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Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Condition: New.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by EAE Editorial Academia Espanola, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
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Published by EAE Editorial Academia Espanola 2012-03, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
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Published by Editorial Académica Española Mrz 2012, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente estudio tiene el propósito de analizar, en situación de ensayo, las tareas telemáticas como estrategia metodológica para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el 5º año de Educación Media, Diversificada y Profesional, en el liceo Pedro Arnal . El trabajo se enmarcó metodológicamente dentro de un diseño investigativo de campo, forma aplicada y tipo experimental. La calidad experimental del estudio permitió evaluar y analizar la problemática para proponer alternativas orientadas al fortalecimiento de la praxis educativa. A tal efecto se diseñaron tres (3) tareas telemáticas que recibieron los estudiantes vía correo electrónico, relacionadas con el contenido programático desigualdades e inecuaciones, sistemas de inecuaciones de primer grado con una variable e inecuaciones con valor absoluto. Los resultados de la investigación reflejaron un exitoso rendimiento académico en las 4 secciones donde se aplicaron las tareas telemáticas, además de permitir y favorecer a los estudiantes en la búsqueda de la solución de problemas matemáticos. 76 pp. Spanisch.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
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PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El presente estudio tiene el propósito de analizar, en situación de ensayo, las tareas telemáticas como estrategia metodológica para la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el 5º año de Educación Media, Diversificada y Profesional, en el liceo Pedro Arnal . El trabajo se enmarcó metodológicamente dentro de un diseño investigativo de campo, forma aplicada y tipo experimental. La calidad experimental del estudio permitió evaluar y analizar la problemática para proponer alternativas orientadas al fortalecimiento de la praxis educativa. A tal efecto se diseñaron tres (3) tareas telemáticas que recibieron los estudiantes vía correo electrónico, relacionadas con el contenido programático desigualdades e inecuaciones, sistemas de inecuaciones de primer grado con una variable e inecuaciones con valor absoluto. Los resultados de la investigación reflejaron un exitoso rendimiento académico en las 4 secciones donde se aplicaron las tareas telemáticas, además de permitir y favorecer a los estudiantes en la búsqueda de la solución de problemas matemáticos.
Published by Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 384736815XISBN 13: 9783847368151
Seller: moluna, Greven, Germany
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