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Daniel Marques

Published by Createspace, United States (2011)

ISBN 10: 1463630840 ISBN 13: 9781463630843

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Item Description: Createspace, United States, 2011. Paperback. Book Condition: New. 228 x 152 mm. Language: English,Portuguese Brand New Book ***** Print on Demand *****.Partindo duma ampla e longa experiencia no campo da aprendizagem, o autor sintetiza nesta obra as qualidades e a estrategia do aluno de sucesso. Muito embora esta obra foque, em especial, o caso da aprendizagem escolarizada, pode ser aplicada a todos e quaisquer outros ambitos da vida. Pois, a responsabilidade para aprender pertence ao estudante, independentemente da idade (Robert Martin). Trabalhando no campo da educacao na Europa e Asia, e observando de perto varios modelos de ensino, bem como os comportamentos dos alunos de diferentes regioes do mundo, e, baseado ainda nos seus conhecimentos e experiencias pessoais, o autor conseguiu sintetizar, em passos simples, a estrategia fundamental que pode fazer de qualquer aluno o melhor entre melhores. A prova da eficiencia desta estrategia reside na sua aplicacao com alunos Europeus, Africanos e Asiaticos, evidenciando a sua transversalidade alem cultura e costumes. Sendo experiente como Professor Universitario em quatro universidades distintas, nomeadamente no curso de professores da melhor Universidade de Shanghai, Diretor de Recursos Humanos em varias Multinacionais, e, tendo uma larga experiencia enquanto Psicopedagogo e especialista em Dificuldades de Aprendizagem, alem de ter ainda sido Professor em inumeras Escolas nas disciplinas de Psicologia, Sociologia, Filosofia, Matematica e Educacao Fisica, e Instrutor de Artes Marciais, o autor pode conceber uma metodologia que se encaixa em qualquer area do conhecimento, sem excecoes algumas. O autor analisou alunos de diferentes idades e estratos sociais, alunos de diferentes origens culturais, dos paises mais distintos do mundo, e, com base em toda essa experiencia, conseguiu colocar sempre os piores alunos, nao apenas entre melhores, mas no primeiro lugar das suas escolas e universidades. Os alunos de Daniel Marques eram conhecidos por suas capacidades extraordinarias de vencer concursos de escrita e discurso, bem como aprender uma lingua estrangeira em menos de 3 meses. Em todos os casos, a estrategia consistiu em aplicar o modelo aqui exposto. Um modelo que, apesar de simples, e, na verdade, uma simplificacao dum estudo rigoroso e de uma experiencia ampla e variada e, por isso, extremamente eficiente. Alguns dos temas abordados ao longo da obra referem o poder da definicao de objetivos, a analise das estrategias de estudo, a autoanalise da metodologia de aprendizagem e a planificacao do estudo. Os restantes temas consistem num auxilio a aplicacao dos primeiros, bem como explicacao da sua funcionalidade e aplicacao. Toda a obra se complementa em diferentes passos de organizacao da aprendizagem que se conciliam numa estrategia unica e empirica que permite a sucessiva adaptacao e autodesenvolvimento do estudante. Nao se trata apenas da descricao de uma estrategia de trabalho eficaz, mas da estrategia que permite ser indeterminadamente, e em qualquer contexto, qualificado, numa senda de desenvolvimento continuo, visto que este modelo teorico se reforca em si proprio mediante a sua aplicacao continua. Este livro e uma ferramenta que permite tornar qualquer aluno num estudante inteligente, independentemente do seu passado e historial, e ajudar a obter sucesso muito acima da media e em qualquer area da vida. Pois, os melhores alunos de Daniel Marques nao foram apenas bem sucedidos enquanto alunos, mas tambem enquanto profissionais nas empresas mais lucrativas no plano mundial, e ate mesmo enquanto empresarios. Bookseller Inventory # APC9781463630843

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Daniel Marques

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ISBN 10: 1463656092 ISBN 13: 9781463656096

