Aprendizaje Acelerado y Desarrollador de la Lengua Inglesa: Propuesta de una Alternativa Metodológica para el perfeccionamiento de la expresión oral de la lengua inglesa (Spanish Edition)

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9783847360391: Aprendizaje Acelerado y Desarrollador de la Lengua Inglesa: Propuesta de una Alternativa Metodológica para el perfeccionamiento de la expresión oral de la lengua inglesa (Spanish Edition)

En el trabajo, que aquí se presenta, se realiza una valoración crítica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de enseñanza – aprendizaje de idioma inglés, tanto en la concepción de la escuela Histórico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodológicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la enseñanza de idiomas. También se describe la alternativa metodológica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo énfasis en la expresión oral, en ella se expone los presupuestos metodológicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por último, se muestra la evaluación de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobación empírica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados.

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About the Author:

Doctor por la Universidad de Granada, España, 2006. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Cuba, 2007. Profesor Titular de la Universidad de Ciego de Ávila. Máster en Ciencias de la Educación Superior. Licenciatura en Educación especialidad Inglés. Ha participado en diferentes eventos y ha publicado varios artículos científicos.

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Almanza Casola Gonzalo Rafael
Published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola 2012-09-27 (2012)
ISBN 10: 3847360396 ISBN 13: 9783847360391
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola 2012-09-27, 2012. paperback. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9783847360391

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Almanza Casola, Gonzalo Rafael
ISBN 10: 3847360396 ISBN 13: 9783847360391
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Book Description Book Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Propuesta de una Alternativa Metodológica para el perfeccionamiento de la expresión oral de la lengua inglesa | En el trabajo, que aquí se presenta, se realiza una valoración crítica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de enseñanza aprendizaje de idioma inglés, tanto en la concepción de la escuela Histórico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodológicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la enseñanza de idiomas. También se describe la alternativa metodológica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo énfasis en la expresión oral, en ella se expone los presupuestos metodológicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por último, se muestra la evaluación de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobación empírica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 312 pp. Bookseller Inventory # K9783847360391

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Almanza Casola Gonzalo Rafael
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Almanza Casola Gonzalo Rafael
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ISBN 10: 3847360396 ISBN 13: 9783847360391
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola, 2012. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9783847360391

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Almanza Casola Gonzalo Rafael
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2012. PAP. Book Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # IQ-9783847360391

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Gonzalo Rafael Almanza Casola
Published by EAE Dez 2012 (2012)
ISBN 10: 3847360396 ISBN 13: 9783847360391
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Book Description EAE Dez 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - En el trabajo, que aquí se presenta, se realiza una valoración crítica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de enseñanza aprendizaje de idioma inglés, tanto en la concepción de la escuela Histórico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodológicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la enseñanza de idiomas. También se describe la alternativa metodológica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo énfasis en la expresión oral, en ella se expone los presupuestos metodológicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por último, se muestra la evaluación de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobación empírica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados. 312 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783847360391

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Gonzalo Rafael Almanza Casola
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Book Description EAE Dez 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - En el trabajo, que aquí se presenta, se realiza una valoración crítica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de enseñanza aprendizaje de idioma inglés, tanto en la concepción de la escuela Histórico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodológicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la enseñanza de idiomas. También se describe la alternativa metodológica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo énfasis en la expresión oral, en ella se expone los presupuestos metodológicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por último, se muestra la evaluación de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobación empírica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados. 312 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783847360391

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Gonzalo Rafael Almanza Casola
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Book Description EAE Dez 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - En el trabajo, que aquí se presenta, se realiza una valoración crítica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de enseñanza aprendizaje de idioma inglés, tanto en la concepción de la escuela Histórico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodológicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y métodos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la enseñanza de idiomas. También se describe la alternativa metodológica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo énfasis en la expresión oral, en ella se expone los presupuestos metodológicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por último, se muestra la evaluación de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobación empírica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados. 312 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783847360391

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Almanza Casola Gonzalo Rafael
Published by EAE Editorial Academia Espanola, United States (2012)
ISBN 10: 3847360396 ISBN 13: 9783847360391
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2012. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.En el trabajo, que aqui se presenta, se realiza una valoracion critica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de ensenanza - aprendizaje de idioma ingles, tanto en la concepcion de la escuela Historico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodologicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y metodos en el proceso de ensenanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la ensenanza de idiomas. Tambien se describe la alternativa metodologica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo enfasis en la expresion oral, en ella se expone los presupuestos metodologicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por ultimo, se muestra la evaluacion de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobacion empirica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un analisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados. Bookseller Inventory # AAV9783847360391

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Gonzalo Rafael Almanza Casola
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ISBN 10: 3847360396 ISBN 13: 9783847360391
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Book Condition: New. 312 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.7in.En el trabajo, que aqu se presenta, se realiza una valoracin crtica sobre el aprendizaje, sus particularidades en el proceso de enseanza aprendizaje de idioma ingls, tanto en la concepcin de la escuela Histrico Cultural de aprendizaje desarrollador como en los principios y supuestos metodolgicos del aprendizaje acelerado. Se reflexiona acerca de los enfoques y mtodos en el proceso de enseanza-aprendizaje de lenguas extrajeras, analizando exhaustivamente los mismos surgidos durante la historia de la enseanza de idiomas. Tambin se describe la alternativa metodolgica para el desarrollo de un aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa, haciendo nfasis en la expresin oral, en ella se expone los presupuestos metodolgicos que a juicio del autor contribuyen a un desarrollo integral de la personalidad del alumno, haciendo uso de sus potencialidades y las del grupo. Por ltimo, se muestra la evaluacin de la alternativa descripta y para ello se recoge la comprobacin emprica de la propuesta para el aprendizaje desarrollador y acelerado de la lengua inglesa haciendo un anlisis cuantitativo y cualitativo de los resultados alcanzados. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9783847360391

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