Deutsch als Fremdsprache: Eine Einfuhrung (STUDIENBUCHER ZUR LINGUISTIK)

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9783525265222: Deutsch als Fremdsprache: Eine Einfuhrung (STUDIENBUCHER ZUR LINGUISTIK)

Deutsch als Fremdsprache ist nicht nur ein eigenständiges, sondern auch ein mehrdimensionales Fach. Seine Inhalte wurzeln in allgemeinen kulturellen, wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen genauso wie in linguistischen und fremdsprachenwissenschaftlichen Grundlagendisziplinen. Wie die Schalen einer Zwiebel verengen sich diese Inhalte letztendlich bis zum Kern des Faches, der konkreten Unterrichtspraxis. Aus dieser Perspektive heraus, die besonders auch Erkenntnisse anderer Fächer wie die des Englischen als Fremdsprache mit bedenkt, führt dieses Buch in das akademische Fach Deutsch als Fremdsprache ein. Wiederholungsaufgaben vertiefen den Inhalt jedes einzelnen Kapitels.

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Book Description:

Deutsch als Fremdsprache - Einführung und Übersicht

From the Back Cover:

Dieses Buch führt Studierende der Germanistik, des Faches Deutsch als Fremdsprache aber auch anderer Fremdsprachendisziplinen in die wissenschaftliche Beschäftigung mit Sprache als fremder Sprache ein. Es richtet sich sowohl an Studierende im Grundstudium als auch an Teilnehmer entsprechender thematischer Seminare des Hauptstudiums sowie Graduierte in den Aufbaustudiengängen Deutsch als Fremdsprache, Sprachlehrforschung etc.. Im Mittelpunkt steht die deutsche Sprache, die weltweit von Menschen aller Altersgruppen als fremde Sprache erlernt wird. Anders als vorwiegend auf didaktische Fragen konzentrierte Einführungen stellt dieses Buch Deutsch als Fremdsprache als ein mehrdimensionales Gefüge aus kulturellen, politischen, linguistischen und didaktisch-methodischen Inhalten dar. Damit wird die Stellung des Faches zwischen nichtwissenschaftlichen (Kultur, Politik) und wissenschaftlichen Inhalten (Linguistik, Sprachlehrforschung, Didaktik) besonders betont. Gerade in diesem heterogenen, interdisziplinäre Kenntnisse fordernden Gefügecharakter liegen Herausforderungen und Chancen in der Forschung über und der Lehre von Sprachen als fremde Sprachen in einer immer stärker vernetzten Welt interkultureller Beziehungen. Jedes Teilkapitel enthält wichtige Literaturhinweise und wird mit Arbeitsaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung abgeschlossen. zur Wiederholung und Vertiefung abgeschlossen.

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1.

Hernig, Marcus
Published by Vandenhoeck & Ruprecht (2005)
ISBN 10: 3525265220 ISBN 13: 9783525265222
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Book Description Vandenhoeck & Ruprecht, 2005. PAPERBACK. Book Condition: New. 3525265220. Bookseller Inventory # 1446P

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Marcus Hernig
ISBN 10: 3525265220 ISBN 13: 9783525265222
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Book Description Paperback. Book Condition: New. Paperback. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability. 269 pages. 0.363. Bookseller Inventory # 9783525265222

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