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Published by Universidad Internacional de AndalucÃa, 2017
ISBN 10: 8479933356ISBN 13: 9788479933357
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. La UNIA, Campus Santa María de La Rábida, fue sede del 12 al 17 de noviembre de 2017 el Curso "La comunicación y la cultural en Iberoamérica: 20 años de reflexión y cambios. La educación como futuro". Este curso se impartió de forma paralela al Festival de Cine Iberoamericano de Huelva, España, y ambos eventos forman parte de esta iniciativa educativa. Todas y todos los docentes que impartieron cátedra en este curso egresaron hace 20 años de la Maestría de Comunicación Audiovisual, que se impartía en el Campus de la Rábida de esta misma Universidad. Por lo tanto, este encuentro satisfizo dos objetivos: primero, reflexionar sobre los escenarios y desafíos del espacio audiovisual en Iberoamérica; y segundo, reencontrarnos como una comunidad pluricultural y diversa, donde nuestras diferencias y similitudes conlleva a un ejercicio de hermanamiento. Está claro que la diversidad cultural enriquece a quien la experimenta. Esta es una oportunidad de mirarnos en el espejo y reencontrarnos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA, 2017
ISBN 10: 8479933356ISBN 13: 9788479933357
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.
Published by Editorial Académica Española Mrz 2020, 2020
ISBN 10: 620038634XISBN 13: 9786200386342
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Desde hace dos décadas algunos estudios sobre tecnología digital han demostrado que el acceso a la tecnología digital se ha acrecentado en casi todo el mundo. A este hecho se le ha llamado ¿disminución de la brecha digital¿, haciendo referencia a que los grupos sociales, tradicionalmente excluidos del desarrollo, están ¿cerrandö la distancia entre los privilegios de los que gozan unos cuantos. En teoría, esta situación beneficiaría a las mujeres, pues así podrían ellas combinar el trabajo remunerado con las responsabilidades de cuidado familiar y trabajo doméstico que frecuentemente asumen. Sin embargo, varios datos empíricos sugieren que está surgiendo una desigualdad digital de género que provoca y es, al mismo tiempo, consecuencia de otras brechas de desigualdad previas, pues ellas no participan plenamente ni se benefician de los modelos de negocio electrónico. ¿Por qué si la ¿brecha digital¿ se está cerrando, está creciendo la desigualdad digital Este texto presenta datos de un análisis documental realizado a las políticas públicas en materia de economía digital en México y propone una estrategia de transversalización de la perspectiva de género para abordar tal problema. 96 pp. Spanisch.
Published by Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 620038634XISBN 13: 9786200386342
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Desde hace dos décadas algunos estudios sobre tecnología digital han demostrado que el acceso a la tecnología digital se ha acrecentado en casi todo el mundo. A este hecho se le ha llamado ¿disminución de la brecha digital¿, haciendo referencia a que los grupos sociales, tradicionalmente excluidos del desarrollo, están ¿cerrandö la distancia entre los privilegios de los que gozan unos cuantos. En teoría, esta situación beneficiaría a las mujeres, pues así podrían ellas combinar el trabajo remunerado con las responsabilidades de cuidado familiar y trabajo doméstico que frecuentemente asumen. Sin embargo, varios datos empíricos sugieren que está surgiendo una desigualdad digital de género que provoca y es, al mismo tiempo, consecuencia de otras brechas de desigualdad previas, pues ellas no participan plenamente ni se benefician de los modelos de negocio electrónico. ¿Por qué si la ¿brecha digital¿ se está cerrando, está creciendo la desigualdad digital Este texto presenta datos de un análisis documental realizado a las políticas públicas en materia de economía digital en México y propone una estrategia de transversalización de la perspectiva de género para abordar tal problema.
Published by Publicia, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Condition: New.
Published by Editorial Académica Española, 2020
ISBN 10: 620038634XISBN 13: 9786200386342
Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New.
Published by PUBLICIA 2014-04, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
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PF. Condition: New.
Published by Publicia, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by Publicia Apr 2014, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La globalización ha formado sociedades multiculturales donde conviven personas con identidades distintas. En estos escenarios, la identidad propia y los procesos de identificación son elementos fundamentales para fomentar la ciudadanía de las personas. Las instituciones educativas parten de tres ideas cuando educan en las comptencias de la Ciudadanía Activa: primero, que la diversidad cultural implica problemas de convivencia; segundo, que la sensación de identidad sólida dificulta la cohesión social; y tercero, que la educación formal puede solucionar lo anterior enseñando Ciudadanía Activa. Los resultados de este estudio desafían los postulados anteriores. A veces, los valores que motivan a las personas con identidades distintas a construir una Ciudadanía Activa se experimentan de manera paradójica y curiosa. Paradójica porque la identidad puede impulsar a la acción ciudadana pero, al mismo tiempo, con los procesos de identificación aprenden que la identidad es moralmente irrelevante para lograr una convivencia democrática; curiosa, porque las y los ciudadanos activos aseguran que estos valores no pueden enseñarse institucionalmente, pero sí podrían aprenderse de manera informal. 204 pp. Spanisch.
Published by Publicia, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New.
Published by Publicia, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La globalización ha formado sociedades multiculturales donde conviven personas con identidades distintas. En estos escenarios, la identidad propia y los procesos de identificación son elementos fundamentales para fomentar la ciudadanía de las personas. Las instituciones educativas parten de tres ideas cuando educan en las comptencias de la Ciudadanía Activa: primero, que la diversidad cultural implica problemas de convivencia; segundo, que la sensación de identidad sólida dificulta la cohesión social; y tercero, que la educación formal puede solucionar lo anterior enseñando Ciudadanía Activa. Los resultados de este estudio desafían los postulados anteriores. A veces, los valores que motivan a las personas con identidades distintas a construir una Ciudadanía Activa se experimentan de manera paradójica y curiosa. Paradójica porque la identidad puede impulsar a la acción ciudadana pero, al mismo tiempo, con los procesos de identificación aprenden que la identidad es moralmente irrelevante para lograr una convivencia democrática; curiosa, porque las y los ciudadanos activos aseguran que estos valores no pueden enseñarse institucionalmente, pero sí podrían aprenderse de manera informal.
Published by Publicia, 2014
ISBN 10: 3639556003ISBN 13: 9783639556001
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
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PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA, 2017
ISBN 10: 8479933356ISBN 13: 9788479933357
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Bolsillo. Condition: Very Good. 01/10/2017.
Published by Universidad Internacional de Andalucía, 2017
ISBN 10: 8479933356ISBN 13: 9788479933357
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 20171013.
Published by Universidad Internacional de AndalucÃa, 2017
ISBN 10: 8479933356ISBN 13: 9788479933357
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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PAPERBACK. Condition: Good. 8479933356.