La Educación en la Historia: De la Sabiduría a la Incertidumbre (Spanish Edition)

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9783847360544: La Educación en la Historia: De la Sabiduría a la Incertidumbre (Spanish Edition)
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El título, define el propósito de esta obra: exponer una historia de las ideas pedagógicas desde los orígenes de nuestra cultura hasta la actualidad. El pedagogo español contemporáneo, D. Víctor García Hoz, definió a la educación como "un proceso de perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas"; es que la inteligencia y la voluntad no alcanzan necesariamente el objeto que colma su potencialidad (conocer la verdad y amar el bien). Todos, principalmente los niños y los jóvenes, necesitamos la guía y la ayuda de hombres que hayan avanzado en el camino del encuentro con la verdad y de la realización del bien para transitar nuestro propio camino hacia la sabiduría. El trabajo intelectual y la encarnación de valores serán los dos grandes medios de todo proceso educativo; el primero conduce a la formación de la inteligencia, el segundo a la formación de la voluntad. En eso consiste el perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas que manifiestan el modo de obrar propio del ser racional. En este libro, siguiendo la periodización tradicional, consideramos los objetivos educativos propuestos por grandes maestros de Occidente en la Historia

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About the Author:

Doctor en Ciencias de la Educación (Universidad Católica Argentina) Profesor de Política y sistema educativo en la Facultad de Filosofía(UNCuyo-Mendoza, Argentina). Profesor de Filosofía de la Educación (UCA-Mendoza). Director de investigaciones y carreras de doctorado en educación.

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9789876201285: LA EDUCACION EN LA HISTORIA. DE LA SABIDURIA A LA INCERTIDUMBRE

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ISBN 10:  987620128X ISBN 13:  9789876201285
Publisher: Educa (Universidad Católica Arge..., 2010
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1.

Francisco Muscar (author)
Published by Eae Editorial Academia Espanola 2012-05-11 (2012)
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Muscará, Francisco
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Book Description Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | De la Sabiduría a la Incertidumbre | El título, define el propósito de esta obra: exponer una historia de las ideas pedagógicas desde los orígenes de nuestra cultura hasta la actualidad. El pedagogo español contemporáneo, D. Víctor García Hoz, definió a la educación como "un proceso de perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas"; es que la inteligencia y la voluntad no alcanzan necesariamente el objeto que colma su potencialidad (conocer la verdad y amar el bien). Todos, principalmente los niños y los jóvenes, necesitamos la guía y la ayuda de hombres que hayan avanzado en el camino del encuentro con la verdad y de la realización del bien para transitar nuestro propio camino hacia la sabiduría. El trabajo intelectual y la encarnación de valores serán los dos grandes medios de todo proceso educativo; el primero conduce a la formación de la inteligencia, el segundo a la formación de la voluntad. En eso consiste el perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas que manifiestan el modo de obrar propio del ser racional. En este libro, siguiendo la periodización tradicional, consideramos los objetivos educativos propuestos por grandes maestros de Occidente en la Historia | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 344 pp. Seller Inventory # K9783847360544

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Francisco Muscar
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Muscar, Francisco
Published by EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Francisco Muscar
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Francisco Muscará
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ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Book Description EAE Mai 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - El título, define el propósito de esta obra: exponer una historia de las ideas pedagógicas desde los orígenes de nuestra cultura hasta la actualidad. El pedagogo español contemporáneo, D. Víctor García Hoz, definió a la educación como 'un proceso de perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas'; es que la inteligencia y la voluntad no alcanzan necesariamente el objeto que colma su potencialidad (conocer la verdad y amar el bien). Todos, principalmente los niños y los jóvenes, necesitamos la guía y la ayuda de hombres que hayan avanzado en el camino del encuentro con la verdad y de la realización del bien para transitar nuestro propio camino hacia la sabiduría. El trabajo intelectual y la encarnación de valores serán los dos grandes medios de todo proceso educativo; el primero conduce a la formación de la inteligencia, el segundo a la formación de la voluntad. En eso consiste el perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas que manifiestan el modo de obrar propio del ser racional. En este libro, siguiendo la periodización tradicional, consideramos los objetivos educativos propuestos por grandes maestros de Occidente en la Historia 344 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783847360544