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Item Description: Createspace, United States, 2011. Paperback. Book Condition: New. 229 x 152 mm. Language: English,Portuguese Brand New Book ***** Print on Demand *****.Na sua primeira edicao, esta obra tornou-se de imediato num dos maiores Bestsellers Internacionais para a Aprendizagem, tendo sido classificada em Primeiro Lugar na seccao de Educacao da Amazon no Brasil e mantendo-se durante meses entre os 20 livros mais vendidos de sempre. Apos inumeras tentativas de varias fontes para retirar este livro do mercado, tal o impacto que pode causar no sistema educacional, o Autor resolveu editar a primeira versao, expandindo-a em conhecimentos e novos capitulos, assim contribuindo para uma ainda melhor elucidacao desta tematica. Nesta obra, resumem-se os metodos mais importantes para que alguem consiga aumentar a sua concentracao e possa persistir na aprendizagem. Tendo em consideracao questoes formuladas por inumeros estudantes com dificuldades na aprendizagem, mas tambem alunos que pretendiam ser mais eficientes, o autor pode sintetizar a sua experiencia directa com tais individuos no sentido de os tornar mais capazes. Todos os alunos, sem excepcao, que se observou aplicando os metodos aqui referidos de forma integral, conseguiram prolongar significativamente o seu periodo de estudo individual, bem como maximizar a eficiencia deste atraves duma melhor compreensao dos materiais de estudo. A estrategia aqui exposta tem por base uma experiencia ampla, na Europa e Asia, observando de perto varios modelos de ensino e comportamentos de alunos de diferentes idades e distintas regioes do mundo, desde o ensino mais basico ao nivel Universitario e, inclusive, da Formacao Profissional, incluindo ainda, entre dezenas de experiencias tao inovadoras quanto radicais, o ensino, com sucesso, da Lingua Chinesa a criancas de sete anos de idade com Idioma Nativo Espanhol em menos de um ano. Sendo experiente como Professor em quatro Universidades e Director de Empresas Multinacionais de Formacao Profissional, onde avaliou Formadores e concebeu Planos de Formacao, alem de possuir uma vasta experiencia enquanto psicopedagogo e especialista em Dificuldades de Aprendizagem, mas tambem como Professor em inumeras Escolas, nas disciplinas de Psicologia, Sociologia, Filosofia, Matematica e Educacao Fisica, e Instrutor de Artes Marciais, o autor pode sintetizar um modelo estrategico para a persistencia numa actividade que se encaixa em qualquer area do conhecimento. Foram analisados alunos de diferentes idades e estratos sociais, de diferentes origens culturais e dos paises mais distintos do mundo, e, com base em toda esta pesquisa, foi possivel comprovar que, mesmo que estes metodos sejam aplicados meramente na transmissao de conhecimentos, o seu grau de concentracao pode ser aumentado ate quatro a seis vezes mais face ao normal, o que permite manter a concentracao na aprendizagem progressiva ate oito horas interruptas ou mais, em detrimento das duas horas maximas a que o aluno estaria normalmente habituado. Toda a obra foca elementos integrantes no processo de aumentar a concentracao, sendo que estes se complementam entre si. Nao se trata apenas da descricao duma estrategia de trabalho, mas da estrategia que permite ser indeterminadamente, e em qualquer contexto, persistente e mantendo niveis de elevados de concentracao. E, sobretudo, o mesmo metodo que permite ao autor desta obra publicar esta como a vigesima quinta entre mais de cem em apenas cinco anos, compor e publicar 138 musicas em menos de tres anos, bem como ler obras de inumeros autores durante mais de doze horas seguidas, ou ainda escrever durante mais de vinte horas sem pausas e terminar livros em menos de tres horas, sempre com alta capacidade analitica em todos os casos. Nao se trata, portanto, apenas de metodos aplicados a terceiros, mas tambem comprovados e experienciados pelo proprio, resumindo uma vida de resultados implicitos na sua, reconhecidamente extraordinaria, biografia, cuja ampla apreciacao e aceitacao a nivel global fala por si. Bookseller Inventory # APC9781463656096

