Einführung in die Migrationspädagogik

ISBN 13: 9783407253521

Einführung in die Migrationspädagogik

 
9783407253521: Einführung in die Migrationspädagogik
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1.

Mecheril, Paul
Published by Beltz, Weinheim [u.a.] (2004)
ISBN 10: 3407253524 ISBN 13: 9783407253521
Used Broschiert Quantity Available: 1
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Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach
(Gummersbach, NRW, Germany)
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Book Description Beltz, Weinheim [u.a.], 2004. Broschiert. Condition: Gut. 21cm 240 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut min. gebräunt (Innen); Es gibt geringe gelbe Unterstreichungen auf etwa 10 Seiten; Kleiner Schrifteintrag vor dem Titelblatt; Einband Außen hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; 360 Gramm. Sonderangebot: Dieser Verkäufer bietet AbeBooks-Kunden einen exklusiven Rabatt von 20% auf sämtliche Preise. Alter Preis: 16,96 EUR. Buch. Seller Inventory # 503838

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2.

Paul Mecheril
Published by Beltz Gmbh, Julius (2004)
ISBN 10: 3407253524 ISBN 13: 9783407253521
Used Softcover Quantity Available: 1
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medimops
(Berlin, Germany)
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Book Description Beltz Gmbh, Julius, 2004. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Seller Inventory # M03407253524-G

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Paul Mecheril
Published by Beltz, Beltz (2004)
ISBN 10: 3407253524 ISBN 13: 9783407253521
Used Softcover Quantity Available: 1
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Book Description Beltz, Beltz, 2004. Softcover. Condition: gut. 2004. Eine Einführung in den Stand und den fachlichen Diskurs über Anforderungen an pädagogisches Handeln und an pädagogische Institutionen in der Migrationsgesellschaft. Für die gesellschaftliche Wirklichkeit Deutschlands sind Migrationsphänomene von grundlegender Bedeutung. Das vorliegende Buch widmet sich der Frage, welche Konsequenzen diese Tatsache für pädagogische Organisations- und Handlungsformen besitzt und wie das Erziehungs- und Bildungssystem mit migrationsbedingter Pluralität und Differenz umgeht. Der fachliche Diskurs der Interkulturellen Pädagogik wird kritisch erläutert, und Perspektiven, die sich mit dem Ausdruck Migrationspädagogik verbinden, werden aufgezeigt. Der hier eingenommene Blickwinkel macht die Struktur von Zugehörigkeitsordnungen sowie Prozesse der (pädagogischen) Konstruktion der kulturell-ethnischen Anderen zum Thema. AutorUniv. Prof. Dr. phil. Paul Mecheril ist Professor an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck. In deutscher Sprache. 240 pages. 20,6 x 13,4 x 1,8 cm. Seller Inventory # BN21941

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