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Published by Editorial Universidad de Granada, 2023
ISBN 10: 8433871552ISBN 13: 9788433871558
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en Educación Matemática. El documento presentado es una aportación, desde la investigación en educación matemática, al desarrollo de la nueva propuesta curricular y sobre la formación del profesorado de matemáticas. Su contenido refleja TANTO cuestiones generales sobre la educación matemáticas COMO concretas de los diferentes organizadores del currículo (como SOBRE los objetivos, contenidos, metodología y evaluación, asumiendo la perspectiva adoptada en relación a las competencias generales y específicas, y otros derivados de la interacción entre aspectos cognitivos, afectivos, socio-culturales y valores propios de la sociedad actual) . Deseamos que los temas tratados puedan ser útiles al profesorado en su actividad profesional, tanto para generar actividades de aula como PARA poder avanzar en su formación personal como profesores de matemáticas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by UNIGRANADA, 2023
ISBN 10: 8433871552ISBN 13: 9788433871558
Seller: LIBRERIACB, Pamplona, Spain
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Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Aportaciones al desarrollo del currículo desde la investigación en Educación Matemática. El documento presentado es una aportación, desde la investigación en educación matemática, al desarrollo de la nueva propuesta curricular y sobre la formación del profesorado de matemáticas. Su contenido refleja TANTO cuestiones generales sobre la educación matemáticas COMO concretas de los diferentes organizadores del currículo (como SOBRE los objetivos, contenidos, metodología y evaluación, asumiendo la perspectiva adoptada en relación a las competencias generales y específicas, y otros derivados de la interacción entre aspectos cognitivos, afectivos, socio-culturales y valores propios de la sociedad actual) . Deseamos que los temas tratados puedan ser útiles al profesorado en su actividad profesional, tanto para generar actividades de aula como PARA poder avanzar en su formación personal como profesores de matemáticas. LIBRO.
Published by UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA. SERVICIO DE PUBLICACIONES, 2005
ISBN 10: 8478017828ISBN 13: 9788478017829
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Soft cover. Condition: Good. 01/10/2005.
Published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, 2018
ISBN 10: 8417445110ISBN 13: 9788417445119
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 20181105.