Lernfähigkeit von Unternehmen: Grundlagen organisationaler Lernprozesse und Unterstützungstechnologien für Lernen im strategischen Management (Schriften zur Unternehmensplanung) (German Edition)

0 avg rating
( 0 ratings by Goodreads )
 
9783631308189: Lernfähigkeit von Unternehmen: Grundlagen organisationaler Lernprozesse und Unterstützungstechnologien für Lernen im strategischen Management (Schriften zur Unternehmensplanung) (German Edition)

Die heute vorherrschenden turbulenten Unternehmensumwelten stellen hohe Anforderungen an die Reaktions- und Handlungsfähigkeit von Unternehmen. Das verfügbare Wissen veraltet zunehmend rascher und muß durch neues ersetzt werden. Damit wird die Lernfähigkeit von Unternehmen zur wahrscheinlich sichersten Quelle für dauerhafte Wettbewerbsvorteile. Erkenntnisse zum organisationalen Lernen lassen sich für die Gestaltung strategischer Planungsprozesse nutzen. Dafür werden zunächst systemtheoretische Grundlagen zum Umgang mit komplexen Problemstellungen erarbeitet. Die anschließende Diskussion der Erkenntnisse zum Lernen des Individuums zeigt, daß mentale Modelle Ausgangspunkt, Trägermedium und Ergebnis von Lernprozessen sind. Gemeinsame Wissensbestände in Gestalt geteilter mentaler Modelle sind für organisationales Lernen gleichfalls von zentraler Bedeutung. Unter Einbeziehung vorliegender Theorieansätze zum Lernen der Organisation erfolgt die Entwicklung eines integrierten Modells zum organisationalen Lernen. Diese theoretischen Grundlagen bilden die Basis zur Darstellung von Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen im strategischen Management. Ein Schwerpunkt ist dabei die Beschreibung eines Simulations- und Lernmodellinstrumentariums.

"synopsis" may belong to another edition of this title.

About the Author:

Der Autor: Jürgen Greschner wurde 1961 in Esslingen am Neckar geboren. Von 1984 bis 1989 studierte er technisch orientierte Betriebswirtschaftslehre an der Universität Stuttgart. Er war von 1990 bis 1995 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Betriebswirtschaftslehre und Betriebswirtschaftliche Planung der Universität Stuttgart. Seit 1996 ist er Mitarbeiter der INIT GmbH in Karlsruhe. Im selben Jahr erfolgte die Promotion.

Language Notes:

Text: German

"About this title" may belong to another edition of this title.

Top Search Results from the AbeBooks Marketplace

1.

Jürgen Greschner
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Quantity Available: 2
Seller:
GreatBookPrices
(Columbia, MD, U.S.A.)
Rating
[?]

Book Description Book Condition: New. Bookseller Inventory # 28168904-n

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 86.87
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 2.64
Within U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

2.

Greschner, Jürgen
Published by Frankfurt, 1996. xlix, 249 pp. (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Softcover Quantity Available: 10
Seller:
Peter Lang Publishing Group
(Bern, Switzerland)
Rating
[?]

Book Description Frankfurt, 1996. xlix, 249 pp., 1996. Book Condition: New. Die heute vorherrschenden turbulenten Unternehmensumwelten stellen hohe Anforderungen an die Reaktions- und Handlungsfähigkeit von Unternehmen. Das verfügbare Wissen veraltet zunehmend rascher und muß durch neues ersetzt werden. Damit wird die Lernfähigkeit von Unternehmen zur wahrscheinlich sichersten Quelle für dauerhafte Wettbewerbsvorteile. Erkenntnisse zum organisationalen Lernen lassen sich für die Gestaltung strategischer Planungsprozesse nutzen. Dafür werden zunächst systemtheoretische Grundlagen zum Umgang mit komplexen Problemstellungen erarbeitet. Die anschließende Diskussion der Erkenntnisse zum Lernen des Individuums zeigt, daß mentale Modelle Ausgangspunkt, Trägermedium und Ergebnis von Lernprozessen sind. Gemeinsame Wissensbestände in Gestalt geteilter mentaler Modelle sind für organisationales Lernen gleichfalls von zentraler Bedeutung. Unter Einbeziehung vorliegender Theorieansätze zum Lernen der Organisation erfolgt die Entwicklung eines integrierten Modells zum organisationalen Lernen. Diese theoretischen Grundlagen bilden die Basis zur Darstellung von Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen im strategischen Management. Ein Schwerpunkt ist dabei die Beschreibung eines Simulations- und Lernmodellinstrumentariums. Bookseller Inventory # 30818

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 84.98
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 4.54
From Switzerland to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

3.