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Item Description: Createspace, United States, 2011. Paperback. Book Condition: New. 228 x 152 mm. Language: English,Portuguese Brand New Book ***** Print on Demand *****. Partindo duma ampla e longa experiencia no campo da aprendizagem, o autor sintetiza nesta obra as qualidades e a estrategia do aluno de sucesso. Muito embora esta obra foque, em especial, o caso da aprendizagem escolarizada, pode ser aplicada a todos e quaisquer outros ambitos da vida. Pois, a responsabilidade para aprender pertence ao estudante, independentemente da idade (Robert Martin). Trabalhando no campo da educacao na Europa e Asia, e observando de perto varios modelos de ensino, bem como os comportamentos dos alunos de diferentes regioes do mundo, e, baseado ainda nos seus conhecimentos e experiencias pessoais, o autor conseguiu sintetizar, em passos simples, a estrategia fundamental que pode fazer de qualquer aluno o melhor entre melhores. A prova da eficiencia desta estrategia reside na sua aplicacao com alunos Europeus, Africanos e Asiaticos, evidenciando a sua transversalidade alem cultura e costumes. Sendo experiente como Professor Universitario em quatro universidades distintas, nomeadamente no curso de professores da melhor Universidade de Shanghai, Diretor de Recursos Humanos em varias Multinacionais, e, tendo uma larga experiencia enquanto Psicopedagogo e especialista em Dificuldades de Aprendizagem, alem de ter ainda sido Professor em inumeras Escolas nas disciplinas de Psicologia, Sociologia, Filosofia, Matematica e Educacao Fisica, e Instrutor de Artes Marciais, o autor pode conceber uma metodologia que se encaixa em qualquer area do conhecimento, sem excecoes algumas. O autor analisou alunos de diferentes idades e estratos sociais, alunos de diferentes origens culturais, dos paises mais distintos do mundo, e, com base em toda essa experiencia, conseguiu colocar sempre os piores alunos, nao apenas entre melhores, mas no primeiro lugar das suas escolas e universidades. Os alunos de Daniel Marques eram conhecidos por suas capacidades extraordinarias de vencer concursos de escrita e discurso, bem como aprender uma lingua estrangeira em menos de 3 meses. Em todos os casos, a estrategia consistiu em aplicar o modelo aqui exposto. Um modelo que, apesar de simples, e, na verdade, uma simplificacao dum estudo rigoroso e de uma experiencia ampla e variada e, por isso, extremamente eficiente. Alguns dos temas abordados ao longo da obra referem o poder da definicao de objetivos, a analise das estrategias de estudo, a autoanalise da metodologia de aprendizagem e a planificacao do estudo. Os restantes temas consistem num auxilio a aplicacao dos primeiros, bem como explicacao da sua funcionalidade e aplicacao. Toda a obra se complementa em diferentes passos de organizacao da aprendizagem que se conciliam numa estrategia unica e empirica que permite a sucessiva adaptacao e autodesenvolvimento do estudante. Nao se trata apenas da descricao de uma estrategia de trabalho eficaz, mas da estrategia que permite ser indeterminadamente, e em qualquer contexto, qualificado, numa senda de desenvolvimento continuo, visto que este modelo teorico se reforca em si proprio mediante a sua aplicacao continua. Este livro e uma ferramenta que permite tornar qualquer aluno num estudante inteligente, independentemente do seu passado e historial, e ajudar a obter sucesso muito acima da media e em qualquer area da vida. Pois, os melhores alunos de Daniel Marques nao foram apenas bem sucedidos enquanto alunos, mas tambem enquanto profissionais nas empresas mais lucrativas no plano mundial, e ate mesmo enquanto empresarios. Bookseller Inventory # APC9781463630843

