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Ayudantes de Instituciones Penitenciarias. Test complementario (Paperback)

AA.Vv.

Published by Editorial CEP, S.L., Spain (2011)

ISBN 10: 8468119377 ISBN 13: 9788468119373

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Item Description: Editorial CEP, S.L., Spain, 2011. Paperback. Book Condition: New. 240 x 170 mm. Brand New Book. FECHA DE PUBLICACIÓN martes, 08 de febrero de 2011 PERFIL DEL CANDIDATO - Opositores al Cuerpo de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias. - Preparadores y academias de oposiciones. - Profesionales al servicio de las Instituciones Penitenciarias. CONTENIDO El presente manual pretende ser un instrumento de aprendizaje eficaz para la preparación de las oposiciones al Cuerpo de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias. Contiene cuestionarios, de preguntas objetivas tipo test con respuestas alternativas, sobre la totalidad de las materias del programa de la anterior convocatoria, distribuidos en los siguientes bloques temáticos: - Organización del Estado y Administración Pública. - Organización de Oficinas Públicas. - Derecho Administrativo General. - Derecho Penal. - Derecho Penitenciario. Elaborados por personal especializado, a lo largo de sus páginas el opositor encontrará un amplio número de preguntas que le facilitarán el repaso de la materia y la preparación de la oposición. DOCUMENTACIÓN - Acuerdo de 22 de abril de 1986, por el que se aprueba el Reglamento de Organización y Funcionamiento del Consejo General del Poder Judicial - Ajuriaguerra, J. de (1977) Manual de psiquiatría infantil. 4ª Edición. Barcelona: Toray-Masson. - Alberti, R.E. (1977). Comments on Differentiating assertion and agresión: Some behavioral guidelines. Behavior Therapy, 8, 353-354. - Anguera, M.T. (1994). Metodología observacional en Evaluación Conductual. En R. Fernández-Ballesteros (Comp.), Evaluación Conductual hoy. Un enfoque para el cambio en psicología clínica y de la salud. Madrid: Pirámide. - Ardila, R. (1988) Síntesis experimental del comportamiento. Madrid: Alhambra. - Ardila, R. (1991) Relaciones entre el análisis y la síntesis experimental del comportamiento. Apuntes de Psicología, 33, 143-146. - Argyle, M. (1981). Social skills and work. London: Methuen. - Argyle, M. (1986). Social skills ant the analysis of situations and conversations. En C.R. Hollin y - Argyle, M.(1981a). The contribution of social interaction to social skills training. En Wine, D.D. y Smye, M.D. (Eds), Social competence. Nueva York: Guilford. - Argyle, M.(1983). The psychology of interpersonal behaviour, (4ª.ed.) Harmondsworth: Penguin Books. - Ballester, R. y Gil, M.D. (2002). Habilidades Sociales. Madrid: Síntesis. - Ballesteros y JA Carrobles (Eds.), Evaluación conductual: metodología y aplicaciones. (pp. 567-606). Madrid: Pirámide. - Bandura, A (1986). Social foundations of thought and action. New York:Prentice-Hall. - Bandura, A. (1969). Principles of behavior modification. Nueva York: Holt,Rinehart Winston. - Bandura, A. (1978). On paradigms and recycle ideologies. Cognitive Therapyand Research, 1, 79-103. - Bandura, A. (1987). Pensamiento y acción: Fundamentos sociales. Barcelona:Martínez Roca. - Bandura, A. (1987). Teoría del aprendizaje social. Madrid: Espasa-Calpe. - Bandura, A. y Walters, R.H (1978). Aprendizaje social y desarrollo de lapersonalidad. Madrid: Alianza. - Bayés, R. (1978) Una introducción al método científico en psicología. 2ª Edición. Barcelona: Fontanella. - Bellack, A. S. y Morrison, R. L., (1982). Interpersonal dysfunction. En A. S. Bellack, M. Hersen y A. E. Kazdin (Comps.), International handbook of behavior modification and therapy. Nueva York: Plenum Press - Bellack, A. S., Hersen, M. y Lamparski, D.(1979a). Role-play tests for assessing social skills: Are they valid? Are they useful? Journal of Consulting and Clinical Psychology, 47, 335-342. - Bellack, A. S., Hersen, M. y Turner, S. M.(1979b). Relationship of role playing and knowledge of appropriate behavior to assertion in the natural environment. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 4, 670-678. - Bernstein, L. (1980). Interviewing: a guide for health professionals. New York: Appleton Century Crofts. - Bijou, S.W., y Baer, D.M. (1969) Psicología del desarrollo infantil. Teoría empírica y sistemática de la conducta. México: Trillas. (Original publicado. Bookseller Inventory # PEA9788468119373

