Fen Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Kullanımı: Grup Araştırması, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Öğrenme Yöntemlerinin Akademik Başarıya Etkisi (Turkish Edition)

0 avg rating
( 0 ratings by Goodreads )
 
9783639811155: Fen Öğretiminde İşbirlikli Öğrenme Yöntemlerinin Kullanımı: Grup Araştırması, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Öğrenme Yöntemlerinin Akademik Başarıya Etkisi (Turkish Edition)
View all copies of this ISBN edition:
 
 

Bu çalışmanın amacı, Kuvvet ve Hareket ünitesi konularının öğretiminde Grup Araştırması, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Öğrenme yöntemleri ile öğretmen merkezli öğretim yönteminin öğrencilerin akademik başarılarına etkisini belirlemektir. Çalışmanın örneklemini, 2011-2012 eğitim-öğretim güz yarıyılında Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen ve Teknoloji Öğretmenliği Bölümü birinci sınıfın farklı dört şubesinde öğrenim gören toplam 121 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmada, ölçme aracı olarak Grafik Testi (GT), Akademik Başarı Testi (ABT), Modül Testleri ve öğrencilerin kullanılan yöntemle ilgili görüşlerini belirlemek amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme kullanılmıştır. Verilerin analizi için, tanımlayıcı istatistikler, tek yönlü varyans analizi kullanılmış ve GAG, OYSG ve BÖG ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşme sonuçlarının içerik analizi yapılmıştır. Sonuç olarak, Okuma-Yazma-Sunma yöntemi ile öğretimin, öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki etkisinin diğer yöntemlerle öğretim alan öğrencilere göre daha başarılı oldukları ve işbirlikli öğrenme yöntemlerine karşı olumlu düşüncelerinin olduğu belirlenmiştir.

"synopsis" may belong to another edition of this title.

About the Author:

Yrd. Doç. Dr. Nilüfer OKUR AKÇAY, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesidir. Prof. Dr. Kemal DOYMUŞ, Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim üyesidir.

"About this title" may belong to another edition of this title.

Buy New View Book
List Price: US$ 82.00
US$ 71.73

Convert currency

Shipping: US$ 7.81
From United Kingdom to U.S.A.

Destination, rates & speeds

Add to Basket

Top Search Results from the AbeBooks Marketplace

1.

Okur Akcay Nilufer (author)
Published by Turkiye Alim Kitaplar 2015-11-17 (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New paperback Quantity Available: > 20
Seller:
Blackwell's
(Oxford, OX, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Turkiye Alim Kitaplar 2015-11-17, 2015. paperback. Condition: New. Seller Inventory # 9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 71.73
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 7.81
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, rates & speeds

2.

Okur Akçay Nilüfer
Published by Türkiye Alim Kitapları (2016)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Paperback Quantity Available: 1
Print on Demand
Seller:
Ria Christie Collections
(Uxbridge, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Türkiye Alim Kitapları, 2016. Paperback. Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Seller Inventory # ria9783639811155_lsuk

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 76.03
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 5.04
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, rates & speeds

3.

Okur Akçay, Nilüfer / Doymus, Kemal
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Quantity Available: 1
Seller:
Rating
[?]

Book Description Condition: New. Publisher/Verlag: Türkiye Alim Kitaplar | Grup Arast_rmas_, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ögrenme Yöntemlerinin Akademik Basar_ya Etkisi | Bu çal_sman_n amac_, Kuvvet ve Hareket ünitesi konular_n_n ögretiminde Grup Arast_rmas_, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ögrenme yöntemleri ile ögretmen merkezli ögretim yönteminin ögrencilerin akademik basar_lar_na etkisini belirlemektir. Çal_sman_n örneklemini, 2011-2012 egitim-ögretim güz yar_y_l_nda Agr_ _brahim Çeçen Üniversitesi Egitim Fakültesi Fen ve Teknoloji Ögretmenligi Bölümü birinci s_n_f_n farkl_ dört subesinde ögrenim gören toplam 121 ögretmen aday_ olusturmaktad_r. Arast_rmada, ölçme arac_ olarak Grafik Testi (GT), Akademik Basar_ Testi (ABT), Modül Testleri ve ögrencilerin kullan_lan yöntemle ilgili görüslerini belirlemek amac_yla yar_ yap_land_r_lm_s görüsme kullan_lm_st_r. Verilerin analizi için, tan_mlay_c_ istatistikler, tek yönlü varyans analizi kullan_lm_s ve GAG, OYSG ve BÖG ile yap_lan yar_ yap_land_r_lm_s görüsme sonuçlar_n_n içerik analizi yap_lm_st_r. Sonuç olarak, Okuma-Yazma-Sunma yöntemi ile ögretimin, ögrencilerin akademik basar_lar_ üzerindeki etkisinin diger yöntemlerle ögretim alan ögrencilere göre daha basar_l_ olduklar_ ve isbirlikli ögrenme yöntemlerine kars_ olumlu düsüncelerinin oldugu belirlenmistir. | Format: Paperback | Language/Sprache: tur | 284 pp. Seller Inventory # K9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 82.29
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 3.21
From Germany to U.S.A.
Destination, rates & speeds

4.