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Item Description: Createspace, United States, 2011. Paperback. Book Condition: New. 229 x 152 mm. Language: English,Portuguese Brand New Book ***** Print on Demand *****. Na sua primeira edicao, esta obra tornou-se de imediato num dos maiores Bestsellers Internacionais para a Aprendizagem, tendo sido classificada em Primeiro Lugar na seccao de Educacao da Amazon no Brasil e mantendo-se durante meses entre os 20 livros mais vendidos de sempre. Apos inumeras tentativas de varias fontes para retirar este livro do mercado, tal o impacto que pode causar no sistema educacional, o Autor resolveu editar a primeira versao, expandindo-a em conhecimentos e novos capitulos, assim contribuindo para uma ainda melhor elucidacao desta tematica. Nesta obra, resumem-se os metodos mais importantes para que alguem consiga aumentar a sua concentracao e possa persistir na aprendizagem. Tendo em consideracao questoes formuladas por inumeros estudantes com dificuldades na aprendizagem, mas tambem alunos que pretendiam ser mais eficientes, o autor pode sintetizar a sua experiencia directa com tais individuos no sentido de os tornar mais capazes. Todos os alunos, sem excepcao, que se observou aplicando os metodos aqui referidos de forma integral, conseguiram prolongar significativamente o seu periodo de estudo individual, bem como maximizar a eficiencia deste atraves duma melhor compreensao dos materiais de estudo. A estrategia aqui exposta tem por base uma experiencia ampla, na Europa e Asia, observando de perto varios modelos de ensino e comportamentos de alunos de diferentes idades e distintas regioes do mundo, desde o ensino mais basico ao nivel Universitario e, inclusive, da Formacao Profissional, incluindo ainda, entre dezenas de experiencias tao inovadoras quanto radicais, o ensino, com sucesso, da Lingua Chinesa a criancas de sete anos de idade com Idioma Nativo Espanhol em menos de um ano. Sendo experiente como Professor em quatro Universidades e Director de Empresas Multinacionais de Formacao Profissional, onde avaliou Formadores e concebeu Planos de Formacao, alem de possuir uma vasta experiencia enquanto psicopedagogo e especialista em Dificuldades de Aprendizagem, mas tambem como Professor em inumeras Escolas, nas disciplinas de Psicologia, Sociologia, Filosofia, Matematica e Educacao Fisica, e Instrutor de Artes Marciais, o autor pode sintetizar um modelo estrategico para a persistencia numa actividade que se encaixa em qualquer area do conhecimento. Foram analisados alunos de diferentes idades e estratos sociais, de diferentes origens culturais e dos paises mais distintos do mundo, e, com base em toda esta pesquisa, foi possivel comprovar que, mesmo que estes metodos sejam aplicados meramente na transmissao de conhecimentos, o seu grau de concentracao pode ser aumentado ate quatro a seis vezes mais face ao normal, o que permite manter a concentracao na aprendizagem progressiva ate oito horas interruptas ou mais, em detrimento das duas horas maximas a que o aluno estaria normalmente habituado. Toda a obra foca elementos integrantes no processo de aumentar a concentracao, sendo que estes se complementam entre si. Nao se trata apenas da descricao duma estrategia de trabalho, mas da estrategia que permite ser indeterminadamente, e em qualquer contexto, persistente e mantendo niveis de elevados de concentracao. E, sobretudo, o mesmo metodo que permite ao autor desta obra publicar esta como a vigesima quinta entre mais de cem em apenas cinco anos, compor e publicar 138 musicas em menos de tres anos, bem como ler obras de inumeros autores durante mais de doze horas seguidas, ou ainda escrever durante mais de vinte horas sem pausas e terminar livros em menos de tres horas, sempre com alta capacidade analitica em todos os casos. Nao se trata, portanto, apenas de metodos aplicados a terceiros, mas tambem comprovados e experienciados pelo proprio, resumindo uma vida de resultados implicitos na sua, reconhecidamente extraordinaria, biografia, cuja ampla apreciacao e aceitacao a nivel global fala por si. Bookseller Inventory # APC9781463656096

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Published by Editorial Aster, Lisboa (1964)

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Item Description: Editorial Aster, Lisboa, 1964. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1ª Edição. Director: Francisco Oliveira Dias. Do Sumário: "A Filosofia do Marxismo (I) - A História do Marxismo" por José Miguel Langlois; "Problemas da Imprensa: do mito da objectividade à liberdade necessária" por Carlos de Pontes Leça; "A capitação dos Rendimentos na Agricultura" por Rodrigo de Sande e Lemos; "O novo contrato de trabalho" por José Afonso Gil; "As contas públicas de 1963 para além dos números" por Osvaldo Aguiar; "Socialização e liberdade" por A. T.; "A vitória da Democracia no Chile" por Diego Ibañez; "Moisés Tschombé em luta contra o caos" por Manuel Rodrigues; "Haverá uma filosofia portuguesa?" por Armindo Loureiro. Size: In-4º (234x167). Book. Bookseller Inventory # 009228