Jürgen Greschner
Published by Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1996-10-01, Frankfurt am Main (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New paperback Quantity Available: 1
Seller:
Blackwell's
(Oxford, OX, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1996-10-01, Frankfurt am Main, 1996. paperback. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9783631308189

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 81.64
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 7.93
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

4.

Jürgen Greschner
Published by Peter Gmbh Lang Okt 1996 (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Seller:
Rating
[?]

Book Description Peter Gmbh Lang Okt 1996, 1996. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Die heute vorherrschenden turbulenten Unternehmensumwelten stellen hohe Anforderungen an die Reaktions- und Handlungsfähigkeit von Unternehmen. Das verfügbare Wissen veraltet zunehmend rascher und muß durch neues ersetzt werden. Damit wird die Lernfähigkeit von Unternehmen zur wahrscheinlich sichersten Quelle für dauerhafte Wettbewerbsvorteile. Erkenntnisse zum organisationalen Lernen lassen sich für die Gestaltung strategischer Planungsprozesse nutzen. Dafür werden zunächst systemtheoretische Grundlagen zum Umgang mit komplexen Problemstellungen erarbeitet. Die anschließende Diskussion der Erkenntnisse zum Lernen des Individuums zeigt, daß mentale Modelle Ausgangspunkt, Trägermedium und Ergebnis von Lernprozessen sind. Gemeinsame Wissensbestände in Gestalt geteilter mentaler Modelle sind für organisationales Lernen gleichfalls von zentraler Bedeutung. Unter Einbeziehung vorliegender Theorieansätze zum Lernen der Organisation erfolgt die Entwicklung eines integrierten Modells zum organisationalen Lernen. Diese theoretischen Grundlagen bilden die Basis zur Darstellung von Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen im strategischen Management. Ein Schwerpunkt ist dabei die Beschreibung eines Simulations- und Lernmodellinstrumentariums. 249 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631308189

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 84.98
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 14.15
From Germany to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

5.

Jürgen Greschner
Published by Peter Gmbh Lang Okt 1996 (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Seller:
Agrios-Buch
(Bergisch Gladbach, Germany)
Rating
[?]

Book Description Peter Gmbh Lang Okt 1996, 1996. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Die heute vorherrschenden turbulenten Unternehmensumwelten stellen hohe Anforderungen an die Reaktions- und Handlungsfähigkeit von Unternehmen. Das verfügbare Wissen veraltet zunehmend rascher und muß durch neues ersetzt werden. Damit wird die Lernfähigkeit von Unternehmen zur wahrscheinlich sichersten Quelle für dauerhafte Wettbewerbsvorteile. Erkenntnisse zum organisationalen Lernen lassen sich für die Gestaltung strategischer Planungsprozesse nutzen. Dafür werden zunächst systemtheoretische Grundlagen zum Umgang mit komplexen Problemstellungen erarbeitet. Die anschließende Diskussion der Erkenntnisse zum Lernen des Individuums zeigt, daß mentale Modelle Ausgangspunkt, Trägermedium und Ergebnis von Lernprozessen sind. Gemeinsame Wissensbestände in Gestalt geteilter mentaler Modelle sind für organisationales Lernen gleichfalls von zentraler Bedeutung. Unter Einbeziehung vorliegender Theorieansätze zum Lernen der Organisation erfolgt die Entwicklung eines integrierten Modells zum organisationalen Lernen. Diese theoretischen Grundlagen bilden die Basis zur Darstellung von Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen im strategischen Management. Ein Schwerpunkt ist dabei die Beschreibung eines Simulations- und Lernmodellinstrumentariums. 249 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631308189

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 84.98
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 20.20
From Germany to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

6.

