Principios, teorías y prácticas de los cambios en el sistema educativo

 
9781881740780: Principios, teorías y prácticas de los cambios en el sistema educativo
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Un análisis de los factores o variables que provocan, impiden, limitan o promueven los cambios educativos. Entre estos se presenta una síntesis sobre la teoría de la razón de los cambios, causales sociales que reclaman cambios en los sistemas educativos, inhibidores y detractor de cambios, causales sociales que provocan cambios, resistencias al cambio, cultura de estancamiento, riesgos, inseguridad y tendencias de protección, el líder del cambio, la planificación de los cambios, ingeniería de los cambios, reingeniería de los programas complementarios a la docencia, la reingeniería curricular, la participación comunitaria como parte de los procesos de cambio y la evaluación de un proceso de reforma educativa.

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