Results (1 - 30) of 35 1 2

Estimulación del lenguaje, 5

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (1996)

ISBN 10: 8478692290 ISBN 13: 9788478692293

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1996. soft. Book Condition: New. Colección: Reeducación Logopédica Edad/Nivel: 10-11 años Este libro trabaja: El desarrollo del pensamiento lógico y la comprensión, abstracción, concepto de temporalidad, asociación, categorización. . . Pretende desarrollar el pensamiento lógico y la comprensión, abstracción, concepto de temporalidad, asociación, categorización, etc. a través de actividades como: absurdos verbales, rimas, adivinanzas, definiciones, sopas de letras, antónimos y gregerías. Ejercicios que pueden aplicarse tanto individual como colectivamente, como complemento de atividades del aula, como apoyo o educación especial Su fundamentación neuropsicolingüística tiene en cuenta los siguientes presupuestos: - la adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre el niño y el medio, - el niño puede llegar a la generalización cuando haya logrado un determinado nivel intelectual, - el habla se desarrolla y se amplía cuando el pensamiento llega a ser más abstracto, y - el desarrollo del pensamiento lógico favorece los niveles lingüísticos. Bookseller Inventory # 130235

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Estimulación del lenguaje, 4

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2009)

ISBN 10: 8478692282 ISBN 13: 9788478692286

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2009. soft. Book Condition: New. Colección: Reeducación Logopédica Edad/Nivel: 8-9 años Este libro trabaja: El desarrollo del pensamiento lógico Pretende desarrollar el pensamiento lógico a través de actividades de abstracción de análisis-síntesis, noción temporal, asociación-vocabulario, memoria, actividad mental, comprensión, razonamiento, categorización, analogías, etc. a través de actividades como sopas de letras, adivinanzas, ejercicios de sinónimos y antónimos. . Ejercicios que pueden aplicarse tanto individual como colectivamente, como complemento de atividades del aula, como apoyo o educación especial Su fundamentación neuropsicolingüística tiene en cuenta los siguientes presupuestos: - la adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre el niño y el medio, - el niño puede llegar a la generalización cuando haya logrado un determinado nivel intelectual, - el habla se desarrolla y se amplía cuando el pensamiento llega a ser más abstracto, y - el desarrollo del pensamiento lógico favorece los niveles lingüísticos. Bookseller Inventory # 130257

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Estimulación del lenguaje, 3

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2008)

ISBN 10: 8478692274 ISBN 13: 9788478692279

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2008. soft. Book Condition: New. Colección: Reeducación Logopédica Edad/Nivel: 8-9 años Este libro trabaja: El desarrollo del pensamiento lógico: series numéricas, adivinanzas, series lógicas temporales, semejanzas y diferencias Ejercicios que pueden aplicarse tanto individual como colectivamente, como complemento de atividades del aula, como apoyo o educación especial Su fundamentación neuropsicolingüística tiene en cuenta los siguientes presupuestos: - la adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre el niño y el medio, - el niño puede llegar a la generalización cuando haya logrado un determinado nivel intelectual, - el habla se desarrolla y se amplía cuando el pensamiento llega a ser más abstracto, y - el desarrollo del pensamiento lógico favorece los niveles lingüísticos. Bookseller Inventory # 125786

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Estimulación del lenguaje, 1

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (1996)

ISBN 10: 8478692258 ISBN 13: 9788478692255

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1996. soft. Book Condition: New. Colección: Reeducación Logopédica Edad/Nivel: 6-7 años Este libro trabaja: La estimulación del lenguaje y el desarrollo del pensamiento abstracto. Ejercicios que pueden aplicarse tanto individual como colectivamente, como complemento de atividades del aula, como apoyo o educación especial Su fundamentación neuropsicolingüística tiene en cuenta los siguientes presupuestos: - la adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre el niño y el medio, - el niño puede llegar a la generalización cuando haya logrado un determinado nivel intelectual, - el habla se desarrolla y se amplía cuando el pensamiento llega a ser más abstracto, y - el desarrollo del pensamiento lógico favorece los niveles lingüísticos. Bookseller Inventory # 123366

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Estimulación del lenguaje, 2

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2007)

ISBN 10: 8478692266 ISBN 13: 9788478692262

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2007. Book Condition: New. Colección: Reeducación Logopédica Edad/Nivel: 7-8 años Este libro trabaja: El desarrollo del pensamiento lógico: abstracción, vocabulario, resistencia articulatoria, atención auditiva, comprensión. . Ejercicios que pueden aplicarse tanto individual como colectivamente, como complemento de atividades del aula, como apoyo o educación especial Su fundamentación neuropsicolingüística tiene en cuenta los siguientes presupuestos: - la adquisición del lenguaje depende de la interacción y el reforzamiento entre el niño y el medio, - el niño puede llegar a la generalización cuando haya logrado un determinado nivel intelectual, - el habla se desarrolla y se amplía cuando el pensamiento llega a ser más abstracto, y - el desarrollo del pensamiento lógico favorece los niveles lingüísticos. Bookseller Inventory # 125101

