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Published by Universidad de los Andes, 2016
ISBN 10: 9587744071ISBN 13: 9789587744071
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Condition: New.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by EAE Editorial Academia Espanola, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
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Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Published by EAE Editorial Academia Espanola 2012-03, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
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PF. Condition: New.
Published by Editorial Académica Española Mrz 2012, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diversas perspectivas contemporáneas coinciden en señalar que el impacto de la tecnología en nuestras vidas, tiene que ver con la cercanía y fascinación por los artefactos tecnológicos. En el caso de los videojuegos, nos encontramos con una serie de artefactos y narrativas, que atraen poderosamente a niños, niñas y jóvenes de diversos contextos. Por otro lado, es importante reconocer que los videojuegos despliegan y posibilitan formas diversas de relación y conocimiento, que han sido poco valorados, que inciden con gran fuerza en la producción de subjetividades contemporáneas. En este texto se abordan preguntas por las diversas manifestaciones e implicaciones de la virtualidad en los videojuegos y por la potencia de sus narrativas y regímenes escópicos. Espero que estas reflexiones sean una invitación para abrir nuevas perspectivas ante una práctica cultural muy significativa para nuestros y nuestras jóvenes. 68 pp. Spanisch.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diversas perspectivas contemporáneas coinciden en señalar que el impacto de la tecnología en nuestras vidas, tiene que ver con la cercanía y fascinación por los artefactos tecnológicos. En el caso de los videojuegos, nos encontramos con una serie de artefactos y narrativas, que atraen poderosamente a niños, niñas y jóvenes de diversos contextos. Por otro lado, es importante reconocer que los videojuegos despliegan y posibilitan formas diversas de relación y conocimiento, que han sido poco valorados, que inciden con gran fuerza en la producción de subjetividades contemporáneas. En este texto se abordan preguntas por las diversas manifestaciones e implicaciones de la virtualidad en los videojuegos y por la potencia de sus narrativas y regímenes escópicos. Espero que estas reflexiones sean una invitación para abrir nuevas perspectivas ante una práctica cultural muy significativa para nuestros y nuestras jóvenes.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
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PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3848454572ISBN 13: 9783848454570
Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New.
Published by UNIVERSIDAD DE LOS ANDES, 2019
ISBN 10: 9587744071ISBN 13: 9789587744071
Seller: Podibooks, Antequera, MÁLAG, Spain
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Tapa blanda. Condition: New. 1. Modo jugador se ocupa de las condiciones del videojuego como experiencia para la construcción de conocimiento entre jóvenes urbanos de clase media en la ciudad de Bogotá. Como resultado de su trabajo doctoral, la autora plantea que los videojuegos movilizan formas de conocer que implican una resignificación de la noción misma de habilidades y que conocer, en este contexto, se refiere a una serie de prácticas, acontecimientos y experiencias sensibles, corporales y emocionales que inciden con mucha fuerza en la forma de relacionarse y conocer de quien juega habitualmente y con alto nivel de dedicación.La investigación se ocupa de jugadores expertos, quienes han adquirido altos niveles de desempeño como resultado de largas jornadas de práctica, en comunidades que se reúnen en casas para jugar y tejer un vínculo que resulta profundo y duradero. Esta actividad implica además un tiempo que estos jóvenes urbanos viven sin la guía de adultos que orienten o regulen su acción, lo que resulta muy significativo. El libro profundiza en la idea de que, aunque parezcan trivialidades, las cosas que hacemos para pasarla bien, para disfrutar, para sentir placer, nos pueden reconfigurar, elevando nuestra potencia y creatividad. En otras palabras, el tiempo que pasamos dedicados a hacer cosas que nos causan placer define de manera profunda muchos rasgos y expresiones de nuestra forma de ser, conocer y hacer muchas cosas en la vida cotidiana. - Libro bajo demanda.