Formación del profesorado para la P.A.U. informatizada: El profesorado ante la Sección de Lengua Extranjera de la Prueba de Acceso a la Universidad asistida por ordenador (Spanish Edition)

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9783845483986: Formación del profesorado para la P.A.U. informatizada: El profesorado ante la Sección de Lengua Extranjera de la Prueba de Acceso a la Universidad asistida por ordenador (Spanish Edition)
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Este libro versa sobre la preparación de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso específico para su adaptación a la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigación, además de una introducción, una sección de buenas prácticas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introducción incluye una descripción de las metodologías cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P.A.U., la implementación de exámenes de idiomas asistidos por ordenador y la situación de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P.A.U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparación es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P.A.U. informatizada y, por extensión, a los procesos que implican TIC en evaluación de lenguas extranjeras.

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About the Author:

Doctor en Filología Inglesa y Doctor Europeo en Didáctica de la Lengua, es profesor de la Universidad de Alcalá e investigador en educación y lenguas extranjeras. Ha publicado en varias de las revistas más prestigiosas del mundo de informática educativa. En la actualidad, investiga en la P.A.U. y la formación del profesorado.

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Jesus Garcia Laborda (author)
Published by Eae Editorial Academia Espanola 2012-08-27 (2012)
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola 2012-08-27, 2012. paperback. Condition: New. Seller Inventory # 9783845483986

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Garcia Laborda, Jesus
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Book Description Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | El profesorado ante la Sección de Lengua Extranjera de la Prueba de Acceso a la Universidad asistida por ordenador | Este libro versa sobre la preparación de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso específico para su adaptación a la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigación, además de una introducción, una sección de buenas prácticas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introducción incluye una descripción de las metodologías cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P.A.U., la implementación de exámenes de idiomas asistidos por ordenador y la situación de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P.A.U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparación es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P.A.U. informatizada y, por extensión, a los procesos que implican TIC en evaluación de lenguas extranjeras. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 264 pp. Seller Inventory # K9783845483986

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Garcia Laborda, Jesus
Published by EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, 2016. Paperback. Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Seller Inventory # ria9783845483986_lsuk

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Jesus Garcia Laborda
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2012. PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # LQ-9783845483986

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Jesus Garcia Laborda
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Jesus Garcia Laborda
Published by EAE Okt 2012 (2012)
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Book Description EAE Okt 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Este libro versa sobre la preparación de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso específico para su adaptación a la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigación, además de una introducción, una sección de buenas prácticas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introducción incluye una descripción de las metodologías cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P.A.U., la implementación de exámenes de idiomas asistidos por ordenador y la situación de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P.A.U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparación es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P.A.U. informatizada y, por extensión, a los procesos que implican TIC en evaluación de lenguas extranjeras. 264 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783845483986

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Jesus Garcia Laborda
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Book Description EAE Okt 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Este libro versa sobre la preparación de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso específico para su adaptación a la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigación, además de una introducción, una sección de buenas prácticas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introducción incluye una descripción de las metodologías cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P.A.U., la implementación de exámenes de idiomas asistidos por ordenador y la situación de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P.A.U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparación es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P.A.U. informatizada y, por extensión, a los procesos que implican TIC en evaluación de lenguas extranjeras. 264 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783845483986

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Jesus Garcia Laborda
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Book Description EAE Okt 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Este libro versa sobre la preparación de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso específico para su adaptación a la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigación, además de una introducción, una sección de buenas prácticas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introducción incluye una descripción de las metodologías cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P.A.U., la implementación de exámenes de idiomas asistidos por ordenador y la situación de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P.A.U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparación es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P.A.U. informatizada y, por extensión, a los procesos que implican TIC en evaluación de lenguas extranjeras. 264 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783845483986

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Jesús García Laborda
Published by EAE Editorial Academia Espanola, United States (2012)
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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(London, United Kingdom)
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2012. Paperback. Condition: New. Language: Spanish. Brand new Book. Este libro versa sobre la preparacion de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso especifico para su adaptacion a la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigacion, ademas de una introduccion, una seccion de buenas practicas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introduccion incluye una descripcion de las metodologias cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P.A.U., la implementacion de examenes de idiomas asistidos por ordenador y la situacion de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P.A.U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparacion es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P.A.U. informatizada y, por extension, a los procesos que implican TIC en evaluacion de lenguas extranjeras. Seller Inventory # AAV9783845483986

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Jesus Garcia Laborda
Published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 10: 3845483989 ISBN 13: 9783845483986
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Condition: New. 264 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.6in.Este libro versa sobre la preparacin de profesores de segundo de Bachillerato a lo largo de un curso especfico para su adaptacin a la Prueba de Acceso a la Universidad (P. A. U. ) informatizada. Su contenido se compone de tres partes principales de investigacin, adems de una introduccin, una seccin de buenas prcticas recomendadas para cursos similares y las conclusiones. La introduccin incluye una descripcin de las metodologas cualitativas y cuantitativas empleadas en el mismo. La primera parte describe las realidades y problemas de la P. A. U. , la implementacin de exmenes de idiomas asistidos por ordenador y la situacin de los profesores y alumnos en la actualidadad. La segunda parte estudia la viabilidad de una P. A. U. asistida por ordenador de acuerdo a las actitudes de los profesores. El libro concluye afirmando que la preparacin es fundamental para los cambios de actitudes en el caso de la P. A. U. informatizada y, por extensin, a los procesos que implican TIC en evaluacin de lenguas extranjeras. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Seller Inventory # 9783845483986

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