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  • Diana Ingeborg Klein

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640624955ISBN 13: 9783640624959

    Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper del año 2007 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 2,0, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Romanisches Seminar), Materia: La Espana de las Autonomías , Idioma: Español, Resumen: 'Las dos Españas' no aparecen únicamente en la poema Cantares de Antonio Machado sino es algo visible en España hasta hoy en día. Para entender su origén no hay que buscar en la Guerra Civil Española sino más temprano, es decir en la Segunda República de la península. Con el triunfo del Frente Popular, dentro de esa época, en las elecciones en febrero de 1936 desprendó la izquierda a la derecha y marcó el dualismo político de las dos Españas. Este acontecimiento daba el preludio para una fila de conflictos cargandose más con las radicalizaciones de 1936 que culminaron finalmente en julio de 1939 en la Guerra Civil. Por lo cual el tema central de este trabajo se llama 'La Segunda República: triunfo del Frente Popular en febrero de 1936 y la radicalización de las dos Españas'.Para entender bien las circunstancias y los consequencias de la Segunda República hay que considerar retrospectivamente el lapso de tiempo desde la Primera República hasta el comienzo de la Segunda: La Primera República fue el regimén político en España que abarca el período desde la proclamación por las Cortes, después de la dimisión del Rey Amadeo I. el 11 de febrero de 1873 hasta la restitución de la monarquía borbónica por Alfonso de Borbón, el 29 de diciembre de 1874. Durante la República hubo cinco presidentes bajo el título 'Presidentes del Poder Ejecutivo' que fueron los siguientes en orden cronológico: Estanislao Figueras, Francisco Pi y Margall, Nicolás Salmerón, Emilio Castelar y por último Francisco Serrano Domínguez. Los 22 meses fueron marcados por varios problemas como intentos golpistas (durante la presidencia de Figueras y Pi y Margall), conflictos internos entre los monárquicos (Tercera Guerra Carlista), 16 pp. Spanisch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Bild im Medium Bildergeschichte oder Buch ist mehr als Illustration, Verzierungen oder schöne Begleiterscheinungen der schriftlich fixierten Geschichte. Es besitzt viel mehr eine eigene teils den Text begleitende, teils unabhängige narrative Qualität. Erst durch die Verzahnung von literarischer Erzählstruktur und narrativer Struktur des Bildes, an der Schnittstelle der beiden Ebenen, erschließt sich das ästhetische Potenzial des Bilderbuches.Dies ist die Kernthese der vorliegenden Arbeit, die es in den folgenden Kapiteln am Beispiel des Bilderbuches Der rote Wolf von Karl Waechter zu erklären und beweisen gilt. Dazu sollen zunächst, im ersten Kapitel, einige grundsätzliche Aussagen über visuelle Narrativität getätigt werden. Wie funktioniert erzählen in Bildern Was sind Besonderheiten, Übereinstimmungen und Abweichungen zum poetischen Erzählen Und welche Rolle hat der Rezipient Dann in einem zweiten Schritt soll die Frage noch konkretisiert werden. Was macht überhaupt Bild und was macht Text Wie ist ihre Wechselwirkung. Dies ist die Frage der Bild-Text-Interpendenz. In der Aktuellen Forschung ist das Thema der visuellen Narrativität in den letzten zehn Jahren wieder vermehrt in die Diskussion gerückt. Diese Entwicklung geht auf das wachsende Interesse an einem weiteren Medium, das ebenfalls im Zeichen des Bild-Text-Diskurses steht, zurück: Dem Comic. Autoren und Herausgeber wie Gisela Vetter-Liebenow, Michael Hein und Bernd Dolle-Weinkauf sind wichtige Vertreter dieser Debatte.Aber auch zur Problematik der Erzählform Bilderbuch selbst haben sich in jüngerer Vergangenheit Autoren wie Jens Thiele oder Franziska Herlinger-Fuchs zu Wort gemeldet. In der vorliegenden Arbeit werden sich Anleihen von Fachtermini aus den Bereich der darstellenden Künste, dem Theater und dem Film, finden lassen, da diese eine gewisse Parallelität zum Illustrierten Buch in der Art des Erzählens und in der Dramaturgie aufweisen, wie sich weiteren Verlauf noch zeigen wird. 24 pp. Deutsch.

  • Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit dem Roman 'Altneuland' aus dem Jahre 1902, verfasst durch den Begründer des politischen Zionismus Theodor Herzl.'Zionismus' ist eine nationalistisch-ideologische Bewegung des jüdischen Bürgertums seit Ende des 19. Jahrhunderts. Der Zionismus strebt die Schaffung eines eigenständigen jüdischen Staates auf dem Gebiet Palästinas an.Altneuland stellt in Romanform die von Herzl 1896 in seiner Schrift 'Der Judenstaat' dargelegten Ideen in überarbeiteter Fassung vor - eingebunden in eine Rahmenhandlung über den jungen jüdischen Juristen Friedrich Löwenberg und den amerikanischen Ingenieur und Millionär Kingscourt, welche nach einigen Jahren auf einer einsamen Insel in das von Juden besiedelte Palästina zurückkehren und dort auf ihren Reisen den neu gegründeten Staat, die 'neue Gesellschaft' genannt, kennenlernen.Mit dieser Arbeit möchte ich die grundlegenden utopischen Elemente in Herzls Roman nachweisen. 28 pp. Deutsch.

  • Florian Arleth

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640605233ISBN 13: 9783640605231

    Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2009 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,3, University of Heidelberg (Anglistisches Seminar ), language: English, abstract: The translation of a text from one language into another is a science of its own, especially within literary works. The standards a translator has to meet these days are high and it is therefore hard to take as a coincidence that The Great Gatsby, Scott Fitzgerald's most famous work, has been translated into German three times up to now.This remarkable number of translations for a book written not even a century ago might have something to do with the expectations the translator has to satisfy and which tend to be quite exalted when a lot of readers, who are not familiar with the language of the original work, and many publishers, who are aware of the fact that the translated work often sells better than the original, await its translation eagerly.Once the translation is published, the question of the authenticity, of how much of the author the translated book still contains, is a common problem especially in the critique and the feuilleton but also among a books major recipients, the common readers. Everybody that ever had the chance to have a thorough talk with a foreigner about a literary work known to both sides might have come across the phenomenon that certain aspects of that book were perceived in different ways - maybe the irony of a main character suddenly bordered sarcasm, maybe his felicitous language did not sound eloquent at all or maybe the character's whole appearance was bathed in a slightly different light.The aim of this term paper is to analyse if there are such differences between two versions of The Great Gatsby, furthermore if and to which extent they can influence the perception of a character and finally to analyse how such aberrations can come into existence. 24 pp. Englisch.

