Lehrpersonen betrachten Unterricht

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9783830920526: Lehrpersonen betrachten Unterricht

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1.

Katharina Schwindt
Published by Waxmann (2016)
ISBN 10: 3830920520 ISBN 13: 9783830920526
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Book Description Waxmann, 2016. PAP. Book Condition: New. New Book.Shipped from US within 10 to 14 business days.THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # IP-9783830920526

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Schwindt, Katharina
Published by Waxmann Verlag (2016)
ISBN 10: 3830920520 ISBN 13: 9783830920526
New Paperback Quantity Available: 1
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(Uxbridge, United Kingdom)
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Book Description Waxmann Verlag, 2016. Paperback. Book Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Bookseller Inventory # ria9783830920526_lsuk

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Schwindt, Katharina
Published by Waxmann Verlag Gmbh (2008)
ISBN 10: 3830920520 ISBN 13: 9783830920526
New Softcover Quantity Available: 15
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Book Description Waxmann Verlag Gmbh, 2008. Book Condition: New. This item is printed on demand for shipment within 3 working days. Bookseller Inventory # LP9783830920526

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4.

Katharina Schwindt
Published by Waxmann (2016)
ISBN 10: 3830920520 ISBN 13: 9783830920526
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Book Description Waxmann, 2016. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9783830920526

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Katharina Schwindt
Published by Waxmann
ISBN 10: 3830920520 ISBN 13: 9783830920526
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Book Description Waxmann. Paperback. Book Condition: New. Paperback. 202 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.5in.Erfolgreiches Handeln im Unterricht setzt voraus, dass Lehrpersonen Ereignisse erkennen, die fur Lehr-Lernprozesse von besonderer Bedeutung sind. Das vorliegende Buch untersucht deshalb Kompetenzen von Lehrpersonen in der Wahrnehmung solcher Ereignisse in Unterrichtsaufzeichnungen. Um die Kompetenz bestimmen zu konnen, werden auf theoretischer und empirischer Basis Kriterien entwickelt. Anhand dieser wird gepruft, inwieweit sich Wissen und Erfahrung von Personen auf die Wahrnehmung von Unterricht auswirken. Dafur wurden Lehrpersonen gebeten, Unterrichtsaufzeichnungen schriftlich zu kommentieren. Die Ergebnisse der Inhaltsanalyse lassen einen Einsatz von Videoaufzeichnungen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen empfehlenswert erscheinen, da diese eine Anknupfung von theoretischem Wissen an typische Unterrichtssituationen ermoglichen. Gleichzeitig liefert das Vorgehen der Studie Hinweise fur ein mogliches Diagnoseinstrument in Bezug auf die Professionalisierung von Lehrpersonen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9783830920526

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6.

Katharina Schwindt
Published by Waxmann, United States (2016)
ISBN 10: 3830920520 ISBN 13: 9783830920526
New Paperback First Edition Quantity Available: > 20
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(London, United Kingdom)
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Book Description Waxmann, United States, 2016. Paperback. Book Condition: New. 1., Aufl.. 210 x 148 mm. Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Erfolgreiches Handeln im Unterricht Setzt voraus, dass Lehrpersonen Ereignisse erkennen, die für Lehr-Lernprozesse von besonderer Bedeutung sind. Das vorliegende Buch untersucht deshalb Kompetenzen von Lehrpersonen in der Wahrnehmung solcher Ereignisse in Unterrichtsaufzeichnungen. Um die Kompetenz bestimmen zu können, werden auf theoretischer und empirischer Basis Kriterien entwickelt. Anhand dieser wird geprüft, inwieweit sich Wissen und Erfahrung von Personen auf die Wahrnehmung von Unterricht auswirken. Dafür wurden Lehrpersonen gebeten, Unterrichtsaufzeichnungen schriftlich zu kommentieren. Die Ergebnisse der Inhaltsanalyse lassen einen Einsatz von Videoaufzeichnungen in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen empfehlenswert erscheinen, da diese eine Anknüpfung von theoretischem Wissen an typische Unterrichtssituationen ermöglichen. Gleichzeitig liefert das Vorgehen der Studie Hinweise für ein mögliches Diagnoseinstrument in Bezug auf die Professionalisierung von Lehrpersonen. Bookseller Inventory # AAV9783830920526

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