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Francisco Muscará
Published by EAE Mai 2012 (2012)
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Book Description EAE Mai 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - El título, define el propósito de esta obra: exponer una historia de las ideas pedagógicas desde los orígenes de nuestra cultura hasta la actualidad. El pedagogo español contemporáneo, D. Víctor García Hoz, definió a la educación como 'un proceso de perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas'; es que la inteligencia y la voluntad no alcanzan necesariamente el objeto que colma su potencialidad (conocer la verdad y amar el bien). Todos, principalmente los niños y los jóvenes, necesitamos la guía y la ayuda de hombres que hayan avanzado en el camino del encuentro con la verdad y de la realización del bien para transitar nuestro propio camino hacia la sabiduría. El trabajo intelectual y la encarnación de valores serán los dos grandes medios de todo proceso educativo; el primero conduce a la formación de la inteligencia, el segundo a la formación de la voluntad. En eso consiste el perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas que manifiestan el modo de obrar propio del ser racional. En este libro, siguiendo la periodización tradicional, consideramos los objetivos educativos propuestos por grandes maestros de Occidente en la Historia 344 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783847360544

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Muscará, Francisco
Published by Editorial Académica Española (2012)
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9.

Francisco Muscará
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ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)
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Book Description EAE Mai 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - El título, define el propósito de esta obra: exponer una historia de las ideas pedagógicas desde los orígenes de nuestra cultura hasta la actualidad. El pedagogo español contemporáneo, D. Víctor García Hoz, definió a la educación como 'un proceso de perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas'; es que la inteligencia y la voluntad no alcanzan necesariamente el objeto que colma su potencialidad (conocer la verdad y amar el bien). Todos, principalmente los niños y los jóvenes, necesitamos la guía y la ayuda de hombres que hayan avanzado en el camino del encuentro con la verdad y de la realización del bien para transitar nuestro propio camino hacia la sabiduría. El trabajo intelectual y la encarnación de valores serán los dos grandes medios de todo proceso educativo; el primero conduce a la formación de la inteligencia, el segundo a la formación de la voluntad. En eso consiste el perfeccionamiento intencional de las potencias específicamente humanas que manifiestan el modo de obrar propio del ser racional. En este libro, siguiendo la periodización tradicional, consideramos los objetivos educativos propuestos por grandes maestros de Occidente en la Historia 344 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783847360544

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10.

Francisco Muscar
Published by EAE Editorial Academia Espanola, United States (2012)
ISBN 10: 384736054X ISBN 13: 9783847360544
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, United States, 2012. Paperback. Condition: New. Aufl.. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.El titulo, define el proposito de esta obra: exponer una historia de las ideas pedagogicas desde los origenes de nuestra cultura hasta la actualidad. El pedagogo espanol contemporaneo, D. Victor Garcia Hoz, definio a la educacion como un proceso de perfeccionamiento intencional de las potencias especificamente humanas ; es que la inteligencia y la voluntad no alcanzan necesariamente el objeto que colma su potencialidad (conocer la verdad y amar el bien). Todos, principalmente los ninos y los jovenes, necesitamos la guia y la ayuda de hombres que hayan avanzado en el camino del encuentro con la verdad y de la realizacion del bien para transitar nuestro propio camino hacia la sabiduria. El trabajo intelectual y la encarnacion de valores seran los dos grandes medios de todo proceso educativo; el primero conduce a la formacion de la inteligencia, el segundo a la formacion de la voluntad. En eso consiste el perfeccionamiento intencional de las potencias especificamente humanas que manifiestan el modo de obrar propio del ser racional. En este libro, siguiendo la periodizacion tradicional, consideramos los objetivos educativos propuestos por grandes maestros de Occidente en la Historia. Seller Inventory # AAV9783847360544

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