  • Diana Ingeborg Klein

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640630890ISBN 13: 9783640630899

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper del año 2008 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,7, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Romanisches Seminar), Materia: Sintaxis del espanol, Idioma: Español, Resumen: El hecho de que el mundo hispanohablante se extiende por más que veinte países, provocó una diversidad de variaciones lingüísticas. Uno de los grandes temas en el ambito morfosintáctico, respresentan los notables fenómenos del leísmo, loísmo y laísmo. El asunto ha seguido ocupando a los gramáticos principales de la Real Academia Española (RAE) desde el siglo XVI hasta el presente, como muestra una multitud de estudios. Aunque existen distintas teorías para explicar las variaciones del uso pronominal, 'son fenómenos complejos que todavía estamos lejos de comprender plenamente ni en su génesis histórica ni en su funcionamiento actual.' (Fernández-Ordóñez 1993:63).Por esta razón no es posible dar cabida a todos y cada uno de ellos en diecisiete páginas, lo que exige su restricción a sólo uno. Aquí trataremos lo más variable y discutido, el leísmo (Porto 1986:20). El leísmo de Ecuador no presenta solamente un caso interesante desde un enfoque gramátical, sino da también mucha materia para los estudios dialectales, como menciona además la siguiente cita de Charles Emil Kany:'En el habla popular de Hispanoamérica, la regla general es el lo, excepto en Ecuador y Paraguay [.], en donde se puede oír el le (plural les) referido a personas en labios de todas clases [.]. Es más, tanto en Ecuador como en Paraguay se oye con gran frecuencia el le como pronombre complemento femenino en lugar del la.'.El presente trabajos se dedica al leísmo de Ecuador con el objetivo de elaborar sus origenes, sus formas de aparición y presenta dos puntos de interpretación sobre los cambios del sistema estándar al sistema dialectal del leísmo ecuatoriano. La estructura se compone de tres puntos principales: las formas de aparición con su distribución geográfica y social, dos explicaciones de diferentes enfoques sobre los cambios y por último el leísmo de Ecuador en comparación con el leísmo de Perú y de Argentina. La comparación sirve aquí para incorporar el leísmo ecuatoriano en un contexto más amplio y para llegar por sus distinciones y sus semejanzas a una conclusión que permite dar una plausible explicación. Como ya deja suponer en este contexto, se trata de un leísmo en contacto con otros idiomas. Por consiguiente no lleva solamente gran papel el sustrato latíno, sino también el sustrato de la lengua del antiguo imperio inca, el quechua. Antes de entrar en detalles es indispensable de dar una definición y exponer la derivación del latín al castellano. 28 pp. Spanisch.

  • Christof Kaczmarkiewicz

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640627156ISBN 13: 9783640627158

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema dieser Arbeit ist das Lebenslange Lernen der gesamten Bevölkerung Deutschlands, welches unter anderem der Bundesregierung ein Anliegen ist (vgl. B.2. 2006, S. 38). Das Lebenslange Lernen ist mittlerweile ein fester Terminus in der Sprache von Politikern und Wissenschaftlern geworden, welcher sogar zentrale Bedeutung während der deutschen EU-Ratspräsidentschaft im Jahr 2007 inne hatte (vgl. B.3. 2008, S. 28). Ein Jenaer Soziologe forderte vor dem Hintergrund der gestiegenen Lebenserwartung das Überdenken tradierter Formen des Lebens im Alter, was die Änderung des Lernverhaltens hin zum lebenslangen Lernen miteinschließt (vgl. Flohr 2009, S. 1). Da ein Lernen auch in hohem Alter in der heutigen hochtechnisierten Welt geradezu unumgänglich ist, erscheint eine derart allgemein formulierte Forderung geradezu obsolet, wie ein kurzes Beispiel verdeutlichen wird. Ein 80-Jähriger mit einer kürzlich aufgetretenen, krankheitsbedingten Gehbehinderung wird in der Folge nicht umhin kommen die Handhabung eines Rollstuhls oder ähnlicher Hilfsmittel zu erlernen, um nicht in seiner Mobilität eingeschränkt zu sein. Somit hätte er dem Anspruch des individuellen Lernens in diesem Lebensabschnitt bezogen auf sein privates Fortkommen Genüge getan. Aber wie ist Lebenslanges Lernen im Sinne des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zu verstehen, welches darin eine notwendige Bedingung für den Wandel von der Industrie- zur Wissens- und Informationsgesellschaft (B.2. 2006, S. 38) aber auch eine Erforderlichkeit aus gesellschafts- und bildungspolitischen, aber auch aus ökonomischen Gründen (ebd.) sieht Von entscheidender Bedeutung scheint dem Autor die Klärung des Begriffs des Lebenslangen Lernens, bevor eine genauere Bestimmung des Stellenwertes dieses neuen Lernens erfolgt. Die dieser Arbeit zugrunde liegende Fragestellung lautet daher:Wie wird Lebenslanges Lernen definiert, was beinhaltet es und wie wird es gefördert Beim dem methodischen Vorgehen zur Beantwortung dieser Fragestellung wird der Autor eine Analyse ausgewählter Berufsbildungsberichte hinsichtlich ihrer Aussagekräftigkeit im Bezug auf Lebenslanges Lernen durchführen. Ergänzend wird der Autor die Strategie für Lebenslanges Lernen sowie thematisch relevante Aufsätze hinzuziehen. 16 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die De-Regulierung des Arbeitsmarktes ist ein seit Jahren wiederkehrendes Thema in den Medien und in der öffentlichen Debatte. Verfechter und Gegner gleichermaßen greifen Gesetze an, entwerfen Reformvorschläge, (er)finden und belegen Argumente, wiederlegen sie und streiten sich. Während einige eine stärkere, staatliche Kontrolle wünschen und einen zweiten, dritten und vierten Arbeitsmarkt, um Geringqualifizierte zu beschäftigen, träumen andere von staatlicher Nichteinmischung und der unsichtbaren Hand, die die Geschicke der Wirtschaft in die richtige Richtung lenkt. Dabei kann es unter Umständen schwer fallen, den Überblick zu behalten. Diese Arbeit widmet sich daher einem sehr spezifischen Thema, namentlich drei Reformvorschlägen zum Kündigungsschutz, mit dem Blick auf mögliche Abfindungsregelungen bei betriebsbedingter Kündigung. Auf einen konkreten Ausschnitt begrenzt, lassen sich hier pro und contra de-regulativer Ansätze erörtern. Vorab soll jedoch versucht werden, die Debatte aus dem nationalen Kontext zu lösen und auf einer supranationalen Ebene zu verorten. Ich beginne daher mit einer Einführung in die europäische Arbeitsmarktpolitik und der dort vorherrschenden Theorie über den Zusammenhang von wirtschaftlicher Flexibilität von Unternehmen und sozialer, sowie ökonomischer Sicherheit von Arbeitnehmern. Ausgehend von diesem vermuteten Wirkzusammenhang und des Flexicurity-Konzepts, dass versucht den Antagonismus zwischen den genannten Faktoren zu überwinden, wende ich mich in der Folge den konkreten Vorhaben in Bezug auf den Kündigungsschutz in der BRD zu. Nach der detaillierten Darstellung der Vorschläge folgt eine Reflexion der damit einhergehenden Debatte, um die Standpunkte, sowohl der Befürworter als auch der Gegner der Reformansätze, gleichermaßen zu berücksichtigen. Zum Ende hin werde ich mich bemühen, die Fäden in einem abschließenden Fazit zusammen zu führen und die Brücke zu schlagen, von teilweise sehr wenig konkreten europäischen Richtlinien, hin zu handfesten Gesetzesvorhaben, die u.U. Einfluss auf das Leben von Millionen zukünftiger Arbeitnehmer haben könnten. 20 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay from the year 2008 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, grade: 2,0, University of Marburg (Fremdsprachliche Philologien), course: Proseminar The Short Story in English Speaking Canada, language: English, abstract: The couple described in 'Mirrors' has decided to live without mirrors during summer, while spending their time in their summer house at Big Circle Lake. This cohabitation turns out to be not as harmoniously as the rest of the world sees it. The absence of mirrors causes several problems both partners try to deal with by themselves.This paper shall be concerned with the image of mirrors in the story, regarding especially the concealment and revelation it symbolizes. Therefore the image of the mirror in general has to be viewed. Afterwards the mirrorless summer house has to be examined as well as the couple, which deliberately lives without mirrors. In addition special scenes will be analysed. After looking at the couple, the usage of mirrors in the story play an important role to find an answer to the question if the deliberate mirrorlessness reminds both partners of their better selves. 20 pp. Englisch.

  • Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Jura - Öffentliches Recht / VerwaltungsR, Note: Keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Vulkanausbruch auf Island im April 2010 überschlugen sich die Meldungen. Zahlreiche Flüge in Europa wurden abgesagt und tausende Passagiere verharrten tagelang auf den Flughäfen. Die EU fordert eine Zentralbehörde in Europa, die solche Luftraumsperrungen ökonomisch verhängt und gleichzeitig ausreichend Sicherheit für den Passagier gewährleistet.Die Problematik dieser Forderung bleibt die Subsidarität im Europarecht und der völkerrechtliche Anspruch der Mitgliedsstaaten auf die eigene Lufthoheit. 20 pp. Deutsch.

  • Michel Yem Yem

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640619803ISBN 13: 9783640619801

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Politische Soziologie, Majoritäten, Minoritäten, Universität Kassel, Veranstaltung: Fundamentalismus und Gesellschaftsverhältnisse, Sprache: Deutsch, Abstract: Der unvermeidbare Zerfall der traditionellen Gesellschaft angesichts dermodernen Welt hat in vielen Gesellschaften eine Mobilisierungfundamentalistischer Bewegungen fortgerissen. Obgleich sich dieverschiedenen Fundamentalismusbewegungen in unterschiedlichen soziopolitischenund religiös-kulturellen Kontexten entwickelt haben, weisen sieviele Gemeinsamkeiten auf.Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die gemeinsamen Grundzügezwischen dem schiitisch-iranischen und dem protestantisch-amerikanischenFundamentalismus aufzuzeigen. Dabei orientiert sich die Arbeit imWesentlichen an dem Werk Fundamentalismus als patriarchalischeProtestbewegung von dem Soziologen Martin Martin Riesebrodt.Entsprechend der Zielsetzung wird in Kapitel 2.1 zunächst der Begriff desFundamentalismus in Anlehnung an Martin Riesebrodt erläutert. In Kaptitel2.2 Fundamentalismus als eine primär urbane Bewegung und Kapitel 2.3 Polische und ökonomische Ziele der Fundamentalisten rücken diefundamentalistische Gesellschaftskritik und die Ideale der Fundamentalistenin den Fokus der Betrachtung. In Kapitel 2.4 werden schließlich dieMobilisierungsursachen der Trägerschaft, die mit zur Entstehung derFundamentalismusbewegung in den USA und im Iran beigetragen haben,erläutert. 24 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, einseitig bedruckt, Note: gut, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Seminar für mittleralterliche Geschichte), Veranstaltung: Karl der Große und seine Zeit, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.1 Thema Meine Hausarbeit beschäftigt sich mit der Bildungsreform Karl des Großen. Innerhalb dieses Themenkomplexes geht es vor allem um die Ausbildung an der Hofschule und den geistlichen Einrichtungen. Dabei wird auch die Organisation der Wissensvermittlung deutlich. Exemplarisch soll die Hausarbeit die Bildungsreform anschaulich machen und Zusammenhänge herausstellen. 16 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 2,0, Technische Universität Dresden (Institut für Politikwissenschaft / Professur für Didaktik der politischen Bildung), Veranstaltung: Methoden des Sozialkundeunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung beschäftigt sich mit der didaktischen Bedeutung der Sozialstudie. Die Durchführung und Arbeitsweise dieser Makromethode wird Untersuchungsgegenstand des ersten Teils der Hausarbeit sein. Dabei wird vor allem auf die methodische Wirkung und die Durchführung einer Sozialstudie eingegangen. Der zweite Abschnitt befasst sich mit der Planung und Anwendung der Sozialstudie im praktischen Unterrichtsgeschehen. Dabei wird einerseits ihre Durchführung in der Sekundarstufe I thematisiert, andererseits auch der Blick auf das didaktische Format einer Sozialstudie in der gymnasialen Oberstufe geschwenkt. Dies dient vor allem dazu, die besondere Bedeutung der frühzeitigen Ausbildung methodischer Arbeitstechniken im Klassen- und Kursverband zu vergegenwärtigen. Abschließend soll ein kurzer Ausblick über die Zukunft der Sozialstudie im Gemeinschaftskundeunterricht gewagt werden, um Stärken und Schwächen des Konzepts zu differenzieren. 20 pp. Deutsch.