Okur Akçay, Nilüfer
Published by Turkiye Alim Kitaplar (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Quantity Available: > 20
Print on Demand
Seller:
Pbshop
(Wood Dale, IL, U.S.A.)
Rating
[?]

Book Description Turkiye Alim Kitaplar, 2015. PAP. Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # IQ-9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 87.48
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 3.99
Within U.S.A.
Destination, rates & speeds

5.

Okur Akcay Nilufer
Published by Turkiye Alim Kitaplar (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Quantity Available: > 20
Print on Demand
Seller:
Books2Anywhere
(Fairford, GLOS, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Turkiye Alim Kitaplar, 2015. PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # LQ-9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 82.62
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 11.72
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, rates & speeds
Buy New
US$ 96.14
Convert currency

Add to Basket

Shipping: FREE
Within U.S.A.
Destination, rates & speeds

7.

Nilüfer Okur Akçay
Published by TAK Dez 2015 (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Seller:
Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Germany)
Rating
[?]

Book Description TAK Dez 2015, 2015. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Bu çal_sman_n amac_, Kuvvet ve Hareket ünitesi konular_n_n ögretiminde Grup Arast_rmas_, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ögrenme yöntemleri ile ögretmen merkezli ögretim yönteminin ögrencilerin akademik basar_lar_na etkisini belirlemektir. Çal_sman_n örneklemini, 2011-2012 egitim-ögretim güz yar_y_l_nda Agr_ _brahim Çeçen Üniversitesi Egitim Fakültesi Fen ve Teknoloji Ögretmenligi Bölümü birinci s_n_f_n farkl_ dört subesinde ögrenim gören toplam 121 ögretmen aday_ olusturmaktad_r. Arast_rmada, ölçme arac_ olarak Grafik Testi (GT), Akademik Basar_ Testi (ABT), Modül Testleri ve ögrencilerin kullan_lan yöntemle ilgili görüslerini belirlemek amac_yla yar_ yap_land_r_lm_s görüsme kullan_lm_st_r. Verilerin analizi için, tan_mlay_c_ istatistikler, tek yönlü varyans analizi kullan_lm_s ve GAG, OYSG ve BÖG ile yap_lan yar_ yap_land_r_lm_s görüsme sonuçlar_n_n içerik analizi yap_lm_st_r. Sonuç olarak, Okuma-Yazma-Sunma yöntemi ile ögretimin, ögrencilerin akademik basar_lar_ üzerindeki etkisinin diger yöntemlerle ögretim alan ögrencilere göre daha basar_l_ olduklar_ ve isbirlikli ögrenme yöntemlerine kars_ olumlu düsüncelerinin oldugu belirlenmistir. 284 pp. Türkisch. Seller Inventory # 9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 89.92
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 19.97
From Germany to U.S.A.
Destination, rates & speeds

8.

Nilüfer Okur Akçay
Published by TAK Dez 2015 (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Seller:
BuchWeltWeit Inh. Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Germany)
Rating
[?]

Book Description TAK Dez 2015, 2015. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Bu çal_sman_n amac_, Kuvvet ve Hareket ünitesi konular_n_n ögretiminde Grup Arast_rmas_, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ögrenme yöntemleri ile ögretmen merkezli ögretim yönteminin ögrencilerin akademik basar_lar_na etkisini belirlemektir. Çal_sman_n örneklemini, 2011-2012 egitim-ögretim güz yar_y_l_nda Agr_ _brahim Çeçen Üniversitesi Egitim Fakültesi Fen ve Teknoloji Ögretmenligi Bölümü birinci s_n_f_n farkl_ dört subesinde ögrenim gören toplam 121 ögretmen aday_ olusturmaktad_r. Arast_rmada, ölçme arac_ olarak Grafik Testi (GT), Akademik Basar_ Testi (ABT), Modül Testleri ve ögrencilerin kullan_lan yöntemle ilgili görüslerini belirlemek amac_yla yar_ yap_land_r_lm_s görüsme kullan_lm_st_r. Verilerin analizi için, tan_mlay_c_ istatistikler, tek yönlü varyans analizi kullan_lm_s ve GAG, OYSG ve BÖG ile yap_lan yar_ yap_land_r_lm_s görüsme sonuçlar_n_n içerik analizi yap_lm_st_r. Sonuç olarak, Okuma-Yazma-Sunma yöntemi ile ögretimin, ögrencilerin akademik basar_lar_ üzerindeki etkisinin diger yöntemlerle ögretim alan ögrencilere göre daha basar_l_ olduklar_ ve isbirlikli ögrenme yöntemlerine kars_ olumlu düsüncelerinin oldugu belirlenmistir. 284 pp. Türkisch. Seller Inventory # 9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 89.92
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 19.97
From Germany to U.S.A.
Destination, rates & speeds

9.