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REVISTA

Published by Província Portuguesa da Companhia de Jesus, Lisboa (1997)

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Item Description: Província Portuguesa da Companhia de Jesus, Lisboa, 1997. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1ª Edição. 1 Vol. de 120-[1] pp. Direcção: Luís Archer. Índice: "Mundo actual e pluralismo" por Ruben Cabral; "A Medicina e a Ética no século XXI" por Daniel Serrão; "Educação e Cultura" por José Gama; "O Ensino da Língua e da Literatura" por Carlos Vaz; "A Filosofia Francesa da Acção" por M- Faria Blanc; "O Corpo na Tradição Artística" por José Machado; "A Dualidade do Trabalho" por j. Cesar das Neves; "Plano de Acção Pastoral do Patriarcado" por A. Matos Ferreira; "Jesuítas expulsos de Coimbra (1834)" por Joseph Conefrey Size: In-8º (220x155). Book. Bookseller Inventory # 023021

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LOPES & PERISTA, Margarida Chagas - Heloísa

Published by Ministério do Trabalho e da Solidariedade, Lisboa (1999)

ISBN 10: 9727041817 ISBN 13: 9789727041817

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Item Description: Ministério do Trabalho e da Solidariedade, Lisboa, 1999. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 139 pp + diskete. Size: In-8º (230x160). Book. Bookseller Inventory # 015644

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FONSECA, José Paulo Casimiro

Published by Comissão para a Igualdade dos Direitos das Mulheres, Lisboa (1994)

ISBN 10: 9725970942 ISBN 13: 9789725970942

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Item Description: Comissão para a Igualdade dos Direitos das Mulheres, Lisboa, 1994. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 87 pp Size: In-8º (210x145). Book. Bookseller Inventory # 015650

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CASTRO, Josué de (1908-1973)

Published by A.A.M. - Biblioteca (1972)

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Item Description: A.A.M. - Biblioteca, 1972. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 41-[2] pp. Trabalho originalmente apresentado na Conferência sobre "O Meio e a Sociedade em Transição" em Nova York em Abril e Maio de 1970. Size: In-8º (210x140). Book. Bookseller Inventory # 019672

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PERISTA, Heloísa (Coord.)

Published by Ministério do Trabalho e da Solidariedade, Lisboa (1999)

ISBN 10: 9727041825 ISBN 13: 9789727041824

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Item Description: Ministério do Trabalho e da Solidariedade, Lisboa, 1999. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 451 pp. Estudo sobre a participação de trabalho por género em tarefas comuns realizado para a Comissão para a Igualdade no Trabalho e no Emprego. Size: In-8º (230x162). Book. Bookseller Inventory # 015621

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NEVES, Elina Morais (coligido por)

Published by Ministério do Emprego e da Segurança Sociald, Lisboa (1992)

ISBN 10: 9727180299 ISBN 13: 9789727180295

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Item Description: Ministério do Emprego e da Segurança Sociald, Lisboa, 1992. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Muito Bom/Very Good/Très Bien. 2 Edição. 1 Vol. de 131 pp. Size: In-8º (240x160). Book. Bookseller Inventory # 015807

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Published by Gabinete de Investigações Sociais do Instituto Superior de Ciências Económicas e Financeiras, Lisboa (1965)

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Item Description: Gabinete de Investigações Sociais do Instituto Superior de Ciências Económicas e Financeiras, Lisboa, 1965. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1ª Edição. Director: Prof. J. Pires Cardoso. Com as seguintes participações: Viviane ISAMBERT-JAMATI -"Educação e Sociedade"; Mário MURTEIRA - "Emigração e política de emprego em Portugal"; Maria Manuela da SILVA - "Para um Planeamento Social"; Charles CAPORALE - "Custos e lucros das migrações internacionais"; GREENWOOD - "Métodos de investigação empírica em Sociologia"; José Correia da CUNHA - "O Comunitarismo Agrário e o Ambiente Geográfico"; M. Cardoso dos Santos - "Reconversão e formação profissionais e promoção socio-cultural"; Mário PINTO - "Para quando o novo regime do trabalho subordinado? Isilda Nunes BRANQUINHO - "Crescimento Económico e Política de Emprego" Size: In-4º (230x162). Book. Bookseller Inventory # 003134