  • Eike Rüdebusch

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640619781ISBN 13: 9783640619788

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2009 in the subject Speech Science / Linguistics, grade: 1,0, University of Siegen (Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften), course: Samuel Beckett - Playwright, Novelist and Writer for the TV-Screen, language: English, abstract: Samuel Beckett certainly was one of the most important artists of the 20th century. His literature and drama changed the way people perceive arts and the tragic of human existence, further the way media displays them. Although Beckett was rigid regarding the realisation of his plays he was very open towards new media and techniques. He was up to date and wrote plays for the theatre, the radio and even for television. But he died before he could have used the possibilities the internet offers nowadays.Nevertheless, Beckett is omnipresent in today s internet. You just have to type his name into Google and you will find 1.470.000 hits referring to him.1 Especially his presence on Youtube, a video community on the internet, is astonishing. There people have found many ways to adapt one or several of Beckett s works the way they wanted to. One could raise the question if this was what Beckett wanted, if this could have been avoided or if this was part of a logical consequence of the technological progress and the developments the internet has gone through within the last decade.Having Paul Virilio s media theory in mind, the Aesthetics of Disappearance, in which he argues about the speed of information and the transformation of media, there is always a next step in terms of media, which in the end has led to the internet as it is today. Beckett always took that next step himself. Therefore, Beckett being part of the internet is the logical consequence of his work, of the way he used or was intrigued by different media, of the way he brought art to the latest medium - or is it not Throughout this paper I will argue that Beckett s work Play needed to be placed on the internet. I will try to prove that Play can make use of its full potential only within Web 2.0. I will start by reconstructing the media-history Play has gone through, from text to stage, from radio to television play. By doing that, I will point out that Beckett has always included another medium s potentials and techniques when adapting Play. Then, I will continue with Play on Web 2.0. I will describe what Web 2.0 actually means and where it came from, in order to later analyse Play on the internet, theoretically and aesthetically to finally conclude if Play really is best adapted on the internet. 24 pp. Englisch.

  • Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2010 in the subject Politics - Political Systems - General and Comparisons, University of Zurich (Institut für Politikwissenschaft), course: Constructive ambiguity - Federalism Swiss style, language: English, abstract: On February 2nd, 2010, the Swiss Peoples Party (SVP) launched a popular initiative for the election of the Swiss federal council by popular vote. It is the third attempt of this kind, the efforts of 1900 and 1942 having failed respectively. There are several reasons why this might be the right time to try once again. Foreign policy debacles like the recent Libya-crisis or the hasty de facto immolation of the Swiss banking secrecy amid growing pressure from the US and the EU have, on the one hand, led to harsh criticism addressed to Hans-Rudolf Merz, head of the federal department of finance and to the assessment of a leadership problem of the Swiss Federal Council as a whole on the other. While the effort of the SVP might as well be responding to such criticism, it will have the comfortable side effect of setting the agenda for the national council elections in 2011, framing the SVP in its usual oppositional role. In the meantime, the federal council puts forward its own proposal of government reform, shifting the focus to organization and away from procedure. The issue of reform, not being a new one, enables the Federal Council to draw from the results of the 'Vernehmlassungsverfahren zur Staatsleitungsreform' which had been initiated in November of 1998 and concluded in March 1999. This paper aims to discuss the SVP proposal in light of past attempts, conflicting democratic and federalist interests as well as rival proposals. Mainly, it tries to answer the question of whether the election of the federal council by popular vote might upset the federalist aspect of the current power sharing arrangement. 24 pp. Englisch.

  • Ramona Schwartz

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640620062ISBN 13: 9783640620067

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,8, Hochschule Esslingen, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Einführung in das ThemaDieser Bericht basiert auf der Exkursion nach Brüssel vom 16.11.09-19.11.09, indem dieGruppe der HS-Esslingen (Fachbereich Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege) vieleverschiedene Institutionen besucht hat die unter Anderem für diesen Fachbereich vongroßer Bedeutung sind. Besucht wurden das Europäisches Parlament, der EuropäischeRat und die Kommission, die Landesvertretung Baden- Württemberg, die Niederlassungdes Caritasverbandes und der Wirtschafts- und Sozialausschuss.Mein Grund an dieser Exkursion teilzunehmen bestand darin, mich intensiver mit demThema Europa auseinander zu setzen und zu verstehen, was dort eigentlich allespassiert. Denn Europa ist heutzutage ein sehr wichtiges Thema mit dem sich dieMenschen meiner Meinung nach allerdings immer noch nicht hinreichend befassen.Grund hierfür ist sicherlich auch die Tatsache, dass ein schlechter Informationsflussherrscht und die Menschen einfach nicht genau wissen was auf europäischer Ebenegeschieht. Versucht man sich dennoch mit dem Thema zu befassen, findet man sich aufden vielen unübersichtlichen Internetseiten schlecht zurecht. Ich denke, dass dies auchein Grund für die schlechte Wahlbeteiligung der im Juni statt gefundenen Europawahl istan der alle 27 Mitgliedsstaaten beteiligt waren. Diese betrug nur 43,1% und liegt damitsogar noch einmal unter dem Wert der letzten Europawahl.1In den besuchten Institutionen haben wir verschiedene Themenbereiche angesprochen,von denen ich eines in diesem Bericht näher beschreiben möchte. Es handelt sich hierbeium das von vielen erwähnte Europäische Sozialmodell. Meine Entscheidung diesesThemengebiet näher zu beschreiben basiert auf der Tatsache, dass in denUnterschiedlichen Vorträgen genauso viele unterschiedliche Meinungen bezüglich dessengenannt wurden. Umso sinnvoller erscheint es mir sich selber ein Bild darüber zu machenwas darunter zu verstehen ist und welche Auswirkungen es haben könnte. Es ist zudemein Themenbereich, der vor allem in der Sozialen Arbeit Relevanz hat.[.] 16 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Technische Universität Darmstadt (Allgemeine Pädagogik), Veranstaltung: Politisches Kabarett und kritische Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars Politisches Kabarett und kritische Bildung wurde diskutiert, inwiefern politisches Kabarett Bildungsprozesse anstoßen und inwiefern Kabarett selbst eine Form kritischer Bildung darstellen kann. Dazu wurden im Verlauf des Seminars unter dieser Fragestellung verschiedene (historische Vor-) Formen des Kabaretts betrachtet und dabei diskutiert, welche Verbindungen oder Spannungen zwischen Aufklärung und Amüsement, Empörung und Unterhaltung entstehen und wie diese bildungstheoretisch einzuschätzen sind. Für einen Lehramtsstudenten ist dabei die Frage besonders interessant, inwiefern Kabarett als ein Mittel (kritischer) politischer Bildung in der Schule eingesetzt werden kann. In dieser Ausarbeitung der im Seminar zu dem Thema gehaltenen Präsentation soll dieser Frage nachgegangen werden. 20 pp. Deutsch.

  • Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - 1848, Kaiserreich, Imperialismus, Note: 1,3, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Fakultät für Wirtschaftswissenschaften), Veranstaltung: Deutsche Wirtschaft- und Gesellschaft im Kaiserreich 1871-1918, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Essay wird die von Hans Rosenberg aufgestellte These einer Großen Depression 1873-1896? untersucht. Sowohl wirtschaftliche Hintergründe wie verschiedene Konjunkturzyklentheorien als auch gesellschaftliche Aspekte, wie der aufkeimende Antisemitismus werden besprochen. Inklusive weiterführender Literatur! 16 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Europäische Union, Note: 1,7, Philipps-Universität Marburg (Politikwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bedeutung der Europäischen Union (EU) als internationaler Akteur im Nahen Osten ist in den letzten Jahren kontinuierlich gewachsen. In ihrer Rede vor der Knesset sprach Bundekanzlerin Merkel, eine der führenden Staatsoberhäupte Europas, von einer Verbindung zwischen Israel und Deutschland, sogar von einer einzigartigen Beziehung , welche nicht nur durch die historische Verflechtung bestehe: Die Befriedung der Nahostregion stehe im Fokus beider Politiken. Die Bundeskanzlerin bietet hierzu zwar ihre Hilfe an, betont aber ausdrücklich, dass die Lösung des Konflikts nur durch die beiden Streitparteien selbst gelöst werden könne.1 Der EU wird oft vorgeworfen, dass ihr politisches Gewicht nicht ihrer ökonomischen Macht entspreche. Doch warum sollte sich die EU um eine Lösung des Konflikts bemühen, jährlich mehrere Milliarden Euro an Entwicklungshilfe bereitstellen, wenn ein Ende der kriegerischen Auseinandersetzung nach wie vor nicht in Sicht ist Aus der Sicht einiger EU-Bürger sind die Gelder verschwendet und könnten in sinn-vollere Projekte investiert werden Projekte, die sie selbst betreffen, täglich wahrnehmen und ihnen Sorgen bereiten. Kritiker verweisen in diesem Zusammenhang unter anderem auf die Folgen der globalen Finanzkrise (Schuldentilgung), die Unterstützung minderentwickelter Regionen innerhalb der EU oder die akute Überschuldung Griechenlands.In dieser Ausarbeitung untersuche ich, weshalb die Europäische Union sowohl ihre finanziel-le als auch politische Unterstützung im Nahen Osten überdenken bzw. beenden sollte. Wel-che Gründe sprechen gegen ein Engagement der EU im Nahen Osten Hierbei beziehe ich mich lediglich auf den Israel-Palästina-Konflikt und verzichte aus Gründen des Umfangs auf eine historische Einführung. Abschließend diskutiere ich einige Änderungsvorschläge der gegenwärtigen Friedenspolitik in Nahost. 16 pp. Deutsch.

  • Franka Girod

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 364063179XISBN 13: 9783640631797

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Scientific Essay from the year 2008 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2,0, University of Marburg, language: English, abstract: 'You see it's like a portmanteau - there are two meanings packed up into one word'(Carroll 2002:186). That is what Humpty Dumpty told Alice about a poem, wherewords were mixed together out of other words. But not only in Lewis Carroll's'Through the Looking-Glass' words like these occur. If you take a newspaper, youwill find a lot of mixtures. One of the most famous of the last years are names likeBrangelina oder Bennifer, where popular couples were shortened to one name.These names caught the attention of readers and led to an increasing usage. Somewords are part of our language and a division into the original parts becomes difficult.Take brunch as an example. Most people would describe it as a second breakfastbut would they think of a mixture of breakfast and lunch in the first place Portmanteau words, as Humpty Dumpty calls them, in Linguistics are known asblends. It is a part of morphology which is often discussed, because there are a lot ofcontradictions. The question arises if there are general rules which can be used toform blends and if there are major categories of blends.The paper will show the most important characteristics of blends and their structure.Furthermore it tries to find some answers to the above mentioned questions andproves or disproves generalisations. With the help of a survey the characteristicsshall be looked at in a critical way. 24 pp. Englisch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Historisches, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit erarbeitet die Gründe warum zwischen Einführung der ersten Sozialversicherungen und der Arbeitslosenversicherung noch so viele Jahre vergingen und stellt dabei die wesentlichen Hemmnisse vor. 24 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Philosophie - Philosophie der Antike, Note: 1,7, Ludwig-Maximilians-Universität München (Lehrstuhl für Christliche Sozialethik; Katholische Theologie), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Inhaltsverzeichnis: Einleitung, Erfahrungswelt und Ideenwelt, Ideen und Sichtbares, Das Höhlengleichnis, Die Seelenlehre, Das Gute und das letzte Ziel allen Strebens, Fazit und Zusammenfassung, Literatur. , Abstract: Der Anfang ist der wichtigste Teil der Arbeit. Dieses Zitat ist eine uns überlieferte Weisheit Platons, um den sich auch die vorliegende Arbeit Die Idee des Guten im Kontext von Platons Ideenlehre dreht. Das Zitat ist im Falle dieser Seminararbeit von Bedeutung, da der Beginn der Arbeit dazu dient, Gedanken zu sammeln, nämlich welche Aspekte in der Arbeit thematisiert werden sollen und was das Ziel dieser Arbeit ist. Kurz und gut: beim Beginn einer Arbeit handelt es sich um eine Zielsetzung. Wird diese Zielsetzung verfehlt, ist die ganze Arbeit unnütz. Deshalb ist der Beginn der wichtigste Teil der Arbeit. Das Hauptziel der vorliegenden Arbeit soll es sein, zu untersuchen und darzustellen, inwiefern das Gute eine Idee ist oder wie sich das Gute als Idee nach dem Verständnis Platons auswirkt. Diese Aspekte werden vor allem in 2.1 Ideen und Sichtbares , 2.2 Das Höhlengleichnis und in 4 Das Gute und das letzte Ziel allen Strebens thematisiert. Ein weiteres Ziel dieser Arbeit ist es, einige Nebenaspekte des Guten herauszuarbeiten, um ein besseres Verständnis des Guten im Kontext von Platons Ideenlehre zu ermöglichen. 2 Erfahrungswelt und IdeenweltPlaton unterscheidet in seiner Metaphysik Ideen und Sichtbares, um herauszufinden, was das Tugendhafte, das Schöne und die Tapferkeit sind. Die Ideen dieser Zwei-Welten-Lehre sind dabei ontologisch und epistemologisch ursprünglich und können durch Nachdenken bzw. Vernunft zur Gewissheit werden. Zum Bereich des Sichtbaren gehört alles, was man auch ohne den Verstand, beispielsweise durch Sehen oder durch andere Sinneswahrnehmungen erkennen kann. Darauf soll in 2.1 genauer eingegangen werden.In 2.2 wird Platons Höhlengleichnis dargestellt, welches die menschliche Grundauffassung bildlich darstellt. Dieses Gleichnis handelt von einem Menschen, der aus dem Reich der Schatten zur Ideenwelt geht und anschließend wieder zur Schattenwelt zurückkehrt. 20 pp. Deutsch.

  • Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 2,0, Universität Potsdam (Germanistik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Literatur existiert eine Vielzahl umfangreicher und weniger umfangreicher Definitionen zum Begriff Arier . Eine relativ umfangreiche Definition, die Aspekte verschiedener anderer Definitionen mit einschließt, . 20 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Informatik - Internet, neue Technologien, Note: 1,0, Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Internet und dessen Anwendungen werden zunehmend im mobilen Umfeld eingesetzt. Diese Entwicklung wird durch neue mobile Plattformen und immer leistungsfähigere Endgeräte verstärkt. Mit Android hat Google im November 2007 ein eigenes Betriebssystem für mobile Endgeräte auf den Markt gebracht. Android wird unter der Apache Lizenz 2 in großen Teilen quelloffen entwickelt. Das Betriebssystem besteht aus mehreren Schichten, wobei die unterste Schicht ein Linux Kernel ist. Auf Anwendungsebene setzt Android eine virtuelle Maschine ein. Diese Dalvik genannte virtuelle Maschine wurde entwickelt, um den speziellen Anforderungen mobiler Endgeräte zu entsprechen. Als Sprache zur Applikationsentwicklung wird Java verwendet. Dabei unterstreicht Google jedoch ausdrücklich, dass es sich bei Android und Dalvik nicht um Java-Technologie handelt. Damit fühlt sich Google nicht an den Java Community Prozess gebunden, welcher durch die Erstellung von Java Specification Requests Java spezifiziert. Dies hat zur Folge, dass Implementierungen die auf Basis von Java Technologie entwickelt wurden nicht zwangsläufig auf Android einsetzbar sind. Diese Arbeit analysiert die Folgen dieser Umstände und beschreibt einen Weg, unter dessen Anwendung eine Portierung von bestehenden Java-Implementierungen durchgeführt werden kann. Dazu wird ein iterativer Prozess beschrieben, unter dessen Anwendung alle unbefriedigten Abhängigkeiten einer Bibliothek gefunden werden können. Auf die Möglichkeiten zur nachträglichen Befriedigung dieser Abhängigkeiten wird ebenso eingegangen. Die Anwendbarkeit des dargestellten Schemas wird anhand einer größeren Java-Bibliothek beschrieben. 24 pp. Deutsch.

  • Katrin Ermel

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640622936ISBN 13: 9783640622931

