Première pathologie psychique de l'enfance, l'hyperactivité est l'enje
u de multiples conceptions psychopathologiques. Cet ouvrage réunissant
les contributions de 15 praticiens et universitaires est le premier à
croiser la psychologie clinique avec les sciences cognitives. Il démo
ntre la nécessité de dépasser les clivages théoriques (hyperactivité m
aladie ou syndrome) pour proposer une voie médiane au service de la pr
ise en charge globale.
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