Gestión del Conocimiento en las Organizaciones del Saber: Perspectiva Conceptual del Proceso Andragógico en las Universidades del Futuro (Spanish Edition)

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9783848455287: Gestión del Conocimiento en las Organizaciones del Saber: Perspectiva Conceptual del Proceso Andragógico en las Universidades del Futuro (Spanish Edition)

Las organizaciones de educación superior, son consideradas instituciones creadoras y difusoras de saberes científicos. Estas llevan a cabo una gestión del conocimiento basada en el potencial del pensamiento crítico, que debe asegurar su futuro. Para dichas instituciones, el proceso de aprendizaje es el pilar fundamental, el cual está referido a desarrollar las potencialidades del sujeto, enfocándolo hacia la búsqueda plétora del saber hacer, para crear riquezas tangibles e intangibles. Lograr éste desarrollo eficaz y efectivamente, depende del sistema educativo y la formación impartida. Y esta a su vez de la formación de los andragógos o facilitadores instruidos en competencias transversales para consolidar eficientemente el entrenamiento de los sujetos. Desde este punto de vista, las organizaciones del saber deben buscar la mejor manera de realizar la transferencia de conocimientos. El presente apartado teórico, está dirigido a profesionales de todas las áreas, interesados en el desarrollo de la gestión sistemática de los procesos que impliquen generación de conocimiento.

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About the Author:

Psicólogo (UniPamplona, 2006), Magíster Scientiarum en Gerencia de Proyectos de Investigación y Desarrollo (URBE, 2010), Cursante del Doctorado en Ciencias Mención: Gerencia (URBE), miembro AsoVAC, experiencia en proyectos promoviendo el conocimiento y el desarrollo del ser humano.

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Ureña Villamizar, Yan Carlos / Bracho Pérez, Kleeder José
ISBN 10: 3848455285 ISBN 13: 9783848455287
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Book Description Book Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Perspectiva Conceptual del Proceso Andragógico en las Universidades del Futuro | Las organizaciones de educación superior, son consideradas instituciones creadoras y difusoras de saberes científicos. Estas llevan a cabo una gestión del conocimiento basada en el potencial del pensamiento crítico, que debe asegurar su futuro. Para dichas instituciones, el proceso de aprendizaje es el pilar fundamental, el cual está referido a desarrollar las potencialidades del sujeto, enfocándolo hacia la búsqueda plétora del saber hacer, para crear riquezas tangibles e intangibles. Lograr éste desarrollo eficaz y efectivamente, depende del sistema educativo y la formación impartida. Y esta a su vez de la formación de los andragógos o facilitadores instruidos en competencias transversales para consolidar eficientemente el entrenamiento de los sujetos. Desde este punto de vista, las organizaciones del saber deben buscar la mejor manera de realizar la transferencia de conocimientos. El presente apartado teórico, está dirigido a profesionales de todas las áreas, interesados en el desarrollo de la gestión sistemática de los procesos que impliquen generación de conocimiento. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 112 pp. Bookseller Inventory # K9783848455287

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Yan Carlos Ure a Villamizar
Published by Eae Editorial Academia Espanola 2012-04-14 (2012)
ISBN 10: 3848455285 ISBN 13: 9783848455287
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola 2012-04-14, 2012. paperback. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9783848455287

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Yan Carlos Ure a Villamizar
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola, 2012. PAP. Book Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # IQ-9783848455287

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Ure a. Villamizar, Yan Carlos
Published by EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3848455285 ISBN 13: 9783848455287
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, 2016. Paperback. Book Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Bookseller Inventory # ria9783848455287_lsuk

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Yan Carlos Ure a Villamizar
Published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola (2012)
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola, 2012. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9783848455287

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Yan Carlos Ureña Villamizar; Kleeder José Bracho Pérez; Norcelly Carruyo Durán
Published by Editorial Académica Española (2012)
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Ureña Villamizar, Yan Carlos; Bracho Pérez, Kleeder José; Carruyo Durán, Norcelly
Published by Editorial Académica Española (2012)
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Yan Carlos Ureña Villamizar
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ISBN 10: 3848455285 ISBN 13: 9783848455287
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Book Description EAE Apr 2012, 2012. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Las organizaciones de educación superior, son consideradas instituciones creadoras y difusoras de saberes científicos. Estas llevan a cabo una gestión del conocimiento basada en el potencial del pensamiento crítico, que debe asegurar su futuro. Para dichas instituciones, el proceso de aprendizaje es el pilar fundamental, el cual está referido a desarrollar las potencialidades del sujeto, enfocándolo hacia la búsqueda plétora del saber hacer, para crear riquezas tangibles e intangibles. Lograr éste desarrollo eficaz y efectivamente, depende del sistema educativo y la formación impartida. Y esta a su vez de la formación de los andragógos o facilitadores instruidos en competencias transversales para consolidar eficientemente el entrenamiento de los sujetos. Desde este punto de vista, las organizaciones del saber deben buscar la mejor manera de realizar la transferencia de conocimientos. El presente apartado teórico, está dirigido a profesionales de todas las áreas, interesados en el desarrollo de la gestión sistemática de los procesos que impliquen generación de conocimiento. 112 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783848455287

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Yan Carlos Ureña Villamizar
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Yan Carlos Ureña Villamizar
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Book Condition: New. Paperback. 112 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.3in.Las organizaciones de educacin superior, son consideradas instituciones creadoras y difusoras de saberes cientficos. Estas llevan a cabo una gestin del conocimiento basada en el potencial del pensamiento crtico, que debe asegurar su futuro. Para dichas instituciones, el proceso de aprendizaje es el pilar fundamental, el cual est referido a desarrollar las potencialidades del sujeto, enfocndolo hacia la bsqueda pltora del saber hacer, para crear riquezas tangibles e intangibles. Lograr ste desarrollo eficaz y efectivamente, depende del sistema educativo y la formacin impartida. Y esta a su vez de la formacin de los andraggos o facilitadores instruidos en competencias transversales para consolidar eficientemente el entrenamiento de los sujetos. Desde este punto de vista, las organizaciones del saber deben buscar la mejor manera de realizar la transferencia de conocimientos. El presente apartado terico, est dirigido a profesionales de todas las reas, interesados en el desarrollo de la gestin sistemtica de los procesos que impliquen generacin de conocimiento. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9783848455287

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