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Politik - Politische Theorie und Ideengeschichte, Note: 1,7, Technische Universität Dresden (Institut für Politikwissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die Theorie der Politik, Sprache: Deutsch, Abstract: [.] Unter den Denkern kristallisierten sich Modelle heraus, welche das Zustandekommen desStaates durch einen Vertrag beschreiben, die sogenannten Vertragstheorien. Hierbei wird voneinem ungeordneten Urzustand ausgegangen, welcher dadurch überwunden wird, dass dieeinzelnen Individuen einen Vertrag schließen und somit den Staat konstituieren. Ein Vertreterdieser Theorie ist Thomas Hobbes (1588- 1679). Die vorliegende Arbeit wird denVertragsgedanken in Hobbes Werk Leviathan darstellen und erläutern. In einem zweitenTeil soll dieser der Kritik von David Hume (1711- 1776) gegenübergestellt werden. ObwohlHume in seiner politischen Schrift Über den ursprünglichen Vertrag allgemein dieseTheorie kritisiert, sind seine Argumente wesentlich auf John Locke bezogen, wie der Schlussdes Essays zeigt (Ottow 1997: 443) Locke, ebenfalls Vertragstheoretiker, unterscheidet sichzu Hobbes im Wesentlichen durch die Aufnahme der Gewaltentrennung, sowie dieUnterstellung des Staates und jeder Herrschaft unter das naturrechtlich begründetet Recht. ImGegensatz zu Hobbes hält er den Menschen für gut und sieht den Naturzustand als staats- undgesetzeslosen Frieden. Hier müssen die Individuen auch nicht ständig um ihr Leben fürchten,sondern gewinnen aus ihrer Arbeit Eigentum, dessen Sicherung sie zur Staatsgründungstreben lässt (Neumann 1989: 29). John Locke und Thomas Hobbes unterscheiden sich also,was verschiedene Blickpunkte ihrer Modelle betrifft. Dies ist für meine Arbeit jedochunerheblich, da David Humes Kritik nicht die Differenzen hervorhebt, sondern allgemeineAspekte betrifft, welche den Vertragstheorien zugrunde liegen und somit auch der vonThomas Hobbes. Nachdem dies näher betrachtet wurden, werde ich daraus einige Kriterienfür eine grundlegende Kritik der Begründung und Legitimation politischer Ordnung durch dieVertragstheorie ableiten und vorstellen. Schließlich werde ich mir bestimmte Aspektauswählen, sie kritisch beurteilen und Chancen sowie Probleme vertragstheoretischerBegründungsmodelle betrachten.Aufgrund der Fülle der vorhandenen Literatur zu diesem Thema beschreitet diese Arbeit keinphilosophisches Neuland, sondern soll vielmehr dem interessierten Laien als Adressaten einenEinblick in theoretische Denkfiguren der Staatsgründung geben. Durch die Auswahl derTheorie des Thomas Hobbes soll dies exemplarisch werden, die zentralsten Aspekte desKontraktualismus herausgestellt und kritisch betrachtet werden. 20 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2009 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2,7, RWTH Aachen University, course: Geographical varieties of English, language: English, abstract: This paper deals with the topic ''Scotland'' and is written behind the background of geographi-cal varieties of English. Thus we focus on the main topics historical development and present day language situation in Scotland, linguistic issues and sociolinguistic characteristics. In order to point out what differences between Standard English and Scottish English exist we take a closer look on the multicultural history of Scotland, which reflects in the many different dialects that used to be spoken in Scotland. French, Roman and Celtic influences made the Scottish language so versatile. This reflects not only in its vocabulary, but also in its grammar and phonology. Another important point is the geographical division of Scotland that also exerts influence on the Scottish language, because people on the mainland and the islands use to speak different languages. Finally we want to show that today there are only slight differ-ences between Scottish English and English English that mainly consider the prestige of the languages and the function of identification, but that there used to be differences in the past that are important to the Scots as individual and independent nation. 24 pp. Englisch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,7, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Musikwissenschaftliches Institut), Veranstaltung: Grundzüge einer Musikgeschichte des 19. Jahrhunderts, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit gliedert sich in drei Hauptteile. Die ersten beiden beziehen sich auf die Inhalte der Vorlesung Aspekte einer Kompositionsgeschichte des 19. Jahrhunderts, die im Sommersemester 2009 an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel gehalten wurde. Während sich das erste Schwerpunktthema mit der Frage auseinandersetzt, wie die Kompositionsgeschichte von der musikalischen Kulturgeschichte einerseits und der Musiktheorie andererseits abgegrenzt werden kann, dient der zweite Abschnitt dem zusammenfassenden Abriss über die gesamte Vorlesung. Der dritte Schwerpunkt der Hausarbeit bezieht sich schließlich auf die Person des Johannes Brahms und beleuchtend zum einen sein Leben und seinen künstlerischen Werdegang, zum anderen sein Selbstverständnis als Komponist sowie seine Tätigkeit als Kompositionslehrer. Es soll verdeutlicht werden, in wie fern sein musikhistorisches Denken diese beiden Aspekte seines künstlerischen Daseins beeinflusste.Die Grundlage für den Themenbereich um Brahms' Denken und Handeln als Komponist bildet vor allem Christian Martin Schmidts Kapitel Verhältnis zur Geschichte in seinem Buch Johannes Brahms und seine Zeit, in dem dieser Fragenkomplex eingehend erläutert wird. Wie Brahms als Kompositionslehrer auftrat, wird hingegen aus persönlicher Erfahrung von Gustav Jenner als Brahms' Kompositionsschüler in seinem Buch Johannes Brahms als Mensch, Lehrer und Künstler. Studien und Erlebnisse geschildert. Als Ergänzung dazu wurden die Ergebnisse Konrad Huschkes in Johannes Brahms als Pianist, Dirigent und Lehrer und die darauf bezugnehmende Studie Johannes Behrs 'Johannes Brahms - Vom Ratgeber zum Kompositionslehrer. Eine Untersuchung in Fallstudien' ausgewertet.[.] 24 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nachkriegszeit, Kalter Krieg, Note: 2,3, Universität Duisburg-Essen (Geschichte), Veranstaltung: 9. November 1989 - Der Fall der Mauer, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Geschichte des geeinten und des geteilten Deutschland sind eng mit der UDSSR, dem Kalten Krieg und schließlich dem Ende der Sowjetunion und dem Wettrüsten verbunden. Die DDR als einer der Staaten des Warschauer Pakts stand schon vor ihrer Gründung unter dem direkten Einfluss von Stalins Politik und wurde in vielen Punkten aus Moskau bevormundet. Schließlich bildete sich in der DDR eine Führungselite, die sich durch Kaderbildung und Nomenklatur erhielt. Diese Elite berief sich in ihrer Propaganda auf den Bruderstaat , die Sowjetunion und stand eng mit ihr in Verbindung, sowohl militärisch, wirtschaftlich und zuweilen auch kulturell.Es gibt zwei Brüche in der gemeinsamen Geschichte der DDR und der Sowjetunion, zum einen der Bruch zwischen Breschnew und Ulbricht, zu sehr war der erste Mann der DDR darauf bedacht einen eigenen Kurs zum Sozialismus einzuschlagen. Er wurde ersetzt von Erich Honecker, der freilich bei der Absetzung seines Vorgängers nach half. Der zweite Bruch jedoch verlief in entgegen gesetzter Richtung, durch die Reformen in der 80er Jahren von Michail Gorbatschow wurde die politische Symbiose zwischen der DDR und der UdSSR getrennt. Mehr noch die Sowjetunion, die sich international die Führungsrolle unter den sozialistischen Ländern zu sprach, gestand sich und aller Welt die Mängel und Fehler der Vergangenheit ein und versuchte mehr und mehr zum Anfang der 90er Jahre hin die Macht der KPdSU überhaupt erhalten zu können. Der Sowjetapparat war im Begriff zusammenzubrechen. Während man in Moskau versuchte die Risse durch Reformen zu kitten, blieb man in Ost-Berlin unverändert bei dem Jahre lang gepflegten Kurs. Dies hatte schließlich zur Folge das der Staat nicht mehr tragbar war und das Volk mehr und mehr darauf drängte, ihn zu verändern wenn nicht sogar in dieser Form abzuschaffen.Mit dieser Hausarbeit möchte ich die Umstände erörtern, die dazu führten, dass Michail Gorbatschow schließlich auf den Anspruch auf die DDR und damit auf einen militärischen und generell machtpolitischen Vorteil verzichtete und in die deutsche Einheit einwilligte. Zum einen möchte ich die Umstände, die historisch betrachtet direkt zu dem Ereignis führten, resümieren und zum anderen auch die innenpolitischen und außenpolitischen Verhältnisse der Sowjetunion beleuchten um daraus ein Fazit zu ziehen. 20 pp. Deutsch.