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Ayudantes de Instituciones Penitenciarias. Test complementario (Paperback)

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Item Description: Editorial CEP, S.L., Spain, 2011. Paperback. Book Condition: New. 240 x 170 mm. Brand New Book. FECHA DE PUBLICACIÓN martes, 08 de febrero de 2011 PERFIL DEL CANDIDATO - Opositores al Cuerpo de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias. - Preparadores y academias de oposiciones. - Profesionales al servicio de las Instituciones Penitenciarias. CONTENIDO El presente manual pretende ser un instrumento de aprendizaje eficaz para la preparación de las oposiciones al Cuerpo de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias. Contiene cuestionarios, de preguntas objetivas tipo test con respuestas alternativas, sobre la totalidad de las materias del programa de la anterior convocatoria, distribuidos en los siguientes bloques temáticos: - Organización del Estado y Administración Pública. - Organización de Oficinas Públicas. - Derecho Administrativo General. - Derecho Penal. - Derecho Penitenciario. Elaborados por personal especializado, a lo largo de sus páginas el opositor encontrará un amplio número de preguntas que le facilitarán el repaso de la materia y la preparación de la oposición. DOCUMENTACIÓN - Acuerdo de 22 de abril de 1986, por el que se aprueba el Reglamento de Organización y Funcionamiento del Consejo General del Poder Judicial - Ajuriaguerra, J. de (1977) Manual de psiquiatría infantil. 4ª Edición. Barcelona: Toray-Masson. - Alberti, R.E. (1977). Comments on Differentiating assertion and agresión: Some behavioral guidelines. Behavior Therapy, 8, 353-354. - Anguera, M.T. (1994). Metodología observacional en Evaluación Conductual. En R. Fernández-Ballesteros (Comp.), Evaluación Conductual hoy. Un enfoque para el cambio en psicología clínica y de la salud. Madrid: Pirámide. - Ardila, R. (1988) Síntesis experimental del comportamiento. Madrid: Alhambra. - Ardila, R. (1991) Relaciones entre el análisis y la síntesis experimental del comportamiento. Apuntes de Psicología, 33, 143-146. - Argyle, M. (1981). Social skills and work. London: Methuen. - Argyle, M. (1986). Social skills ant the analysis of situations and conversations. En C.R. Hollin y - Argyle, M.(1981a). The contribution of social interaction to social skills training. En Wine, D.D. y Smye, M.D. (Eds), Social competence. Nueva York: Guilford. - Argyle, M.(1983). The psychology of interpersonal behaviour, (4ª.ed.) Harmondsworth: Penguin Books. - Ballester, R. y Gil, M.D. (2002). Habilidades Sociales. Madrid: Síntesis. - Ballesteros y JA Carrobles (Eds.), Evaluación conductual: metodología y aplicaciones. (pp. 567-606). Madrid: Pirámide. - Bandura, A (1986). Social foundations of thought and action. New York:Prentice-Hall. - Bandura, A. (1969). Principles of behavior modification. Nueva York: Holt,Rinehart Winston. - Bandura, A. (1978). On paradigms and recycle ideologies. Cognitive Therapyand Research, 1, 79-103. - Bandura, A. (1987). Pensamiento y acción: Fundamentos sociales. Barcelona:Martínez Roca. - Bandura, A. (1987). Teoría del aprendizaje social. Madrid: Espasa-Calpe. - Bandura, A. y Walters, R.H (1978). Aprendizaje social y desarrollo de lapersonalidad. Madrid: Alianza. - Bayés, R. (1978) Una introducción al método científico en psicología. 2ª Edición. Barcelona: Fontanella. - Bellack, A. S. y Morrison, R. L., (1982). Interpersonal dysfunction. En A. S. Bellack, M. Hersen y A. E. Kazdin (Comps.), International handbook of behavior modification and therapy. Nueva York: Plenum Press - Bellack, A. S., Hersen, M. y Lamparski, D.(1979a). Role-play tests for assessing social skills: Are they valid? Are they useful? Journal of Consulting and Clinical Psychology, 47, 335-342. - Bellack, A. S., Hersen, M. y Turner, S. M.(1979b). Relationship of role playing and knowledge of appropriate behavior to assertion in the natural environment. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 4, 670-678. - Bernstein, L. (1980). Interviewing: a guide for health professionals. New York: Appleton Century Crofts. - Bijou, S.W., y Baer, D.M. (1969) Psicología del desarrollo infantil. Teoría empírica y sistemática de la conducta. México: Trillas. (Original publicado. Bookseller Inventory # PEA9788468119373

