Talleres metodológicos para uso de técnicas participativas: Talleres metodológicos de preparación en el uso de técnicas participativas a los docentes de historia (Spanish Edition)

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9783844336283: Talleres metodológicos para uso de técnicas participativas: Talleres metodológicos de preparación en el uso de técnicas participativas a los docentes de historia (Spanish Edition)

Para este trabajo se realizó una determinación de los fundamentos teórico-metodológicos que sustentan la preparación de los docentes para el uso de técnicas participativas. El empleo del sistema de métodos teóricos, empíricos y estadísticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodológicos propuestos. La novedad científica se expresa en la instrumentación de los talleres metodológicos, para el uso de las técnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodológicos, validados en la práctica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparación de los docentes que imparten Historia. Está estructurado en dos capítulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparación de los docentes en relación al uso de técnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnóstico efectuado, así como las principales regularidades detectadas a partir del análisis de la aplicación de las técnicas e instrumentos. Aparece en el referido capítulo la caracterización de la propuesta y los resultados de su aplicación práctica.

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About the Author:

Licenciada en Enfermería, 1995. Diplomado en Terapia Intensiva, 2005. Actualmente se desempeña como Metodóloga de la carrera de Licenciatura en Enfermería en la Filial Universitaria del Municipio Fomento, Provincia Sancti Spíritus, Cuba. Categoría Docente: Profesor Asistente.

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Viera Hernandez Daysi
Published by Eae Editorial Academia Espanola 2012-12-08 (2012)
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola 2012-12-08, 2012. paperback. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9783844336283

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Viera Hernandez Daysi
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Viera Hernandez Daysi
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ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Viera Hernández, Daysi / Sánchez Herrera, María
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description Book Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Talleres metodológicos de preparación en el uso de técnicas participativas a los docentes de historia | Para este trabajo se realizó una determinación de los fundamentos teórico-metodológicos que sustentan la preparación de los docentes para el uso de técnicas participativas. El empleo del sistema de métodos teóricos, empíricos y estadísticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodológicos propuestos. La novedad científica se expresa en la instrumentación de los talleres metodológicos, para el uso de las técnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodológicos, validados en la práctica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparación de los docentes que imparten Historia. Está estructurado en dos capítulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparación de los docentes en relación al uso de técnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnóstico efectuado, así como las principales regularidades detectadas a partir del análisis de la aplicación de las técnicas e instrumentos. Aparece en el referido capítulo la caracterización de la propuesta y los resultados de su aplicación práctica. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 116 pp. Bookseller Inventory # K9783844336283

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Viera Hernandez Daysi
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2012. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9783844336283

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Daysi Viera Hernández
Published by EAE Dez 2012 (2012)
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description EAE Dez 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Para este trabajo se realizó una determinación de los fundamentos teórico-metodológicos que sustentan la preparación de los docentes para el uso de técnicas participativas. El empleo del sistema de métodos teóricos, empíricos y estadísticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodológicos propuestos. La novedad científica se expresa en la instrumentación de los talleres metodológicos, para el uso de las técnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodológicos, validados en la práctica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparación de los docentes que imparten Historia. Está estructurado en dos capítulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparación de los docentes en relación al uso de técnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnóstico efectuado, así como las principales regularidades detectadas a partir del análisis de la aplicación de las técnicas e instrumentos. Aparece en el referido capítulo la caracterización de la propuesta y los resultados de su aplicación práctica. 116 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783844336283

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Daysi Viera Hernández
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ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description EAE Dez 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Para este trabajo se realizó una determinación de los fundamentos teórico-metodológicos que sustentan la preparación de los docentes para el uso de técnicas participativas. El empleo del sistema de métodos teóricos, empíricos y estadísticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodológicos propuestos. La novedad científica se expresa en la instrumentación de los talleres metodológicos, para el uso de las técnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodológicos, validados en la práctica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparación de los docentes que imparten Historia. Está estructurado en dos capítulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparación de los docentes en relación al uso de técnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnóstico efectuado, así como las principales regularidades detectadas a partir del análisis de la aplicación de las técnicas e instrumentos. Aparece en el referido capítulo la caracterización de la propuesta y los resultados de su aplicación práctica. 116 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783844336283

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Viera Hernandez Daysi, Sanchez Herrera Maria, Veitia Gomez Noemi
Published by EAE Editorial Academia Espanola, United States (2012)
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2012. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Para este trabajo se realizo una determinacion de los fundamentos teorico-metodologicos que sustentan la preparacion de los docentes para el uso de tecnicas participativas. El empleo del sistema de metodos teoricos, empiricos y estadisticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodologicos propuestos. La novedad cientifica se expresa en la instrumentacion de los talleres metodologicos, para el uso de las tecnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodologicos, validados en la practica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparacion de los docentes que imparten Historia. Esta estructurado en dos capitulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparacion de los docentes en relacion al uso de tecnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnostico efectuado, asi como las principales regularidades detectadas a partir del analisis de la aplicacion de las tecnicas e instrumentos. Aparece en el referido capitulo la caracterizacion de la propuesta y los resultados de su aplicacion practica. Bookseller Inventory # AAV9783844336283

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Daysi Viera Hernández
Published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Book Condition: New. Paperback. 116 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.3in.Para este trabajo se realiz una determinacin de los fundamentos terico-metodolgicos que sustentan la preparacin de los docentes para el uso de tcnicas participativas. El empleo del sistema de mtodos tericos, empricos y estadsticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodolgicos propuestos. La novedad cientfica se expresa en la instrumentacin de los talleres metodolgicos, para el uso de las tcnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodolgicos, validados en la prctica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparacin de los docentes que imparten Historia. Est estructurado en dos captulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparacin de los docentes en relacin al uso de tcnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnstico efectuado, as como las principales regularidades detectadas a partir del anlisis de la aplicacin de las tcnicas e instrumentos. Aparece en el referido captulo la caracterizacin de la propuesta y los resultados de su aplicacin prctica. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9783844336283

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Daysi Viera Hernández
Published by EAE Dez 2012 (2012)
ISBN 10: 3844336281 ISBN 13: 9783844336283
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Book Description EAE Dez 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Para este trabajo se realizó una determinación de los fundamentos teórico-metodológicos que sustentan la preparación de los docentes para el uso de técnicas participativas. El empleo del sistema de métodos teóricos, empíricos y estadísticos, permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar los talleres metodológicos propuestos. La novedad científica se expresa en la instrumentación de los talleres metodológicos, para el uso de las técnicas participativas y el aporte consiste en la propuesta de talleres metodológicos, validados en la práctica, los que contribuyen a elevar el nivel de preparación de los docentes que imparten Historia. Está estructurado en dos capítulos: el primero se dedica a analizar lo relacionado con la preparación de los docentes en relación al uso de técnicas participativas. El segundo, se expresan los fundamentos y desarrollo del diagnóstico efectuado, así como las principales regularidades detectadas a partir del análisis de la aplicación de las técnicas e instrumentos. Aparece en el referido capítulo la caracterización de la propuesta y los resultados de su aplicación práctica. 116 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783844336283

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