Der Computer als Schreibwerkzeug: Theoretische Grundlagen und praktische Erfahrungen aus einer vierten Grundschulklasse (Europäische ... Universitaires Européennes) (German Edition)

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9783631309933: Der Computer als Schreibwerkzeug: Theoretische Grundlagen und praktische Erfahrungen aus einer vierten Grundschulklasse (Europäische ... Universitaires Européennes) (German Edition)
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Immer häufiger wird der Computer als Schreibwerkzeug genutzt. In dieser Arbeit wird geklärt, worin sich computergestütztes Schreiben von herkömmlichem Schreiben mit Stift und Papier unterscheidet und welche Konsequenzen sich für die schriftliche Textproduktion ergeben. In einer experimentellen Studie wurden 15 Kinder aus einer vierten Grundschulklasse bei dem Verfassen einer Phantasiegeschichte an Computern beobachtet. Mit Hilfe von Makro-Rekordern wurden die einzelnen Schreibprozesse aufgezeichnet und anschließend aus der Sicht der kognitiv orientierten Schreibprozeßforschung interpretiert. Die ausführlich dargestellten Ergebnisse zeigen, wie junge Autoren bei der computergestützten Textproduktion vorgehen und wo mögliche Probleme stecken, die der Rechner ungeübten Schreibern bereitet.

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About the Author:

Der Autor: Sascha Reuen wurde 1971 in Nettetal (Rheinland) geboren. Er studierte Germanistik, Sozialwissenschaften und Italianistik für das Staatsexamen in Duisburg. Neben seiner Tätigkeit als freier Journalist arbeitet er seit 1995 an der Universität Essen, wo er sich schwerpunktmäßig mit dem Thema Sprache und Neue Medien beschäftigt.

Language Notes:

Text: German

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Sascha Reuen
ISBN 10: 3631309937 ISBN 13: 9783631309933
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Sascha Reuen (author)
Published by Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1996-10-01, Frankfurt am Main (1996)
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Book Description Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1996-10-01, Frankfurt am Main, 1996. paperback. Condition: New. Seller Inventory # 9783631309933

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Reuen, Sascha
Published by Frankfurt, 1996. 211 pp. (1996)
ISBN 10: 3631309937 ISBN 13: 9783631309933
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Book Description Frankfurt, 1996. 211 pp., 1996. Condition: New. Immer häufiger wird der Computer als Schreibwerkzeug genutzt. In dieser Arbeit wird geklärt, worin sich computergestütztes Schreiben von herkömmlichem Schreiben mit Stift und Papier unterscheidet und welche Konsequenzen sich für die schriftliche Textproduktion ergeben. In einer experimentellen Studie wurden 15 Kinder aus einer vierten Grundschulklasse bei dem Verfassen einer Phantasiegeschichte an Computern beobachtet. Mit Hilfe von Makro-Rekordern wurden die einzelnen Schreibprozesse aufgezeichnet und anschließend aus der Sicht der kognitiv orientierten Schreibprozeßforschung interpretiert. Die ausführlich dargestellten Ergebnisse zeigen, wie junge Autoren bei der computergestützten Textproduktion vorgehen und wo mögliche Probleme stecken, die der Rechner ungeübten Schreibern bereitet. Seller Inventory # 30993

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Sascha Reuen
Published by Peter Gmbh Lang Okt 1996 (1996)
ISBN 10: 3631309937 ISBN 13: 9783631309933
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Book Description Peter Gmbh Lang Okt 1996, 1996. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Immer häufiger wird der Computer als Schreibwerkzeug genutzt. In dieser Arbeit wird geklärt, worin sich computergestütztes Schreiben von herkömmlichem Schreiben mit Stift und Papier unterscheidet und welche Konsequenzen sich für die schriftliche Textproduktion ergeben. In einer experimentellen Studie wurden 15 Kinder aus einer vierten Grundschulklasse bei dem Verfassen einer Phantasiegeschichte an Computern beobachtet. Mit Hilfe von Makro-Rekordern wurden die einzelnen Schreibprozesse aufgezeichnet und anschließend aus der Sicht der kognitiv orientierten Schreibprozeßforschung interpretiert. Die ausführlich dargestellten Ergebnisse zeigen, wie junge Autoren bei der computergestützten Textproduktion vorgehen und wo mögliche Probleme stecken, die der Rechner ungeübten Schreibern bereitet. 211 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783631309933

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Reuen, Sascha
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften (1996)
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Book Description Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 1996. Paperback. Condition: Brand New. 1st edition. 211 pages. German language. 8.31x5.94x0.51 inches. In Stock. Seller Inventory # __3631309937

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Sascha Reuen
Published by Peter Gmbh Lang Okt 1996 (1996)
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Book Description Peter Gmbh Lang Okt 1996, 1996. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Immer häufiger wird der Computer als Schreibwerkzeug genutzt. In dieser Arbeit wird geklärt, worin sich computergestütztes Schreiben von herkömmlichem Schreiben mit Stift und Papier unterscheidet und welche Konsequenzen sich für die schriftliche Textproduktion ergeben. In einer experimentellen Studie wurden 15 Kinder aus einer vierten Grundschulklasse bei dem Verfassen einer Phantasiegeschichte an Computern beobachtet. Mit Hilfe von Makro-Rekordern wurden die einzelnen Schreibprozesse aufgezeichnet und anschließend aus der Sicht der kognitiv orientierten Schreibprozeßforschung interpretiert. Die ausführlich dargestellten Ergebnisse zeigen, wie junge Autoren bei der computergestützten Textproduktion vorgehen und wo mögliche Probleme stecken, die der Rechner ungeübten Schreibern bereitet. 211 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783631309933

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Sascha Reuen
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Sascha Reuen
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften 1996-10-01 (1996)
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Book Description Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften 1996-10-01, 1996. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 4-5 working days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Seller Inventory # NU-LBR-01911060

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Sascha Reuen
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Sascha Reuen
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Germany (1996)
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