J. F. Herbart: Eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie in seinem Werk (RES HUMANAE Arbeiten für die Pädagogik) (German Edition)

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9783631347812: J. F. Herbart: Eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie in seinem Werk (RES HUMANAE Arbeiten für die Pädagogik) (German Edition)

In dieser Arbeit geht es um eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie im Werk Johann Friedrich Herbarts (1776-1841). Ausgangspunkt der Untersuchung ist Herbarts ethische Fassung des Erziehungszieles über den Begriff der Moralität und dessen Erweiterung anhand der ästhetischen Urteile auf die praktische Dimension hin. Vor allem die Bedeutung, die diese erweiterte Fassung des Begriffs der Moralität für Herbarts Erziehungstheorie hat, wird differenziert herausgearbeitet. Dabei werden neben den pädagogischen auch Herbarts philosophische Schriften berücksichtigt. Ziel der Analyse ist ein verbessertes Verständnis der inneren Systematik der Herbartschen Argumentationszusammenhänge im Spannungsfeld seiner Pädagogik und Philosophie und die Bedeutung der Moralität für seine Theorie des Erziehenden Unterrichts.

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Die Autorin: Anja Stuckert studierte Sinologie und Erziehungswissenschaft in Freiburg und Hamburg. Promotion Hamburg 1999.

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Stuckert, Anja
Published by Frankfurt, 1999. vii, 169 pp. (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
New Softcover Quantity Available: 10
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Peter Lang Publishing Group
(Bern, Switzerland)
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Book Description Frankfurt, 1999. vii, 169 pp., 1999. Book Condition: New. In dieser Arbeit geht es um eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie im Werk Johann Friedrich Herbarts (1776-1841). Ausgangspunkt der Untersuchung ist Herbarts ethische Fassung des Erziehungszieles über den Begriff der Moralität und dessen Erweiterung anhand der ästhetischen Urteile auf die praktische Dimension hin. Vor allem die Bedeutung, die diese erweiterte Fassung des Begriffs der Moralität für Herbarts Erziehungstheorie hat, wird differenziert herausgearbeitet. Dabei werden neben den pädagogischen auch Herbarts philosophische Schriften berücksichtigt. Ziel der Analyse ist ein verbessertes Verständnis der inneren Systematik der Herbartschen Argumentationszusammenhänge im Spannungsfeld seiner Pädagogik und Philosophie und die Bedeutung der Moralität für seine Theorie des Erziehenden Unterrichts. Bookseller Inventory # 34781

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Anja Stuckert
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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Anja Stuckert
Published by Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1999-09-01, Frankfurt am Main (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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Book Description Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1999-09-01, Frankfurt am Main, 1999. paperback. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9783631347812

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Anja Stuckert
Published by Peter Gmbh Lang Sep 1999 (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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Book Description Peter Gmbh Lang Sep 1999, 1999. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - In dieser Arbeit geht es um eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie im Werk Johann Friedrich Herbarts (1776-1841). Ausgangspunkt der Untersuchung ist Herbarts ethische Fassung des Erziehungszieles über den Begriff der Moralität und dessen Erweiterung anhand der ästhetischen Urteile auf die praktische Dimension hin. Vor allem die Bedeutung, die diese erweiterte Fassung des Begriffs der Moralität für Herbarts Erziehungstheorie hat, wird differenziert herausgearbeitet. Dabei werden neben den pädagogischen auch Herbarts philosophische Schriften berücksichtigt. Ziel der Analyse ist ein verbessertes Verständnis der inneren Systematik der Herbartschen Argumentationszusammenhänge im Spannungsfeld seiner Pädagogik und Philosophie und die Bedeutung der Moralität für seine Theorie des Erziehenden Unterrichts. 169 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631347812

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Stuckert, Anja
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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(Exeter, United Kingdom)
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Book Description Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 1999. Paperback. Book Condition: Brand New. 1st edition. 169 pages. German language. 8.19x5.59x0.39 inches. In Stock. Bookseller Inventory # __3631347812

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Anja Stuckert
Published by Peter Gmbh Lang Sep 1999 (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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Book Description Peter Gmbh Lang Sep 1999, 1999. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - In dieser Arbeit geht es um eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie im Werk Johann Friedrich Herbarts (1776-1841). Ausgangspunkt der Untersuchung ist Herbarts ethische Fassung des Erziehungszieles über den Begriff der Moralität und dessen Erweiterung anhand der ästhetischen Urteile auf die praktische Dimension hin. Vor allem die Bedeutung, die diese erweiterte Fassung des Begriffs der Moralität für Herbarts Erziehungstheorie hat, wird differenziert herausgearbeitet. Dabei werden neben den pädagogischen auch Herbarts philosophische Schriften berücksichtigt. Ziel der Analyse ist ein verbessertes Verständnis der inneren Systematik der Herbartschen Argumentationszusammenhänge im Spannungsfeld seiner Pädagogik und Philosophie und die Bedeutung der Moralität für seine Theorie des Erziehenden Unterrichts. 169 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631347812

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Anja Stuckert
Published by Peter Gmbh Lang Sep 1999 (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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Rheinberg-Buch
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Book Description Peter Gmbh Lang Sep 1999, 1999. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - In dieser Arbeit geht es um eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie im Werk Johann Friedrich Herbarts (1776-1841). Ausgangspunkt der Untersuchung ist Herbarts ethische Fassung des Erziehungszieles über den Begriff der Moralität und dessen Erweiterung anhand der ästhetischen Urteile auf die praktische Dimension hin. Vor allem die Bedeutung, die diese erweiterte Fassung des Begriffs der Moralität für Herbarts Erziehungstheorie hat, wird differenziert herausgearbeitet. Dabei werden neben den pädagogischen auch Herbarts philosophische Schriften berücksichtigt. Ziel der Analyse ist ein verbessertes Verständnis der inneren Systematik der Herbartschen Argumentationszusammenhänge im Spannungsfeld seiner Pädagogik und Philosophie und die Bedeutung der Moralität für seine Theorie des Erziehenden Unterrichts. 169 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631347812

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Anja Stuckert
Published by Peter Gmbh Lang Sep 1999 (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
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(Einbeck, Germany)
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Book Description Peter Gmbh Lang Sep 1999, 1999. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - In dieser Arbeit geht es um eine begriffliche Rekonstruktion des Verhältnisses von Ästhetik, Ethik und Erziehungstheorie im Werk Johann Friedrich Herbarts (1776-1841). Ausgangspunkt der Untersuchung ist Herbarts ethische Fassung des Erziehungszieles über den Begriff der Moralität und dessen Erweiterung anhand der ästhetischen Urteile auf die praktische Dimension hin. Vor allem die Bedeutung, die diese erweiterte Fassung des Begriffs der Moralität für Herbarts Erziehungstheorie hat, wird differenziert herausgearbeitet. Dabei werden neben den pädagogischen auch Herbarts philosophische Schriften berücksichtigt. Ziel der Analyse ist ein verbessertes Verständnis der inneren Systematik der Herbartschen Argumentationszusammenhänge im Spannungsfeld seiner Pädagogik und Philosophie und die Bedeutung der Moralität für seine Theorie des Erziehenden Unterrichts. 169 pp. Deutsch. Bookseller Inventory # 9783631347812

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9.

Anja Stuckert
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Germany (1999)
ISBN 10: 3631347812 ISBN 13: 9783631347812
New Paperback Quantity Available: 3
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The Book Depository EURO
(London, United Kingdom)
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Book Description Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Germany, 1999. Paperback. Book Condition: New. Language: N/A. Brand New Book. Bookseller Inventory # LIB9783631347812

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