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MEM 5 : Programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2011)

ISBN 10: 8478698108 ISBN 13: 9788478698103

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011. Book Condition: New. Colección: Programas de Intervención Psicopedagógica y Educativa Edad/Nivel: 10-11 años Este libro trabaja: La estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro. El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones. Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato. Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos para el almacenamiento y la recuperación eficientes. El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable. Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad. Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente. Bookseller Inventory # 2225949

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MEM 1 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2010)

ISBN 10: 8478697470 ISBN 13: 9788478697472

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010. soft. Book Condition: New. Colección: Programas de Intervención Psicopedagógica y Educativa Edad/Nivel: 6-7 años Este libro trabaja: La estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro. El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones. Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato. Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos para el almacenamiento y la recuperación eficientes. El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable. Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad. Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente. Bookseller Inventory # 2069258

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ESTIMULACION DEL LENGUAJE, 4

DOMINGUEZ TORREJON, ISABEL SANGUINETTI AGUSTINI, HECTOR

Published by CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL (1996)

ISBN 10: 8478692282 ISBN 13: 9788478692286

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ESTIMULACION DEL LENGUAJE, 5

DOMINGUEZ TORREJON, ISABEL SANGUINETTI AGUSTINI, HECTOR

Published by CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL (1996)

ISBN 10: 8478692290 ISBN 13: 9788478692293

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ESTIMULACION DEL LENGUAJE, 2

DOMINGUEZ TORREJON, ISABEL SANGUINETTI AGUSTINI, HECTOR

Published by CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL (1996)

ISBN 10: 8478692266 ISBN 13: 9788478692262

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MEM PROGRAMA PARA LA ESTIMULACION DE LA MEMORIA, LA ATENCION, EL LENGUAJE Y EL RAZONAMIENTO

DOMINGUEZ TORREJON, ISABEL SANGUINETTI AGUSTINI, HECTOR

Published by CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL (2010)

ISBN 10: 8478697470 ISBN 13: 9788478697472

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Item Description: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 2010. Tapa dura. Book Condition: New/Nuevo. 0p??ginas,libros en Espanol/books in Spanish 0x0 libros en Espanol/books in Spanish. Bookseller Inventory # 2900001372523

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MEM 3 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2010)

ISBN 10: 8478697497 ISBN 13: 9788478697496

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010. soft. Book Condition: New. Colección: Programas de Intervención Psicopedagógica y Educativa Edad/Nivel: 8-9 años Este libro trabaja: La estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro. El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones. Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato. Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos para el almacenamiento y la recuperación eficientes. El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable. Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad. Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente. Bookseller Inventory # 2069260

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MEM 4 : Programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2011)

ISBN 10: 8478698094 ISBN 13: 9788478698097

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2011. soft. Book Condition: New. Colección: Programas de Intervención Psicopedagógica y Educativa Edad/Nivel: 9-10 años Este libro trabaja: La estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro. El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones. Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato. Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos para el almacenamiento y la recuperación eficientes. El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable. Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad. Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente. Bookseller Inventory # 2225948

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Ritmo y lenguaje: discriminación auditiva

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (2002)

ISBN 10: 8472782522 ISBN 13: 9788472782525

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Item Description: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2002. soft. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 77498

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Estimulación del pensamiento abstracto

Domínguez Torrejón, Isabel

Published by Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación (2003)

ISBN 10: 8472782689 ISBN 13: 9788472782686

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Item Description: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2003. soft. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 77530

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MEM 2 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (2010)

ISBN 10: 8478697489 ISBN 13: 9788478697489

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010. soft. Book Condition: New. Colección: Programas de Intervención Psicopedagógica y Educativa Edad/Nivel: 7-8 años Este libro trabaja: La estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. A través de la percepción recibimos la información y es en la memoria donde se acumula la misma para un uso futuro. El pensamiento utiliza ese conocimiento otorgado por la percepción y la memoria, combinándolo y organizándolo en nuevas pautas y nuevas combinaciones. Si únicamente tuviésemos la capacidad de percibir, nos encontraríamos atados al pasado inmediato. Nuestra capacidad para captar nuevos datos, dependerá de la habilidad que tengamos para procesarlos para el almacenamiento y la recuperación eficientes. El aprendizaje, entonces, se realiza a través del almacenamiento de información a largo plazo, en forma recuperable. Este almacenamiento está estrechamente unido a la atención y afectividad. Cuando aparecen dificultades en retención, recuperación o reconocimiento, muchos niños se ven impedidos de acceder a un aprendizaje eficiente. Bookseller Inventory # 2069259

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Estimulación del lenguaje/1. Nivel 6-7 años

Domínguez Torrejón, Isabel; Sanguinetti Agustini, Héctor

Published by CEPE, Madrid, España (2006)

