Tecnologías de Información y Comunicación y Enseñanza Universitaria: Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y su Aplicación en la ... en las Ingenierías (Spanish Edition)

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9783845480008: Tecnologías de Información y Comunicación y Enseñanza Universitaria: Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y su Aplicación en la ... en las Ingenierías (Spanish Edition)

La educación en el área de las Ingenierías se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la enseñanza técnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una enseñanza presencial. Las modalidades de enseñanza no presencial, una posible solución, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teorías de comunicación que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integración de las actividades de Blended Learning a la actividad de enseñanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivación) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la enseñanza que reciben. El modelo flexible de enseñanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una población estudiantil de características similares a la estudiada logrará: Alcanzar excelencia en su desarrollo técnico pedagógico. Presentar ventajas significativas de flexibilización horaria respecto a la enseñanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos.

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Dr.Ing. Oscar Manuel PascalDecano Facultad de Ingenieria Universidad Nacional de Lomas de Zamora. www.ingenieria.unlz.edu.ar mail: oscarmpascal@hotmail.comDoctor Integración de Tecnologias en las Organizaciones.Universidad Politecnica de Valencia.España.Master en administracion de negocios.Universidad de Baltimore.E.E.U.U.Buenos Aires Argentina

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Pascal Oscar Manuel
Published by EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, 2016. Paperback. Book Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Bookseller Inventory # ria9783845480008_lsuk

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Oscar Manuel Pascal
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2011)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2011. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9783845480008

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Oscar Manuel Pascal
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2011)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2011. PAP. Book Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # IQ-9783845480008

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Pascal, Oscar Manuel / Rodenes Adans, Manuel
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description Book Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y su Aplicación en la enseñanza Universitaria en las Ingenierías | La educación en el área de las Ingenierías se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la enseñanza técnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una enseñanza presencial. Las modalidades de enseñanza no presencial, una posible solución, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teorías de comunicación que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integración de las actividades de Blended Learning a la actividad de enseñanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivación) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la enseñanza que reciben. El modelo flexible de enseñanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una población estudiantil de características similares a la estudiada logrará: Alcanzar excelencia en su desarrollo técnico pedagógico. Presentar ventajas significativas de flexibilización horaria respecto a la enseñanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 544 pp. Bookseller Inventory # K9783845480008

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Oscar Manuel Pascal
Published by EAE Mai 2014 (2014)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description EAE Mai 2014, 2014. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - La educación en el área de las Ingenierías se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la enseñanza técnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una enseñanza presencial. Las modalidades de enseñanza no presencial, una posible solución, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teorías de comunicación que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integración de las actividades de Blended Learning a la actividad de enseñanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivación) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la enseñanza que reciben. El modelo flexible de enseñanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una población estudiantil de características similares a la estudiada logrará: Alcanzar excelencia en su desarrollo técnico pedagógico. Presentar ventajas significativas de flexibilización horaria respecto a la enseñanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos. 544 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783845480008

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Oscar Manuel Pascal
Published by EAE Mai 2014 (2014)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description EAE Mai 2014, 2014. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - La educación en el área de las Ingenierías se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la enseñanza técnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una enseñanza presencial. Las modalidades de enseñanza no presencial, una posible solución, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teorías de comunicación que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integración de las actividades de Blended Learning a la actividad de enseñanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivación) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la enseñanza que reciben. El modelo flexible de enseñanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una población estudiantil de características similares a la estudiada logrará: Alcanzar excelencia en su desarrollo técnico pedagógico. Presentar ventajas significativas de flexibilización horaria respecto a la enseñanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos. 544 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783845480008

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Pascal Oscar Manuel, Rodenes Adans Manuel, Torralba Jose Maria
Published by EAE Editorial Academia Espanola, United States (2014)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2014. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.La educacion en el area de las Ingenierias se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la ensenanza tecnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una ensenanza presencial. Las modalidades de ensenanza no presencial, una posible solucion, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teorias de comunicacion que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integracion de las actividades de Blended Learning a la actividad de ensenanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivacion) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la ensenanza que reciben. El modelo flexible de ensenanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una poblacion estudiantil de caracteristicas similares a la estudiada lograra: Alcanzar excelencia en su desarrollo tecnico pedagogico. Presentar ventajas significativas de flexibilizacion horaria respecto a la ensenanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos. Bookseller Inventory # AAV9783845480008

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Oscar Manuel Pascal; Manuel Rodenes Adans; Jose Maria Torralba
Published by Editorial Académica Española (2011)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description Editorial Académica Española, 2011. Paperback. Book Condition: New. book. Bookseller Inventory # M3845480009

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Oscar Manuel Pascal
Published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Book Condition: New. Paperback. 544 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 1.2in.La educacin en el rea de las Ingenieras se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la enseanza tcnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una enseanza presencial. Las modalidades de enseanza no presencial, una posible solucin, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teoras de comunicacin que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integracin de las actividades de Blended Learning a la actividad de enseanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivacin) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la enseanza que reciben. El modelo flexible de enseanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una poblacin estudiantil de caractersticas similares a la estudiada lograr: Alcanzar excelencia en su desarrollo tcnico pedaggico. Presentar ventajas significativas de flexibilizacin horaria respecto a la enseanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9783845480008

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Oscar Manuel Pascal
Published by EAE Mai 2014 (2014)
ISBN 10: 3845480009 ISBN 13: 9783845480008
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Book Description EAE Mai 2014, 2014. Taschenbuch. Book Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - La educación en el área de las Ingenierías se sustenta fundamentalmente en contextos convencionales. En la enseñanza técnica se observa un alumnado con dificultades para sostener regularmente una enseñanza presencial. Las modalidades de enseñanza no presencial, una posible solución, no constituyen una oferta habitual, ni tampoco aparecen como demanda efectiva por parte de los alumnos. Suponen cambios en los modelos y las teorías de comunicación que se han instalado en nuestra cultura. Existen ciertas condiciones clave para que la integración de las actividades de Blended Learning a la actividad de enseñanza presencial, impacte positivamente en la actitud (motivación) de alumnos y por lo tanto en la calidad (eficacia y eficiencia) de la enseñanza que reciben. El modelo flexible de enseñanza Blending Learning presentado en este libro para ser implementado en una población estudiantil de características similares a la estudiada logrará: Alcanzar excelencia en su desarrollo técnico pedagógico. Presentar ventajas significativas de flexibilización horaria respecto a la enseñanza presencial Facilitar materiales para el autoaprendizaje. No insumir mayores tiempos o costos. 544 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783845480008

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