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Temario y Test Cuidador/a - Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria

Ed. Cep

Published by Ed. Cep (2008)

ISBN 10: 8498826136 ISBN 13: 9788498826135

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Item Description: Ed. Cep, 2008. soft. Book Condition: New. FECHA DE PUBLICACIÓN martes, 08 de julio de 2008 PERFIL DEL CANDIDATO - Opositores a las plazas de Cuidador/a - Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria. - Preparadores. - Personal del Cabildo Insular de Gran Canaria. CONTENIDO El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas selectivas para el acceso a las plazas vacantes de Cuidador/a – Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria. Incluye el desarrollo, de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo de una selección de temas relacionados con las funciones a desarrollar. Asimismo incluye cuestionarios tipo test con respuestas alternativas sobre la totalidad de los temas desarrollados. DOCUMENTACIÓN - AA. VV. (1986). Expresión corporal. Tea. Ediciones. Madrid - AGUILERA, César. Historia de la alimentación mediterránea. Madrid: Editorial Complutense, 1997 - AJURIAGUERRA, J (1970) Manual de Psiquiatría Infantil, Masson, Barcelona - Ambientes saludables para niños. Biomedia: - Asociación Española de Fabricantes de Juguetes (aefj. es) - Asociación Española de Pediatría. Recomendaciones en reanimación neonatal. Anales de pediatría 2004. 60(1); 65-74. - BALADA, M y JUANOLA, R. : La educación visual en la escuela. Paidos, 1987 - Basseras, E. y otros. (1998). Aprender y enseñar en educación infantil. Editorial. Grao. Barcelona. - BAUTISTA, A. Et al. (1991). \"Usos, selección de medios y conocimiento práctico del profesor\". Revista de Educación, 296, 299-326\" - Behrman RE, Kliegman RM, Jenson HB. Nelson, Tratado de Pediatría. Volumen I. 16ª ed. Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 2000. - BENDER, A. E. Diccionario de nutrición y tecnología de los alimentos. Zaragoza: Editorial Acribia, 1994. - Biblioteca de literatura infantil y juvenil: seccion/bibinfantil/ - Biblioteca Nacional: BOTIAS PELEGRÍN, F. : Estrategias para el conocimiento y desarrollo del área perceptiva. Consejería de Cultura y Ed. Murcia, 1991. - BOUTONIER,J. : El dibujo en el niño normal y anormal. Paidós - BRAVO VILLASANTE, CARMEN (1959): Historia de la Literatura Infantil Española. Madrid: Escuela Española, 5ª ed. , 1979. - Burón E, Paisán L y Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal. Recomendaciones de reanimación pediátrica y neonatal (III). Reanimación del recién nacido. Madrid: Publimed, 2002. - Burroughs A, Leifer G. Enfermería maternoinfantil. 8ª edición. México: McGraw-Hill, 2002. - CABERO, J. (1990): Análisis de medios de enseñanza. Aportaciones para su selección, utilización, diseño e investigación. Sevilla: Alfar. - CAJAS ROJAS en su libro \"Guía documental y de recursos\". - Casa de los Reyes Magos: Catalogo de juguetes: Chomsky, N. & J. Piaget (1979), Teorías del lenguaje. Teorías del aprendizaje, Barcelona, Crítica, 1983. - CIE-10: ciudadanos/proteccionSalud/infancia/alimentacion/home. htm - COLL, C. PALACIOS, J. MARCHESI, A. (1995). Desarrollo Psicológico y Educación II. Psicología de la Educación. Ed. Alianza. Madrid. - COLL, C. , J. Palacios y A. Marchese. Desarrollo psicológico y educación. Compilación. Editorial Alianza y Psicología, Madrid, 1992. - COLL, César y otros (1993). El constructivismo en el aula. Ed. Biblioteca de Aula. Barcelona. - Constitución española, de 27 de diciembre de 1978 - Crespo Puras C. Cuidados de enfermería en neonatología. Madrid: Ed. Síntesis, 2000. - CUADERNOS DE PEDAGOGÍA, \"Habitar el aula\", \"Los rincones de actividad\", \"El aula como espacio\". Varios números. - DCB. Diseño Curricular Base. Educación Infantil. M. E. C. 1989. - Desarrollo del niño. Consultor de Psicología infantil y juvenil. Editorial Océano, S. A, Madrid, 1990. - Desarrollo Humano. 4ª edición. Papalia, Diane, E. 1992. Macgraw Hill. Santa Fé de Bogotá (Colombia) - Desarrollo psicológico. 6ª edición. Craig, Grace. J. 1994. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana, S. A. México. - Diccionario de la Real Academia de la Lengua rae. es - Dickason EJ, Silverman BL, Kaplan JA. Enfermería materno-infantil. 3ªedició. Bookseller Inventory # 1435857