ISBN 10: 8478692258 ISBN 13: 9788478692255

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From: José Ignacio Bulnes (Gondomar, ., Spain)

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Item Description: CEPE, Madrid, España, 2006. Encuadernación de tapa blanda. Book Condition: Como Nuevo. 6ª Edición. Bookseller Inventory # 002241

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RITMO Y LENGUAJE: DISCRIMINACION AUDITIVA

DOMINGUEZ TORREJON, ISABEL SANGUINETTI AGUSTINI, HECTOR

Published by ICCE (INST. CALASANZ DE CC DE LA EDUCACI??N) (2002)

ISBN 10: 8472782522 ISBN 13: 9788472782525

Used Tapa blanda

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Item Description: ICCE (INST. CALASANZ DE CC DE LA EDUCACI??N), 2002. Tapa blanda. Book Condition: New/Nuevo. 111p??ginas,libros en Espanol/books in Spanish 27x18 libros en Espanol/books in Spanish. Bookseller Inventory # 2900000848596

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Estimulación del lenguaje, 4

Sanguinetti Agustini, Héctor; Domínguez Torrejón, Isabel

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial

ISBN 10: 8478692282 ISBN 13: 9788478692286

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From: Nomade Store Europe (La Rochelle, A., France)

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Item Description: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial. PERFECT PAPERBACK. Book Condition: New. 8478692282 Condition: NEW Publisher: (254).CEPE Great Customer Service! Ships from Spain. Bookseller Inventory # ESP9788478692286

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Estimulación del lenguaje 1. Cómo desarrollar el pensamiento lógico

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478692258 ISBN 13: 9788478692255

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Item Description: CEPE. Book Condition: New. Rústica. Nivel de 6 a 7 años. Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene por objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje al desarrollo del pensamiento abstracto, desde nuestra experiencia, a través de los años como terapeutas del lenguaje. Libro. Bookseller Inventory # 232

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Estimulación del lenguaje 2. Cómo desarrollar el pensamiento lógico

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478692266 ISBN 13: 9788478692262

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Item Description: CEPE. Book Condition: New. Rústica. Nivel de 7 a 8 años. Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene por objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje al desarrollo del pensamiento abstracto, desde nuestra experiencia, a través de los años como terapeutas del lenguaje. Libro. Bookseller Inventory # 233

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Estimulación del lenguaje 4. Cómo desarrollar el pensamiento lógico

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478692282 ISBN 13: 9788478692286

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Item Description: CEPE. Book Condition: New. Rústica. Nivel de 9 a 10 años. Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene por objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje al desarrollo del pensamiento abstracto, desde nuestra experiencia, a través de los años como terapeutas del lenguaje. Libro. Bookseller Inventory # 597

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Estimulación del lenguaje 3. Cómo desarrollar el pensamiento lógico

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478692274 ISBN 13: 9788478692279

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Item Description: CEPE. Book Condition: New. Rústica. Nivel de 8 a 9 años. Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene por objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje al desarrollo del pensamiento abstracto, desde nuestra experiencia, a través de los años como terapeutas del lenguaje. Libro. Bookseller Inventory # 596

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MEM 5. Programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. (10/11 años)

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478698108 ISBN 13: 9788478698103

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Item Description: CEPE. Book Condition: New. Rústica. Cuaderno de trabajo de memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento para niños de 10 y 11 años. Libro. Bookseller Inventory # 10256

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Estimulación del lenguaje 5. Cómo desarrollar el pensamiento lógico

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478692290 ISBN 13: 9788478692293

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Item Description: CEPE. Book Condition: New. Rústica. Nivel de 10 a 11 años. Esta obra, que abarca desde los 6 a los 11 años, tiene por objetivo contribuir a la estimulación del lenguaje al desarrollo del pensamiento abstracto, desde nuestra experiencia, a través de los años como terapeutas del lenguaje. Libro. Bookseller Inventory # 598

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MEM 1. Programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. (6/7 años)

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478697470 ISBN 13: 9788478697472

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Estimulación del lenguaje, 3

Sanguinetti Agustini, Héctor; Domínguez Torrejón, Isabel

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ISBN 10: 8478692274 ISBN 13: 9788478692279

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Estimulación del lenguaje, 4

Sanguinetti Agustini, Héctor; Domínguez Torrejón, Isabel

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ISBN 10: 8478692282 ISBN 13: 9788478692286

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MEM 4. Programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento. (9/10 años)

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8478698094 ISBN 13: 9788478698097

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Ritmo y lenguaje. Discriminación auditiva.

Isabel Domínguez Torrejon, Héctor Sanguinetti Agustini

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ISBN 10: 8472782522 ISBN 13: 9788472782525

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Item Description: ICCE. Book Condition: New. Rústica. Cuaderno de trabajo para ayudar a superar dificultades y carencias auditivas sensoriales, espacio-temporales y de atención que impiden la recepción de información. Libro. Bookseller Inventory # 2701

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