Jürgen Greschner
Published by Peter Gmbh Lang Okt 1996 (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Seller:
Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Germany)
Rating
[?]

Book Description Peter Gmbh Lang Okt 1996, 1996. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Die heute vorherrschenden turbulenten Unternehmensumwelten stellen hohe Anforderungen an die Reaktions- und Handlungsfähigkeit von Unternehmen. Das verfügbare Wissen veraltet zunehmend rascher und muß durch neues ersetzt werden. Damit wird die Lernfähigkeit von Unternehmen zur wahrscheinlich sichersten Quelle für dauerhafte Wettbewerbsvorteile. Erkenntnisse zum organisationalen Lernen lassen sich für die Gestaltung strategischer Planungsprozesse nutzen. Dafür werden zunächst systemtheoretische Grundlagen zum Umgang mit komplexen Problemstellungen erarbeitet. Die anschließende Diskussion der Erkenntnisse zum Lernen des Individuums zeigt, daß mentale Modelle Ausgangspunkt, Trägermedium und Ergebnis von Lernprozessen sind. Gemeinsame Wissensbestände in Gestalt geteilter mentaler Modelle sind für organisationales Lernen gleichfalls von zentraler Bedeutung. Unter Einbeziehung vorliegender Theorieansätze zum Lernen der Organisation erfolgt die Entwicklung eines integrierten Modells zum organisationalen Lernen. Diese theoretischen Grundlagen bilden die Basis zur Darstellung von Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen im strategischen Management. Ein Schwerpunkt ist dabei die Beschreibung eines Simulations- und Lernmodellinstrumentariums. 249 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631308189

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 84.98
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 20.22
From Germany to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

7.

Greschner, Jurgen
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Paperback Quantity Available: 2
Seller:
Revaluation Books
(Exeter, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 1996. Paperback. Book Condition: Brand New. 1st edition. 249 pages. German language. 8.19x5.94x0.71 inches. In Stock. Bookseller Inventory # __3631308183

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 97.68
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 7.93
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

8.

Jürgen Greschner
Published by Peter Gmbh Lang Okt 1996 (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Seller:
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)
Rating
[?]

Book Description Peter Gmbh Lang Okt 1996, 1996. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Die heute vorherrschenden turbulenten Unternehmensumwelten stellen hohe Anforderungen an die Reaktions- und Handlungsfähigkeit von Unternehmen. Das verfügbare Wissen veraltet zunehmend rascher und muß durch neues ersetzt werden. Damit wird die Lernfähigkeit von Unternehmen zur wahrscheinlich sichersten Quelle für dauerhafte Wettbewerbsvorteile. Erkenntnisse zum organisationalen Lernen lassen sich für die Gestaltung strategischer Planungsprozesse nutzen. Dafür werden zunächst systemtheoretische Grundlagen zum Umgang mit komplexen Problemstellungen erarbeitet. Die anschließende Diskussion der Erkenntnisse zum Lernen des Individuums zeigt, daß mentale Modelle Ausgangspunkt, Trägermedium und Ergebnis von Lernprozessen sind. Gemeinsame Wissensbestände in Gestalt geteilter mentaler Modelle sind für organisationales Lernen gleichfalls von zentraler Bedeutung. Unter Einbeziehung vorliegender Theorieansätze zum Lernen der Organisation erfolgt die Entwicklung eines integrierten Modells zum organisationalen Lernen. Diese theoretischen Grundlagen bilden die Basis zur Darstellung von Technologien zur Unterstützung von Lernprozessen im strategischen Management. Ein Schwerpunkt ist dabei die Beschreibung eines Simulations- und Lernmodellinstrumentariums. 249 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631308189

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 84.98
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 34.82
From Germany to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

9.

Jurgen Greschner
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Germany (1996)
ISBN 10: 3631308183 ISBN 13: 9783631308189
New Hardcover Quantity Available: 2
Seller:
The Book Depository EURO
(London, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Germany, 1996. Hardback. Book Condition: New. Language: English . Brand New Book. Bookseller Inventory # LIB9783631308189

More Information About This Seller | Ask Bookseller a Question

Buy New
US$ 127.47
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 3.96
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds