Handbuch Mediendidaktik (German Edition)

 
9783190217519: Handbuch Mediendidaktik (German Edition)

Language teaching theory & methods

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Roche, Jörg
ISBN 10: 3190217513 ISBN 13: 9783190217519
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Book Description Book Condition: New. Publisher/Verlag: Hueber | Zielgruppe: Unterrichtende und Studierende des Fachs Deutsch als FremdspracheMedien spielen auch im Fremdsprachenunterricht zunehmend eine tragende Rolle, und zwar sowohl im reinen E-Lernen als auch verstärkt in verschiedenen Kombinationen von E-Medien, Präsenzlehre und Druckmaterialien ("Blended Learning"). Dieses Buch geht umfassend und kompetent auf die neuen technischen und didaktischen Herausforderungen ein.Es enthält daher neben einer Einführung in die historischen Entwicklungen und lerntheoretischen Grundlagen des Arbeitsgebietes eine Klassifizierung elektronischer Lernprogramme, ein Evaluationsraster und Erläuterungen von Evaluationsverfahren sowie eine umfangreiche und anschauliche Darstellung einer medialen Übungstypologie. Angaben zu technischen Voraussetzungen für Installation, Betrieb und Entwicklung von elektronischen Lernprogrammen sowie Angaben zu einschlägiger Referenzliteratur und eine Liste empfohlener Software für verschiedene Sprachen schließen den Band ab. | Format: Paperback | 371 gr | 176 pp. Bookseller Inventory # K9783190217519

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Roche, J??rg-Matthias
Published by Hueber Verlag GmbH
ISBN 10: 3190217513 ISBN 13: 9783190217519
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Book Description Hueber Verlag GmbH. paperback. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9783190217519

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Jörg-Matthias Roche
Published by Hueber Verlag Gmbh Apr 2008 (2008)
ISBN 10: 3190217513 ISBN 13: 9783190217519
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Book Description Hueber Verlag Gmbh Apr 2008, 2008. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Zielgruppe: Unterrichtende und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache 176 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783190217519

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Jörg Roche
Published by Max Hueber Verlag, Germany (2008)
ISBN 10: 3190217513 ISBN 13: 9783190217519
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Book Description Max Hueber Verlag, Germany, 2008. Paperback. Book Condition: New. überarb. Aufl.. Language: German . Brand New Book. Zielgruppe: Unterrichtende und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Medien spielen auch im Fremdsprachenunterricht zunehmend eine tragende Rolle, und zwar sowohl im reinen E-Lernen als auch verstärkt in verschiedenen Kombinationen von E-Medien, Präsenzlehre und Druckmaterialien ( Blended Learning ). Dieses Buch geht umfassend und kompetent auf die neuen technischen und didaktischen Herausforderungen ein. Es enthält daher neben einer Einführung in die historischen Entwicklungen und lerntheoretischen Grundlagen des Arbeitsgebietes eine Klassifizierung elektronischer Lernprogramme, ein Evaluationsraster und Erläuterungen von Evaluationsverfahren sowie eine umfangreiche und anschauliche Darstellung einer medialen Übungstypologie. Angaben zu technischen Voraussetzungen für Installation, Betrieb und Entwicklung von elektronischen Lernprogrammen sowie Angaben zu einschlägiger Referenzliteratur und eine Liste empfohlener Software für verschiedene Sprachen schließen den Band ab. Bookseller Inventory # LIB9783190217519

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Jörg-Matthias Roche
Published by Hueber Verlag Gmbh Nov 2016 (2016)
ISBN 10: 3190217513 ISBN 13: 9783190217519
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)
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Book Description Hueber Verlag Gmbh Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Zielgruppe: Unterrichtende und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache Medien spielen auch im Fremdsprachenunterricht zunehmend eine tragende Rolle, und zwar sowohl im reinen E-Lernen als auch verstärkt in verschiedenen Kombinationen von E-Medien, Präsenzlehre und Druckmaterialien ('Blended Learning'). Dieses Buch geht umfassend und kompetent auf die neuen technischen und didaktischen Herausforderungen ein. Es enthält daher neben einer Einführung in die historischen Entwicklungen und lerntheoretischen Grundlagen des Arbeitsgebietes eine Klassifizierung elektronischer Lernprogramme, ein Evaluationsraster und Erläuterungen von Evaluationsverfahren sowie eine umfangreiche und anschauliche Darstellung einer medialen Übungstypologie. Angaben zu technischen Voraussetzungen für Installation, Betrieb und Entwicklung von elektronischen Lernprogrammen sowie Angaben zu einschlägiger Referenzliteratur und eine Liste empfohlener Software für verschiedene Sprachen schließen den Band ab. 176 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783190217519

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