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Cuidador/a-Puericultor/a, Cabildo Insular de Gran Canaria. Temario y test (Paperback)

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ISBN 10: 8498826136 ISBN 13: 9788498826135

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Item Description: Editorial CEP, S.L., 2008. Paperback. Book Condition: New. 240 x 170 mm. Brand New Book. FECHA DE PUBLICACIÓN martes, 08 de julio de 2008 PERFIL DEL CANDIDATO - Opositores a las plazas de Cuidador/a - Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria. - Preparadores. - Personal del Cabildo Insular de Gran Canaria. CONTENIDO El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas selectivas para el acceso a las plazas vacantes de Cuidador/a ¿ Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria. Incluye el desarrollo, de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo de una selección de temas relacionados con las funciones a desarrollar. Asimismo incluye cuestionarios tipo test con respuestas alternativas sobre la totalidad de los temas desarrollados. DOCUMENTACIÓN - AA.VV. (1986). Expresión corporal. Tea. Ediciones. Madrid - AGUILERA, César. Historia de la alimentación mediterránea. Madrid: Editorial Complutense, 1997 - AJURIAGUERRA, J (1970) Manual de Psiquiatría Infantil, Masson, Barcelona - Ambientes saludables para niños. Biomedia: - Asociación Española de Fabricantes de Juguetes ( - Asociación Española de Pediatría. Recomendaciones en reanimación neonatal. Anales de pediatría 2004. 60(1); 65-74. - BALADA, M y JUANOLA, R. : La educación visual en la escuela. Paidos, 1987 - Basseras, E. y otros. (1998). Aprender y enseñar en educación infantil. Editorial. Grao. Barcelona. - BAUTISTA, A. Et al. (1991). Usos, selección de medios y conocimiento práctico del profesor . Revista de Educación, 296, 299-326 - Behrman RE, Kliegman RM, Jenson HB. Nelson, Tratado de Pediatría. Volumen I. 16ª ed. Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 2000. - BENDER, A. E. Diccionario de nutrición y tecnología de los alimentos. Zaragoza: Editorial Acribia, 1994. - Biblioteca de literatura infantil y juvenil: seccion/bibinfantil/ - Biblioteca Nacional: - BOTIAS PELEGRÍN, F. : Estrategias para el conocimiento y desarrollo del área perceptiva. Consejería de Cultura y Ed. Murcia, 1991. - BOUTONIER,J.: El dibujo en el niño normal y anormal. Paidós - BRAVO VILLASANTE, CARMEN (1959): Historia de la Literatura Infantil Española. Madrid: Escuela Española, 5ª ed., 1979. - Burón E, Paisán L y Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal. Recomendaciones de reanimación pediátrica y neonatal (III). Reanimación del recién nacido. Madrid: Publimed, 2002. - Burroughs A, Leifer G. Enfermería maternoinfantil. 8ª edición. México: McGraw-Hill, 2002. - CABERO, J. (1990): Análisis de medios de enseñanza. Aportaciones para su selección, utilización, diseño e investigación. Sevilla: Alfar. - CAJAS ROJAS en su libro Guía documental y de recursos . - Casa de los Reyes Magos: - Catalogo de juguetes: - Chomsky, N. J. Piaget (1979), Teorías del lenguaje. Teorías del aprendizaje, Barcelona, Crítica, 1983. - CIE-10: - ciudadanos/proteccionSalud/infancia/alimentacion/home.htm - COLL, C. PALACIOS, J. MARCHESI, A. (1995). Desarrollo Psicológico y Educación II. Psicología de la Educación. Ed. Alianza. Madrid. - COLL, C., J. Palacios y A. Marchese. Desarrollo psicológico y educación. Compilación. Editorial Alianza y Psicología, Madrid, 1992. - COLL, César y otros (1993). El constructivismo en el aula. Ed. Biblioteca de Aula. Barcelona. - Constitución española, de 27 de diciembre de 1978 - Crespo Puras C. Cuidados de enfermería en neonatología. Madrid: Ed. Síntesis, 2000. - CUADERNOS DE PEDAGOGÍA, Habitar el aula , Los rincones de actividad , El aula como espacio . Varios números. - DCB. Diseño Curricular Base. Educación Infantil. M.E.C. 1989. - Desarrollo del niño. Consultor de Psicología infantil y juvenil. Editorial Océano, S. A, Madrid, 1990. - Desarrollo Humano. 4ª edición. Papalia, Diane, E. 1992. Macgraw Hill. Santa Fé de Bogotá (Colombia) - Desarrollo psicológico. 6ª edición. Craig, Grace. J. 1994. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. México. - Diccionario de la Real Academia de la Lengua - Dickason EJ, Silverman BL, Kaplan JA. Enfermería materno-infantil. 3ªedición. Madrid: Mosby, 19. Bookseller Inventory # PEA9788498826135

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Cuidador/a-Puericultor/a, Cabildo Insular de Gran Canaria. Temario y test (Paperback)

