Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern: Eine clusteranalytische Untersuchung (Europäische Hochschulschriften / ... Universitaires Européennes) (German Edition)

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9783631445624: Die deutsch-türkischen Sprachenbalancen bei türkischen Berliner Grundschülern: Eine clusteranalytische Untersuchung (Europäische Hochschulschriften / ... Universitaires Européennes) (German Edition)
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Auf der Grundlage der hier untersuchten Daten hatten wir bereits den grundsätzlich positiven Zusammenhang in der Entwicklung von Erstsprache (Türkisch) und Zweitsprache (Deutsch) dargestellt (Preibusch und Kröner, 1987). Damit blieb die Frage nach der Genese unterschiedlicher Positionen in diesem Zusammenhang, von beidseitig schlechter Sprachentfaltung über beidseitig durchschnittliche («doppelte Halbsprachigkeit») bis zu beidseitig guter bis sehr guter Sprachentwicklung. Mit Hilfe der Hierarchischen Clusteranalyse wurden acht deutlich unterscheidbare Sprachentfaltungskonstellationen isoliert, und die bei ihnen auffällig hervortretenden oder fehlenden Merkmale dienten zur Formulierung mutmaßlicher Ursachen der je spezifischen Sprachentfaltung. Erhoben worden waren an 691 türkischen Kindern zu Beginn der Klasse 5 in der Berliner Schule deutsches und türkisches Hörverstehen, deutsche und türkische Cloze-Test-Leistungen sowie Daten zur persönlichen Lage und Entwicklung der Schüler.

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About the Author:

Der Autor: Wolfgang Preibusch wurde 1939 in Berlin geboren. Er war Lehrer von 1962 bis 1966. 1966 wurde er an das soeben gegründete Pädagogische Zentrum Berlin gerufen, wo er den Bereich empirische Didaktik aufbaute (Arbeiten zu Schulfernsehen, Sprachlabor, Lehrprogrammen u.a.). Seit Beginn der 70er Jahre liegen seine Schwerpunkte im Evaluationsbereich (Englisch-Frühbeginn, Unterrichtsprogramme für türkische Schüler) und in der experimentellen Didaktik. Er ist Leiter des Referats Allgemeine Pädagogische Angelegenheiten am PZ.

Language Notes:

Text: German

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Wolfgang Preibusch (author)
Published by Lang, Peter, GmbH, Internationaler Verlag der Wiss 1992-04-01, Frankfurt am Main (1992)
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Preibusch, Wolfgang
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften (1992)
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Wolfgang Preibusch
Published by Peter Gmbh Lang Apr 1992 (1992)
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Book Description Peter Gmbh Lang Apr 1992, 1992. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Auf der Grundlage der hier untersuchten Daten hatten wir bereits den grundsätzlich positiven Zusammenhang in der Entwicklung von Erstsprache (Türkisch) und Zweitsprache (Deutsch) dargestellt (Preibusch und Kröner, 1987). Damit blieb die Frage nach der Genese unterschiedlicher Positionen in diesem Zusammenhang, von beidseitig schlechter Sprachentfaltung über beidseitig durchschnittliche («doppelte Halbsprachigkeit») bis zu beidseitig guter bis sehr guter Sprachentwicklung. Mit Hilfe der Hierarchischen Clusteranalyse wurden acht deutlich unterscheidbare Sprachentfaltungskonstellationen isoliert, und die bei ihnen auffällig hervortretenden oder fehlenden Merkmale dienten zur Formulierung mutmaßlicher Ursachen der je spezifischen Sprachentfaltung. Erhoben worden waren an 691 türkischen Kindern zu Beginn der Klasse 5 in der Berliner Schule deutsches und türkisches Hörverstehen, deutsche und türkische Cloze-Test-Leistungen sowie Daten zur persönlichen Lage und Entwicklung der Schüler. 373 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783631445624

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Wolfgang Preibusch
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Wolfgang Preibusch
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Germany (1992)
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Wolfgang Preibusch
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