Schulwechsel. Von Der Grundschule in Die Sekundarstufe. Die Subjektive Bedeutung Des Ubergangs Fur Kinder (German Edition)

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9783638816465: Schulwechsel. Von Der Grundschule in Die Sekundarstufe. Die Subjektive Bedeutung Des Ubergangs Fur Kinder (German Edition)

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 54 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: „Hoffentlich gibt es auch einen Spielplatz, und eine Rutsche, eine Schaukel und ein Klettergerüst." Dies ist die Aussage eines Jungen der vierten Klasse, als er gefragt wurde, wie er sich seine neue Schule vorstellt. Diese Arbeit befasst sich mit der subjektiven Bedeutung des Übergangs von der Grundschule in die Sekundarstufe. Welche Gedanken machen sich Kinder, wenn sie an ihre weiterführende Schule denken? Wie fühlen sie sich am ersten Tag in der neuen Schule? Mit welchen Maßnahmen versuchen die betreffenden Institutionen den Schülern den Übergang zu erleichtern? Dies sind exemplarisch einige Fragen, mit denen sich die Studie meiner Arbeit auseinandersetzt.

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Christine Heumann
Published by Grin Verlag Gmbh
ISBN 10: 363881646X ISBN 13: 9783638816465
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Book Description Grin Verlag Gmbh. Paperback. Book Condition: New. 126 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.3in.Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pdagogik - Allgemein, Note: 2, 0, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main, 54 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Hoffentlich gibt es auch einen Spielplatz, und eine Rutsche, eine Schaukel und ein Klettergerst. Dies ist die Aussage eines Jungen der vierten Klasse, als er gefragt wurde, wie er sich seine neue Schule vorstellt. Diese Arbeit befasst sich mit der subjektiven Bedeutung des bergangs von der Grundschule in die Sekundarstufe. Welche Gedanken machen sich Kinder, wenn sie an ihre weiterfhrende Schule denken Wie fhlen sie sich am ersten Tag in der neuen Schule Mit welchen Manahmen versuchen die betreffenden Institutionen den Schlern den bergang zu erleichtern Dies sind exemplarisch einige Fragen, mit denen sich die Studie meiner Arbeit auseinandersetzt. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9783638816465

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Christine Heumann
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Heumann, Christine
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Book Description GRIN Verlag GmbH, 2016. Paperback. Book Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Bookseller Inventory # ria9783638816465_lsuk

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Christine Heumann
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ISBN 10: 363881646X ISBN 13: 9783638816465
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Book Description GRIN Verlag GmbH, Germany, 2007. Paperback. Book Condition: New. 1. Auflage.. Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, 54 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Hoffentlich gibt es auch einen Spielplatz, und eine Rutsche, eine Schaukel und ein Klettergerust. Dies ist die Aussage eines Jungen der vierten Klasse, als er gefragt wurde, wie er sich seine neue Schule vorstellt. Diese Arbeit befasst sich mit der subjektiven Bedeutung des Ubergangs von der Grundschule in die Sekundarstufe. Welche Gedanken machen sich Kinder, wenn sie an ihre weiterfuhrende Schule denken? Wie fuhlen sie sich am ersten Tag in der neuen Schule? Mit welchen Manahmen versuchen die betreffenden Institutionen den Schulern den Ubergang zu erleichtern? Dies sind exemplarisch einige Fragen, mit denen sich die Studie meiner Arbeit auseinandersetzt. Bookseller Inventory # APC9783638816465

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