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Volver a la escuela: Las prácticas de enseñanza en la formación del profesorado de música (Spanish Edition) - Softcover
Las prácticas dentro de la formación del profesorado han sido un tema bastante discutido y estudiado en los últimos veinte años. Con el fin de enriquecer este debate en el área de educación musical este libro, resultado de la tesis doctoral, presenta la investigación realizada con tres estudiantes en prácticas de un curso superior de formación del profesorado en música de una Universidad de Brasil. La fundamentación teórica se fundamenta en los tres enfoques de Pérez Gómez — práctico artesanal, técnico academicista y reflexivo —, para analizar los siguientes parámetros: la importancia, la duración y el momento de las prácticas; los fundamentos y cuestiones básicas de la planificación; y las modalidades del acompañamiento. Posteriormente, son presentadas las visiones de las estudiantes acerca de la educación musical en el centro escolar, las percepciones sobre el período de prácticas, los procesos de planificación y, aun, reflexiones respecto a la formación profesional docente.
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Profesora del área de Educación Musical de los cursos de grado y posgrado de la Universidad del Estado de Santa Catarina (Brasil), Universidad de Örebro (Suecia), Universidad a Distancia de Brasil/Universidad de Brasilia. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. La formación del profesorado de música es su principal línea de investigación.
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- PublisherEditorial Académica Española
- Publication date2013
- ISBN 10 3659060216
- ISBN 13 9783659060212
- BindingPaperback
- Number of pages696
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Volver a la escuela: Las prácticas de enseñanza en la formación del profesorado de música (Spanish Edition)
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Editorial Académica Española
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ISBN 10: 3659060216
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Volver a la escuela
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Editorial Academica Espanola 2013-01
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Volver a la escuela
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Editorial Académica Española Jan 2013
(2013)
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Las prácticas dentro de la formación del profesorado han sido un tema bastante discutido y estudiado en los últimos veinte años. Con el fin de enriquecer este debate en el área de educación musical este libro, resultado de la tesis doctoral, presenta la investigación realizada con tres estudiantes en prácticas de un curso superior de formación del profesorado en música de una Universidad de Brasil. La fundamentación teórica se fundamenta en los tres enfoques de Pérez Gómez práctico artesanal, técnico academicista y reflexivo , para analizar los siguientes parámetros: la importancia, la duración y el momento de las prácticas; los fundamentos y cuestiones básicas de la planificación; y las modalidades del acompañamiento. Posteriormente, son presentadas las visiones de las estudiantes acerca de la educación musical en el centro escolar, las percepciones sobre el período de prácticas, los procesos de planificación y, aun, reflexiones respecto a la formación profesional docente. 696 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783659060212
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Volver a la escuela
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Volver a la escuela Las prcticas de enseanza en la formacin del profesorado de msica
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Volver a la escuela : Las prácticas de enseñanza en la formación del profesorado de música
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Las prácticas dentro de la formación del profesorado han sido un tema bastante discutido y estudiado en los últimos veinte años. Con el fin de enriquecer este debate en el área de educación musical este libro, resultado de la tesis doctoral, presenta la investigación realizada con tres estudiantes en prácticas de un curso superior de formación del profesorado en música de una Universidad de Brasil. La fundamentación teórica se fundamenta en los tres enfoques de Pérez Gómez práctico artesanal, técnico academicista y reflexivo , para analizar los siguientes parámetros: la importancia, la duración y el momento de las prácticas; los fundamentos y cuestiones básicas de la planificación; y las modalidades del acompañamiento. Posteriormente, son presentadas las visiones de las estudiantes acerca de la educación musical en el centro escolar, las percepciones sobre el período de prácticas, los procesos de planificación y, aun, reflexiones respecto a la formación profesional docente. Seller Inventory # 9783659060212
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Volver a la escuela Las prcticas de enseanza en la formacin del profesorado de msica
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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9783659060212
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