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Published by Ministério da Segurança Social e do Trabalho, Lisboa (2003)

ISBN 10: 9727042279 ISBN 13: 9789727042272

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Item Description: Ministério da Segurança Social e do Trabalho, Lisboa, 2003. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Como Novo / As New/Comme Neuf. 1 Vol. de 165 pp. Size: In-8º (240x168). Book. Bookseller Inventory # 013188

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Published by Gabinete De Investigações Sociais, Lisboa (1987)

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Item Description: Gabinete De Investigações Sociais, Lisboa, 1987. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 200 pp. Director: A. Sedas Nunes. Sumário: "Uma outra maneira de abordar as ciencias sociais" por Julien Freund; "O processo de democratização em Portugal: uma tentativa de interpretação sistémica" por José Durão Barroso; "Uma leitura crítica da «história das mentalidades»" por José Manuel Sobral; "Elites locais e competição eleitoral em 1911" por João B. Serra; "Grupos domésticos e habitat rural no Norte de Portugal (1908-1934)" por Fernando Medeiros; "Trabalho, emprego e transformações sociais em Portugal: trajectórias e dilemas do seu estudo" por Maria João Rodrigues e Marinús Pires de Lima; "A casa do Noroeste - um encontro pluridisciplinar" por João de Pina Cabral e outros. Size: In-8º (235x162). Book. Bookseller Inventory # 015930

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Published by Gabinete De Investigações Sociais, Lisboa (1983)

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Item Description: Gabinete De Investigações Sociais, Lisboa, 1983. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 191 pp. Director: A. Sedas Nunes. Sumário:"Os fabricantes dos gozos da inteligência - alguns aspectos da organização do mercado de trabalho intelectual no Portugal de Oitocentos" por Maria de Lourdes Lima dos Santos; "Emigrantes portugueses: o regresso" por Michel Poinard; "Formas de produção e estatutos de trabalho na agricultura portuguesa" por Afonso de Barros e Fernando Ribeiro Mendes; "A substituição das gerações em Portugal: análise regional (1930-75)" por Maria da Graça Morais; "Transferência inversa da tecnologia: conceito e características principais" por Américo Ramos dos Santos; "A «Segunda Republica» portuguesa numa prespectiva histórica" por Manuel Villaverde Cabral; Size: In-8º (235x162). Book. Bookseller Inventory # 015931

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ROLLE, Pierre

Published by A Regra do Jogo, Lisboa (1978)

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Item Description: A Regra do Jogo, Lisboa, 1978. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 299-[4] pp. Tradução de Ana Falcão bastos e Luis Leitão. Size: In-8º (237x165). Book. Bookseller Inventory # 016974

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Item Description: Gabinete De Investigações Sociais, Lisboa, 1983. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 219 pp. Director: A. Sedas Nunes. Sumário: "A economia subterrânea vem ao de cima: estratégias rurais perante a industrialização e a urbanização" por Manuel Villaverde Cabral; "Significado e consequências da eleição do presidente por sufrágio universal - o caso português" por Luís Salgado de Matos; "Emigrantes retornados de França: a reinserção na sociedade portuguesa" por Michel Poinard; "Transferência inversa de tecnologia: avaliação e análise interpretativa" por Américo Ramos dos Santos, "O financiamento das actividades de investigação e desenvolvimento experimental (I & D) no médio prazo" por J. M. G. Caraça; "Notas críticas sobre a observação participante no contexto da etnografia portuguesa" por João de Pina Cabral Size: In-8º (235x162). Book. Bookseller Inventory # 025903

