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Published by Arco Libros - La Muralla, S.L., 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.
Book
Condition: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Published by ARCO LIBROS, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
Published by Arco Libros - La Muralla, S.L., 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. La presencia de jóvenes de origen latinoamericano o ?latinos? en las clases de español de educación media y superior se aprecia cada vez más alrededor del mundo y, en particular, en los Estados Unidos. La diversidad, la riqueza y la complejidad ?lingüística y cultural? caracterizan a este grupo de jóvenes. ¿Cómo trabajar en las clases de español con estas y estos estudiantes diversos, bilingües y biculturales? En este libro, la autora comparte su experiencia profesional de los últimos diez años con población latina universitaria en los Estados Unidos. El texto es una introducción a los temas, las discusiones y los marcos teóricos y pedagógicos que se han desarrollado en los últimos años para trabajar con la juventud latina. La autora parte de una perspectiva ecológica y dinámica del desarrollo bilingüe y de la identidad para enfocarse en los aspectos psicosociales, afectivos y sociolingüísticos que caracterizan al estudiantado latino. La secuencia de capítulos busca presentarle al lector un andamiaje crítico- conceptual que, por un lado, permita replantear los principios tradicionales de la enseñanza del español a la juventud latina y, por otro, sienta las bases para el diseño de un currículum y prácticas pedagógicas innovadoras que correspondan a las fortalezas, necesidades e intereses específicos de este estudiantado. Poniendo énfasis particular en los aspectos relacionales entre docente-estudiantes y entre pares, la autora incluye estrategias para el trabajo con clases mixtas e integra los aspectos teóricos presentados con propuestas concretas y prácticas para la práctica docente. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by ARCO LIBROS, MADRID, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.
Published by ARCO-LIBROS, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
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Condition: Nuevo. La presencia de jóvenes de origen latinoamericano o ?latinos? en las clases de español de educación media y superior se aprecia cada vez más alrededor del mundo y, en particular, en los Estados Unidos. La diversidad, la riqueza y la complejidad ?lingüística y cultural? caracterizan a este grupo de jóvenes. ¿Cómo trabajar en las clases de español con estas y estos estudiantes diversos, bilingües y biculturales? En este libro, la autora comparte su experiencia profesional de los últimos diez años con población latina universitaria en los Estados Unidos. El texto es una introducción a los temas, las discusiones y los marcos teóricos y pedagógicos que se han desarrollado en los últimos años para trabajar con la juventud latina. La autora parte de una perspectiva ecológica y dinámica del desarrollo bilingüe y de la identidad para enfocarse en los aspectos psicosociales, afectivos y sociolingüísticos que caracterizan al estudiantado latino. La secuencia de capítulos busca presentarle al lector un andamiaje crítico- conceptual que, por un lado, permita replantear los principios tradicionales de la enseñanza del español a la juventud latina y, por otro, sienta las bases para el diseño de un currículum y prácticas pedagógicas innovadoras que correspondan a las fortalezas, necesidades e intereses específicos de este estudiantado. Poniendo énfasis particular en los aspectos relacionales entre docente-estudiantes y entre pares, la autora incluye estrategias para el trabajo con clases mixtas e integra los aspectos teóricos presentados con propuestas concretas y prácticas para la práctica docente.
Published by ARCO LIBROS, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, Spain
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Rustica. Condition: New.
Published by ARCO-LIBROS, España, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Spain
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Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. Icar.
Published by ARCO LIBROS, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: Hilando Libros, Madrid, Spain
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Condition: NUEVO. 88 pages/páginas.
Published by Arco Libros - La Muralla, 2021
ISBN 10: 8476358016ISBN 13: 9788476358016
Seller: OM Books, Sevilla, SE, Spain
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Condition: usado- bueno.
Published by ARCO-LIBROS
ISBN 10: 0097884812ISBN 13: 9780097884813
Seller: OM Books, Sevilla, SE, Spain
Book
Condition: usado- bueno.
Published by PAIDOS
ISBN 10: 9688536296ISBN 13: 9789688536292
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Muy Bueno / Very Good.
Published by El Colegio de México, 2011
ISBN 10: 6074622760ISBN 13: 9786074622768
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good.
Published by El Colegio de México, 2011
ISBN 10: 6074622760ISBN 13: 9786074622768
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Muy Bueno / Very Good.