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Paperback. Condition: New. Seller Inventory # 6666-LBR-9783170412262
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Seller: Bunt Buchhandlung GmbH, Köln, Germany
Condition: Sehr gut. 193 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 329. Seller Inventory # 99282
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Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Band 6 der Reihe 'Bildung durch Sprache und Schrift' nimmt den Ergebnistransfer in den Blick und geht der Frage nach, wie wirksame Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung multipliziert und in Kita und Schule implementiert werden können. Im ersten Teil des Bandes werden theoretische und empirische Grundlagen der Multiplikations- und Transferforschung mit Blick auf die Umsetzung von Konzepten der sprachlichen Bildung skizziert. Teil II enthält Beiträge zu der Frage, wie Transfer gestaltet werden kann, und stellt dabei die besondere Rolle von Kooperationen und Beratungsprozessen heraus. Teil III umfasst konkrete Praxisbeispiele aus der Bund-Länder-Initiative 'Bildung durch Sprache und Schrift', die den Transfer in die Praxis unterstützen. 193 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783170412262
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Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Band 6 der Reihe 'Bildung durch Sprache und Schrift' nimmt den Ergebnistransfer in den Blick und geht der Frage nach, wie wirksame Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung multipliziert und in Kita und Schule implementiert werden können. Im ersten Teil des Bandes werden theoretische und empirische Grundlagen der Multiplikations- und Transferforschung mit Blick auf die Umsetzung von Konzepten der sprachlichen Bildung skizziert. Teil II enthält Beiträge zu der Frage, wie Transfer gestaltet werden kann, und stellt dabei die besondere Rolle von Kooperationen und Beratungsprozessen heraus. Teil III umfasst konkrete Praxisbeispiele aus der Bund-Länder-Initiative 'Bildung durch Sprache und Schrift', die den Transfer in die Praxis unterstützen. 193 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783170412262
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Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Band 6 der Reihe 'Bildung durch Sprache und Schrift' nimmt den Ergebnistransfer in den Blick und geht der Frage nach, wie wirksame Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung multipliziert und in Kita und Schule implementiert werden können. Im ersten Teil des Bandes werden theoretische und empirische Grundlagen der Multiplikations- und Transferforschung mit Blick auf die Umsetzung von Konzepten der sprachlichen Bildung skizziert. Teil II enthält Beiträge zu der Frage, wie Transfer gestaltet werden kann, und stellt dabei die besondere Rolle von Kooperationen und Beratungsprozessen heraus. Teil III umfasst konkrete Praxisbeispiele aus der Bund-Länder-Initiative 'Bildung durch Sprache und Schrift', die den Transfer in die Praxis unterstützen. Seller Inventory # 9783170412262
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Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Die Herausgeberinnen und Herausgeber sind am Mercator-Institut fuer Sprachfoerderung und Deutsch als Zweitsprache an der Universitaet zu Koeln taetig.Mit Beitraegen von Anne Berkemeier, Kathrin Fussangel, Patricia Goebel, Cornelia Graesel, Marion Gutzmann, Christi. Seller Inventory # 522905085
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Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben | Michael Becker-Mrotzek (u. a.) | Taschenbuch | Bildung durch Sprache und Schrift | 193 S. | Deutsch | 2022 | Kohlhammer W. | EAN 9783170412262. Seller Inventory # 120753898
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