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Ramalho, José Ricardo

Published by Jorge Zahar, Rio de Janeiro

ISBN 10: 857110784X ISBN 13: 9788571107847

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Item Description: Jorge Zahar, Rio de Janeiro. Tapa Blanda. Book Condition: New. 18x12. Este livro trata dos marcos teóricos que vêm informando a discussão acerda das transformações no mundo do trabalho e dareestruturação da atividade produtiva na sociedade. Os textos dividem-se em duas seções. A primeira apresenta a problemática das transformações, chamando atenção para suas características mais marcantes. A segunda analisa de que forma os trabalhadores e suas organizações têm enfrentado essa nova realidade. 80 gr. Bookseller Inventory # 1-121149-3

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Pinto, Geraldo Augusto

Published by Expressão Popular, São Paulo

ISBN 10: 8577430286 ISBN 13: 9788577430284

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From: Ventara SA (Montevideo, Uruguay)

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Item Description: Expressão Popular, São Paulo. Tapa Blanda. Book Condition: New. 21x14. O livro traz a compreensão do que significam os termos taylorismo, fordismo e toytismo. O autor também mostra quais sãoos principais elementos que identificam o taylorismo e seu controle do tempo, o fordismo e sua produção em série flexível, todos acarretando perda para os trabalhadores e trabalhadoras brasileiras. 130 gr. Bookseller Inventory # 1-147622-0

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Colasanti, Marina:

Published by Rio de Janeiro, Nórdica Ltda., 1981, (1981)

ISBN 10: 857007090X ISBN 13: 9788570070906

Used

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Item Description: Rio de Janeiro, Nórdica Ltda., 1981, 1981. 197 p., 13,9X20,9 cm, brochado com solapas; uma esquina da capa levemente dobrada, em bom estado geral. ISBN 9788570070906ANTICUARIADO - LIBRO USADO / USED ITEM «Uma das transformações fundamentais de nosso século é o novo papel da Mulher na sociedade. Maria Colasanti compreendeu, como poucas pessoas fizeram, a necessidade e a beleza dessa reestruturação. Neste seu novo livro, ela da continuidade ao seu trabalho de defesa dos direitos da Mulher, analisndo questões profundas e polêmicas numa linguagem acessível ao público em geral, discutindo problemas do trabalho, do amor, do sexo, do lazer etc. e apontando a possibilidade de novos caminhos e novos questionamentos.» (Texto da capa). 234 gr. [Brasil no ficción, Feminismo / Mujeres, Autoras, Sociología]. Bookseller Inventory # Bestell-Nr. 43154

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ROLLE PIERRE

Published by ESTUDOS (1981)

Used Paperback

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Item Description: ESTUDOS, 1981. Paperback. Book Condition: ANCIEN. - Genre : SOCIOLOGIE. Bookseller Inventory # A281282-710

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Nogueira, Jairo Dias

Published by Universidade Católica de Pelotas. UCPEL, Pelotas

ISBN 10: 8585437774 ISBN 13: 9788585437770

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From: Ventara SA (Montevideo, Uruguay)

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Item Description: Universidade Católica de Pelotas. UCPEL, Pelotas. Tapa Blanda. Book Condition: New. 21x14. Estuda aspectos da dupla subordinação do trabalho, através dos aspectos de vida das pessoas que atuam na área da educação e da saúde em Pelotas, exercendo atividade extra após jornada normal de trabalho. 150 gr. Bookseller Inventory # 1-117167-0

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PORTELA, José

Published by Edições Afrontamento, Porto (1986)

Used Brochado / Paperback / Broché

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From: CIMELIO BOOKS (Cascais, Portugal)

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Item Description: Edições Afrontamento, Porto, 1986. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 79-[1] pp. Estudo e análise do trabalho cooperativo nas aldeias de Fragueiro e Fontim Size: In-8º (210x147). Book. Bookseller Inventory # 002827

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Published by Ministério do Trabalho e da Solidariedade, Lisboa (1998)

ISBN 10: 9727041736 ISBN 13: 9789727041732

Used Brochado / Paperback / Broché

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From: CIMELIO BOOKS (Cascais, Portugal)

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Item Description: Ministério do Trabalho e da Solidariedade, Lisboa, 1998. Brochado / Paperback / Broché. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1 Vol. de 1426 pp. Size: In-8º (230x162). Book. Bookseller Inventory # 015622

