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«Alte HeldInnen braucht die Schule»: Das «Nibelungenlied» und der «Herr der Ringe» als literaturdidaktische Beispiele für einen gehirn-gerechten ... Lehre und Öffentlichkeit) (German Edition) - Softcover
«Lernen mit beiden Gehirnhälften», «Lernen einen persönlichen und sozialen Sinn geben», «vernetztes Lernen», «vielschichtige Informationsvermittlung» und «aktive Wissenserarbeitung» – diese Schlagwörter der modernen Pädagogik sind in aller Munde. Doch sind sie auch im Unterricht praktisch umsetzbar? Dieses Buch hat sich zum Ziel gesetzt, eine neue Möglichkeit aufzuzeigen, wie neurobiologische Erkenntnisse mit didaktischen Unterrichtskonzepten und ihren Vorzügen verknüpft werden können. Vorgestellt wird dies anhand einer Verbindung des Nibelungenlieds mit dem Herrn der Ringe und deren Umsetzung im Deutschunterricht. Eine wissenschaftstheoretisch fundierte Beispielsammlung bietet LehrerInnen einen Fundus an neuen, konkret anwendbaren Ideen und kann als Basis für eine innovative Weitergabe mittelalterlicher Literatur dienen.
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Der Autor: Markus Hinterholzer, geboren 1980 in St. Johann in Tirol; Studium der Germanistik, Geschichte und Philosophie an den Universitäten Innsbruck und Graz; Abschluss 2006; derzeit Lehrer für Deutsch und Geschichte an einer berufsbildenden höheren Schule in Graz.
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- PublisherPeter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
- Publication date2007
- ISBN 10 3631557272
- ISBN 13 9783631557273
- BindingPaperback
- Number of pages156
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alte Heldinnen Braucht Die Schule Das nibelungenlied Und Der herr Der Ringe ALS Literaturdidaktische Beispiele Fr Einen GehirnGerechten Zwischen Forschung, Lehre Und ffentlichkeit
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
(2007)
ISBN 10: 3631557272
ISBN 13: 9783631557273
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Alte HeldInnen braucht die Schule»: Das «Nibelungenlied» und der «Herr der Ringe» als literaturdidaktische Beispiele für einen gehirn-gerechten . Lehre und Öffentlichkeit) (German Edition)
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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen
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Alte HeldInnen braucht die Schule : Das Nibelungenlied und der Herr der Ringe als literaturdidaktische Beispiele fuer einen gehirn-gerechten Mittelalterunterricht
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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen
(2007)
ISBN 10: 3631557272
ISBN 13: 9783631557273
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alte Heldinnen Braucht Die Schule Das nibelungenlied Und Der herr Der Ringe ALS Literaturdidaktische Beispiele Fr Einen GehirnGerechten Zwischen Forschung, Lehre Und ffentlichkeit
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
(2007)
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ISBN 13: 9783631557273
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Hinterholzer, M: Alte HeldInnen braucht die Schule
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Peter Gmbh Lang Jul 2007
(2007)
ISBN 10: 3631557272
ISBN 13: 9783631557273
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -«Lernen mit beiden Gehirnhälften», «Lernen einen persönlichen und sozialen Sinn geben», «vernetztes Lernen», «vielschichtige Informationsvermittlung» und «aktive Wissenserarbeitung» - diese Schlagwörter der modernen Pädagogik sind in aller Munde. Doch sind sie auch im Unterricht praktisch umsetzbar Dieses Buch hat sich zum Ziel gesetzt, eine neue Möglichkeit aufzuzeigen, wie neurobiologische Erkenntnisse mit didaktischen Unterrichtskonzepten und ihren Vorzügen verknüpft werden können. Vorgestellt wird dies anhand einer Verbindung des Nibelungenlieds mit dem Herrn der Ringe und deren Umsetzung im Deutschunterricht. Eine wissenschaftstheoretisch fundierte Beispielsammlung bietet LehrerInnen einen Fundus an neuen, konkret anwendbaren Ideen und kann als Basis für eine innovative Weitergabe mittelalterlicher Literatur dienen. 156 pp. Seller Inventory # 9783631557273
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Alte HeldInnen braucht die Schule : Das Nibelungenlied und der Herr der Ringe als literaturdidaktische Beispiele fuer einen gehirn-gerechten Mittelalterunterricht
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Peter Lang AG
(2007)
ISBN 10: 3631557272
ISBN 13: 9783631557273
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Taschenbuch
Quantity: 2
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - «Lernen mit beiden Gehirnhälften», «Lernen einen persönlichen und sozialen Sinn geben», «vernetztes Lernen», «vielschichtige Informationsvermittlung» und «aktive Wissenserarbeitung» - diese Schlagwörter der modernen Pädagogik sind in aller Munde. Doch sind sie auch im Unterricht praktisch umsetzbar Dieses Buch hat sich zum Ziel gesetzt, eine neue Möglichkeit aufzuzeigen, wie neurobiologische Erkenntnisse mit didaktischen Unterrichtskonzepten und ihren Vorzügen verknüpft werden können. Vorgestellt wird dies anhand einer Verbindung des Nibelungenlieds mit dem Herrn der Ringe und deren Umsetzung im Deutschunterricht. Eine wissenschaftstheoretisch fundierte Beispielsammlung bietet LehrerInnen einen Fundus an neuen, konkret anwendbaren Ideen und kann als Basis für eine innovative Weitergabe mittelalterlicher Literatur dienen. Seller Inventory # 9783631557273
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Alte HeldInnen braucht die Schule
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Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
(2007)
ISBN 10: 3631557272
ISBN 13: 9783631557273
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. ?Lernen mit beiden Gehirnhaelften?, ?Lernen einen persoenlichen und sozialen Sinn geben?, ?vernetztes Lernen?, ?vielschichtige Informationsvermittlung? und ?aktive Wissenserarbeitung? - diese Schlagwoerter der modernen Paedagogik sind in aller Munde. Doch sind . Seller Inventory # 117415624
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