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Item Description: Editorial CEP, S.L., 2008. Paperback. Book Condition: New. 240 x 170 mm. Brand New Book. FECHA DE PUBLICACIÓN martes, 08 de julio de 2008 PERFIL DEL CANDIDATO - Opositores a las plazas de Cuidador/a - Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria. - Preparadores. - Personal del Cabildo Insular de Gran Canaria. CONTENIDO El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas selectivas para el acceso a las plazas vacantes de Cuidador/a ¿ Puericultor/a del Cabildo Insular de Gran Canaria. Incluye el desarrollo, de forma rigurosa y coherente con el nivel del puesto de trabajo de una selección de temas relacionados con las funciones a desarrollar. Asimismo incluye cuestionarios tipo test con respuestas alternativas sobre la totalidad de los temas desarrollados. DOCUMENTACIÓN - AA.VV. (1986). Expresión corporal. Tea. Ediciones. Madrid - AGUILERA, César. Historia de la alimentación mediterránea. Madrid: Editorial Complutense, 1997 - AJURIAGUERRA, J (1970) Manual de Psiquiatría Infantil, Masson, Barcelona - Ambientes saludables para niños. Biomedia: - Asociación Española de Fabricantes de Juguetes ( - Asociación Española de Pediatría. Recomendaciones en reanimación neonatal. Anales de pediatría 2004. 60(1); 65-74. - BALADA, M y JUANOLA, R. : La educación visual en la escuela. Paidos, 1987 - Basseras, E. y otros. (1998). Aprender y enseñar en educación infantil. Editorial. Grao. Barcelona. - BAUTISTA, A. Et al. (1991). Usos, selección de medios y conocimiento práctico del profesor . Revista de Educación, 296, 299-326 - Behrman RE, Kliegman RM, Jenson HB. Nelson, Tratado de Pediatría. Volumen I. 16ª ed. Madrid: McGraw-Hill Interamericana, 2000. - BENDER, A. E. Diccionario de nutrición y tecnología de los alimentos. Zaragoza: Editorial Acribia, 1994. - Biblioteca de literatura infantil y juvenil: seccion/bibinfantil/ - Biblioteca Nacional: - BOTIAS PELEGRÍN, F. : Estrategias para el conocimiento y desarrollo del área perceptiva. Consejería de Cultura y Ed. Murcia, 1991. - BOUTONIER,J.: El dibujo en el niño normal y anormal. Paidós - BRAVO VILLASANTE, CARMEN (1959): Historia de la Literatura Infantil Española. Madrid: Escuela Española, 5ª ed., 1979. - Burón E, Paisán L y Grupo Español de Reanimación Cardiopulmonar Pediátrica y Neonatal. Recomendaciones de reanimación pediátrica y neonatal (III). Reanimación del recién nacido. Madrid: Publimed, 2002. - Burroughs A, Leifer G. Enfermería maternoinfantil. 8ª edición. México: McGraw-Hill, 2002. - CABERO, J. (1990): Análisis de medios de enseñanza. Aportaciones para su selección, utilización, diseño e investigación. Sevilla: Alfar. - CAJAS ROJAS en su libro Guía documental y de recursos . - Casa de los Reyes Magos: - Catalogo de juguetes: - Chomsky, N. J. Piaget (1979), Teorías del lenguaje. Teorías del aprendizaje, Barcelona, Crítica, 1983. - CIE-10: - ciudadanos/proteccionSalud/infancia/alimentacion/home.htm - COLL, C. PALACIOS, J. MARCHESI, A. (1995). Desarrollo Psicológico y Educación II. Psicología de la Educación. Ed. Alianza. Madrid. - COLL, C., J. Palacios y A. Marchese. Desarrollo psicológico y educación. Compilación. Editorial Alianza y Psicología, Madrid, 1992. - COLL, César y otros (1993). El constructivismo en el aula. Ed. Biblioteca de Aula. Barcelona. - Constitución española, de 27 de diciembre de 1978 - Crespo Puras C. Cuidados de enfermería en neonatología. Madrid: Ed. Síntesis, 2000. - CUADERNOS DE PEDAGOGÍA, Habitar el aula , Los rincones de actividad , El aula como espacio . Varios números. - DCB. Diseño Curricular Base. Educación Infantil. M.E.C. 1989. - Desarrollo del niño. Consultor de Psicología infantil y juvenil. Editorial Océano, S. A, Madrid, 1990. - Desarrollo Humano. 4ª edición. Papalia, Diane, E. 1992. Macgraw Hill. Santa Fé de Bogotá (Colombia) - Desarrollo psicológico. 6ª edición. Craig, Grace. J. 1994. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. México. - Diccionario de la Real Academia de la Lengua - Dickason EJ, Silverman BL, Kaplan JA. Enfermería materno-infantil. 3ªedición. Madrid: Mosby, 19. Bookseller Inventory # PEA9788498826135

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