Okur Akcay Nilufer
Published by Turkiye Alim Kitapları, United States (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Paperback Quantity Available: 10
Print on Demand
Seller:
The Book Depository EURO
(London, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Turkiye Alim Kitapları, United States, 2015. Paperback. Condition: New. Language: Turkish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Bu cal??man?n amac?, Kuvvet ve Hareket unitesi konular?n?n o?retiminde Grup Ara?t?rmas?, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte O?renme yontemleri ile o?retmen merkezli o?retim yonteminin o?rencilerin akademik ba?ar?lar?na etkisini belirlemektir. Cal??man?n orneklemini, 2011-2012 e?itim-o?retim guz yar?y?l?nda A?r? ?brahim Cecen Universitesi E?itim Fakultesi Fen ve Teknoloji O?retmenli?i Bolumu birinci s?n?f?n farkl? dort ?ubesinde o?renim goren toplam 121 o?retmen aday? olu?turmaktad?r. Ara?t?rmada, olcme arac? olarak Grafik Testi (GT), Akademik Ba?ar? Testi (ABT), Modul Testleri ve o?rencilerin kullan?lan yontemle ilgili goru?lerini belirlemek amac?yla yar? yap?land?r?lm?? goru?me kullan?lm??t?r. Verilerin analizi icin, tan?mlay?c? istatistikler, tek yonlu varyans analizi kullan?lm?? ve GAG, OYSG ve BOG ile yap?lan yar? yap?land?r?lm?? goru?me sonuclar?n?n icerik analizi yap?lm??t?r. Sonuc olarak, Okuma-Yazma-Sunma yontemi ile o?retimin, o?rencilerin akademik ba?ar?lar? uzerindeki etkisinin di?er yontemlerle o?retim alan o?rencilere gore daha ba?ar?l? olduklar? ve i?birlikli o?renme yontemlerine kar?? olumlu du?uncelerinin oldu?u belirlenmi?tir. Seller Inventory # AAV9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 116.85
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 3.90
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, rates & speeds

10.

Nilüfer Okur Akçay
Published by TAK Dez 2015 (2015)
ISBN 10: 3639811151 ISBN 13: 9783639811155
New Taschenbuch Quantity Available: 1
Print on Demand
Seller:
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)
Rating
[?]

Book Description TAK Dez 2015, 2015. Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Bu çal_sman_n amac_, Kuvvet ve Hareket ünitesi konular_n_n ögretiminde Grup Arast_rmas_, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ögrenme yöntemleri ile ögretmen merkezli ögretim yönteminin ögrencilerin akademik basar_lar_na etkisini belirlemektir. Çal_sman_n örneklemini, 2011-2012 egitim-ögretim güz yar_y_l_nda Agr_ _brahim Çeçen Üniversitesi Egitim Fakültesi Fen ve Teknoloji Ögretmenligi Bölümü birinci s_n_f_n farkl_ dört subesinde ögrenim gören toplam 121 ögretmen aday_ olusturmaktad_r. Arast_rmada, ölçme arac_ olarak Grafik Testi (GT), Akademik Basar_ Testi (ABT), Modül Testleri ve ögrencilerin kullan_lan yöntemle ilgili görüslerini belirlemek amac_yla yar_ yap_land_r_lm_s görüsme kullan_lm_st_r. Verilerin analizi için, tan_mlay_c_ istatistikler, tek yönlü varyans analizi kullan_lm_s ve GAG, OYSG ve BÖG ile yap_lan yar_ yap_land_r_lm_s görüsme sonuçlar_n_n içerik analizi yap_lm_st_r. Sonuç olarak, Okuma-Yazma-Sunma yöntemi ile ögretimin, ögrencilerin akademik basar_lar_ üzerindeki etkisinin diger yöntemlerle ögretim alan ögrencilere göre daha basar_l_ olduklar_ ve isbirlikli ögrenme yöntemlerine kars_ olumlu düsüncelerinin oldugu belirlenmistir. 284 pp. Türkisch. Seller Inventory # 9783639811155

More information about this seller | Contact this seller

Buy New
US$ 89.92
Convert currency

Add to Basket

Shipping: US$ 34.38
From Germany to U.S.A.
Destination, rates & speeds