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Published by Junta de Investigações do Ultramar, Lisboa (1959)

Used Inteira de Pano / Cloth First Edition

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Item Description: Junta de Investigações do Ultramar, Lisboa, 1959. Inteira de Pano / Cloth. Book Condition: Bom / Good / Bon. 1ª Edição. 1 Vol. de 166 pp. Prefácio de Adriano Moreira. Trata-se apenas do primeiro volume do conjunto de três. Sem capa de brochura. Size: In-4º (227x175). Book. Bookseller Inventory # 016569

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ROLLE P

Published by REGRA DO JOG (1978)

Used Paperback

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Item Description: REGRA DO JOG, 1978. Paperback. Book Condition: ANCIEN. - Genre : SOCIOLOGIE. Bookseller Inventory # A114018-710

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Vasconcelos, Maria do Socorro Mendonça

Published by Brasil Tropical, Fortaleza

ISBN 10: 8586806307 ISBN 13: 9788586806308

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From: Ventara SA (Montevideo, Uruguay)

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Item Description: Brasil Tropical, Fortaleza. Tapa Blanda. Book Condition: New. 21x14. Sintetiza reflexões feitas pelos autores sobre sua prática pedagógica, cuja dimensão ampla e abrangente envolve o trabalho educativo realizado em diversos setores da sociedade. Entre os vários movimentos sociais, o presente trabalho destacaa contribuição pedagógica do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra, passando pelo positivismo e marxismo, o tema da alfabetização, da educação comunitária, do currículo e da globalização. 190 gr. Bookseller Inventory # 1-130420-0

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Laterman, Ilana

Published by Letras Contemporâneas, Florianópolis

ISBN 10: 8585775521 ISBN 13: 9788585775520

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Item Description: Letras Contemporâneas, Florianópolis. Tapa Blanda. Book Condition: New. 21x14. Fruto de mestrado, o trabalho tem a preocupação de analisaros motivos da violência que acorre nas escolas e como ela éinterpretada e vivida por alunos e professores, a partir deestudo realizado em duas escolas públicas do ensino fundamental. 210 gr. Bookseller Inventory # 1-116209-1

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Dráuzio Varella

Published by Companhia das Letras (1999)

Used Soft cover

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From: Livraria Nova Floresta (Sao Paulo, SP, Brazil)

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Item Description: Companhia das Letras, 1999. Soft cover. Book Condition: Very Good. No Jacket. Brochura, 14x21cm, 297 págs, consta na 1ª página a assinatura do antigo proprietário, livro em ótimo estado de conservação.O livro Estação Carandiru é resultado da experiência do próprio autor, Dr. Draúzio Varella, no maior presídio do país. A convivência com os presidiários e funcionários do presídio teve início quando foi desenvolvido o seu trabalho voluntário de prevenção à AIDS. Esta convivência proporcionou o conteúdo do livro, onde o autor descreve desde a divisão física da Casa de Detenção, os pavilhões, até a sociedade carcerária e relatos de detentos e funcionários. Sociologia 550 gr. Bookseller Inventory # 1246

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Pontes, Reinaldo Nobre

Published by Universidade da Amazonia. UNAMA, Belém

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Item Description: Universidade da Amazonia. UNAMA, Belém. Tapa Blanda. Book Condition: New. 15x15. Esta publicação é resultado de uma pesquisa realizada pela Universidade da Amazônia, em parceria com o Governo do Pará,visando diagnosticar a qualidade das relações sociais entreos diversos atores da comunidade escolar (alunos, professores, corpo técnico, de apoio e de pais). O trabalho realizadopelos pesquisadores e auxiliares de pesquisa do Observatório de Violências nas Escolas-Núcleo Pará, ora apresentado neste livro, traz resultados de 24 escolas que foram alvo da pesquisa com análises conceituais, quantitativas e qualitativas, bem como recomendações para a prevenção e redução dos problemas detectados com vistas à erradicação gradativa das várias formas de violência. 200 gr. Bookseller Inventory # 1-147892-0

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