  • Stefanie Heberling

    Published by GRIN Verlag Mai 2010, 2010

    ISBN 10: 3640623800ISBN 13: 9783640623808

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Essay aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 1,7, Ruhr-Universität Bochum, Veranstaltung: Linguistische Grundlagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der von ANTOINE MEILLET eingeführte Begriff der Grammatikalisierung wurde zunächst lediglich als Methode des Sprachwandels angesehen. Grammatikalisierung bedeutet im weiteren Sinne, dass ein Wort vom Lexikon in die Grammatik hinüberwechselt. Bei genauerer Betrachtung des Prozesses, ist jedoch festzustellen, das die Grammatikalisierung etwas komplexeres ist als nur eine Zunahme grammatischer Eigenschaften bei gleichzeitiger Abnahme an autosemantischen Eigenschaften [nach Schmellenkamp, O.]. Das Ergebnis der Grammatikalisierung ist eine bestimmte Grammatikalität.Die Grammatikalität ist abhängig von der jeweiligen Antonomie. Antonymität bedeutet zum einen die Abwesenheit von Kohäsion. Kohäsion stellt die Bindung an andere Sprachzeichen oder Beziehungen zu ihnen dar. Zum anderen ist Antonomie eine Variabilität. Die Variabilität steht dabei für die Manipulierbarkeit und die Beweglichkeit der Wortformen. Mit wachsender Grammatikalisierung verliert ein Zeichen an Antonomie. Das heißt, es wird stärker in das Netz paradigmatischer und syntagmatischer Relationen integriert sowie grammatischen Regeln unterworfen. Antonomie und Grammatikalisierung werden auch als 'komplementäre Pole derselben Eigenschaft' bezeichnet. 20 pp. Deutsch.

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    Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,0, Universität Potsdam (Historisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Buchdruck mit beweglichen Metalllettern ist einer der größten deutschen Exportschlager, den es jemals gab. Seit seiner Erfindung durch Johannes Gensfleisch bzw. Johannes Gutenberg breitete sich diese neue Vervielfältigungsmethode auf der gesamten Welt aus. Viele verschiedene Einflüsse sorgten für eine rasante Entwicklung der Buchdruckerkunst. Diese Entfaltung vollzog sich ganz besonders in Italien, wo sich schon in der zweiten Hälfte des 15. Jahrhunderts deutsche Buchdrucker niederließen. Innerhalb weniger Jahre wurde Italien zum Zentrum des europäischen Buchdrucks. Das Handwerk wurde weiter entwickelt und verselbständigte sich auf der Halbinsel am Mittelmeer. So kam es auch zu vielen Neuerungen. Unter anderem wurde Antiqua als neue Schriftart eingeführt und die Buchillustration veränderte sich. In dieser Hausarbeit möchte ich auf die Gründe eingehen, die einen solchen Fortschritt möglich machen konnten. Weshalb vollzog sich dieser in Italien Was war der Nährboden für die Weiterentwicklung, nicht nur aus wissenschaftlicher, sondern auch aus künstlerischer Sichtweise Mit der Betrachtung, welchen Stellenwert das Buch vor dem Buchdruck in Italien besaß und welche Rolle Italien im 15. und anfänglichen 16. Jahrhundert in Europa spielte, möchte ich versuchen, diese Fragen zu beantworten. Vor allem ist es mir wichtig, die entscheidenden Druckerzentren vorzustellen und auf einige Personen einzugehen, die die Erfindung voran getrieben haben. Im letzten Kapitel möchte ich noch einen kurzen Einblick in die Entwicklung der neuen Schriftart, der Antiqua, geben.Das Thema Buchdruck ist ein sehr breit gefächertes Wissenschaftsgebiet, welches u. a. von Künstlern, Historikern und Germanisten seit mehreren hundert Jahren erforscht wird. Somit existiert heute auch eine sehr umfangreiche Literaturgrundlage. Da aber bis heute immer wieder neue Erkenntnisse gewonnen werden, sind viele dieser Erkenntnisse veraltet bzw. überholt. Daher habe ich mich für meine Arbeit vor allem an den Werken von Fritz Funke Buchkunde, ein Überblick über die Geschichte des Buches , von Carl B. Lorck Handbuch der Geschichte der Buchdruckerkunst und von Alfred Noe Renaissance orientiert. 20 pp. Deutsch.

  • Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Universität Duisburg-Essen (Fakultät Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Soziale Sicherung im internationalen Vergleich, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Jahre 2 n.LB. (nach Lehman Brothers) zeigt die wirtschaftliche Lage nur mäßige Anzeichen von Entspannung. Zeitgleich evaluiert die Europäische Union die Ergebnisse ihrer strategischen Leitlinien der letzten zehn Jahre und entwickelt neue Ansätze für die nächste Dekade supranationaler Sozial-, Wirtschafts- und Arbeitsmarktpolitik. Geprägt von der Rezession und hohen Arbeitslosenzahlen lautet der Tenor: mehr Investitionen, mehr Konjunktur, mehr Konsum, mehr Arbeitsplätze. Die Idee zu dieser Arbeit entstand im Rahmen des Seminars Soziale Sicherung im internationalen Vergleich , im Zuge der Diskussion der Lissabon-Strategie und des Flexicurity-Konzepts. Hierbei wurde deutlich, dass, in der Debatte um das theoretische Verständnis und die Zielsetzung von Flexicurity, in letzter Zeit verstärkt der Ruf nach einer neuen Ausrichtung auf die Frage der Qualität von Erwerbsarbeit laut wird. Diese Arbeit soll ein erster Schritt in diese Richtung sein. Ich werde daher zu Beginn kurz in das Konzept von Flexicurity einführen und dessen Verortung in der Lissabon-Strategie der Europäischen Union erläutern. Daran anschließend versuche ich den Stand der Debatte um Qualität von Arbeit und den Begriff Gute Arbeit darzustellen und verschiedene Konzepte zu einem einheitlichen Verständnis zu verdichten. Im dann folgenden Hauptteil werde ich mich bemühen, dass Verhältnis von Flexibility, Security und Quality zueinander zu erkunden und ein Modell aufzustellen, dass aus meiner Sicht die arbeitsmarktpolitischen Herausforderungen der nahen Zukunft wiederspiegelt. Zum Ende gilt es dann, dieses theoretische Konstrukt mit der politischen Wirklichkeit abzugleichen und zu prüfen, wie und wohin sich die arbeitsmarktpolitische Agenda tatsächlich entwickelt. 24 pp. Deutsch.