Las TICS, una Opción Para Orientar a Padres de Familia en Preescolar: El binomio escuela-familia en colaboración para enriquecer la experiencia educativa de los niños preescolares (Spanish Edition)

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9783848469215: Las TICS, una Opción Para Orientar a Padres de Familia en Preescolar: El binomio escuela-familia en colaboración para enriquecer la experiencia educativa de los niños preescolares (Spanish Edition)
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Las generaciones del siglo XXI viven cada vez más en un medio en el que el uso de las tecnologías de la información y comunicación, llamadas TICS o TIC, son cada vez más indispensables; por otra parte, el trabajo con los padres de familia en la educación preescolar, es uno de los factores básicos para el aprendizaje de los niños; sin embargo, se observa que hay diversas dificultades para que los padres de familia asistan a todas las reuniones. Por lo anterior y como una alternativa que podría aplicarse en los jardines de niños, surge la propuesta que plantea este texto, con relación a cómo pueden aplicarse las TIC como un apoyo al trabajo realizado con los padres de familia en nivel preescolar. En este texto, los educadores y las educadoras de preescolar pueden encontrar desde recomendaciones para trabajar con los padres de familia, hasta algunos ejemplos de sesiones en diferentes campos formativos, los cuales pueden ser de utilidad para trabajar de manera presencial o virtual a través de un sitio web, de la videoteca o de algún periódico virtual. Las propuestas, son una innovación en cómo los padres se convierten también en un apoyo en el aprendizaje de los niños.

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About the Author:

Master en Desarrollo Infantil. Experiencia como docente, director y asesor técnico de preescolar. Experiencia como catedrática de la Licenciatura en Educación Preescolar y en Maestría en Desarrollo Infantil. Coautora del libro Situaciones didácticas para trabajar la ciencia en el jardín de niños por competencias.

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Meneses-Aguirre, Florencia / Meneses, Beatriz
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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Book Description Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | El binomio escuela-familia en colaboración para enriquecer la experiencia educativa de los niños preescolares | Las generaciones del siglo XXI viven cada vez más en un medio en el que el uso de las tecnologías de la información y comunicación, llamadas TICS o TIC, son cada vez más indispensables; por otra parte, el trabajo con los padres de familia en la educación preescolar, es uno de los factores básicos para el aprendizaje de los niños; sin embargo, se observa que hay diversas dificultades para que los padres de familia asistan a todas las reuniones. Por lo anterior y como una alternativa que podría aplicarse en los jardines de niños, surge la propuesta que plantea este texto, con relación a cómo pueden aplicarse las TIC como un apoyo al trabajo realizado con los padres de familia en nivel preescolar. En este texto, los educadores y las educadoras de preescolar pueden encontrar desde recomendaciones para trabajar con los padres de familia, hasta algunos ejemplos de sesiones en diferentes campos formativos, los cuales pueden ser de utilidad para trabajar de manera presencial o virtual a través de un sitio web, de la videoteca o de algún periódico virtual. Las propuestas, son una innovación en cómo los padres se convierten también en un apoyo en el aprendizaje de los niños. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 64 pp. Seller Inventory # K9783848469215

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Florencia Meneses-Aguirre (author)
Published by Eae Editorial Academia Espanola 2012-04-06 (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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Florencia Meneses-Aguirre
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2012. PAP. Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # IQ-9783848469215

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Meneses-Aguirre, Florencia
Published by EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, 2016. Paperback. Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Seller Inventory # ria9783848469215_lsuk

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Florencia Meneses-Aguirre
Published by Eae Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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Book Description Eae Editorial Academia Espanola, 2012. PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # LQ-9783848469215

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Florencia Meneses-Aguirre
Published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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Book Description Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Condition: New. 64 pages. Dimensions: 8.7in. x 5.9in. x 0.1in.Las generaciones del siglo XXI viven cada vez ms en un medio en el que el uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin, llamadas TICS o TIC, son cada vez ms indispensables; por otra parte, el trabajo con los padres de familia en la educacin preescolar, es uno de los factores bsicos para el aprendizaje de los nios; sin embargo, se observa que hay diversas dificultades para que los padres de familia asistan a todas las reuniones. Por lo anterior y como una alternativa que podra aplicarse en los jardines de nios, surge la propuesta que plantea este texto, con relacin a cmo pueden aplicarse las TIC como un apoyo al trabajo realizado con los padres de familia en nivel preescolar. En este texto, los educadores y las educadoras de preescolar pueden encontrar desde recomendaciones para trabajar con los padres de familia, hasta algunos ejemplos de sesiones en diferentes campos formativos, los cuales pueden ser de utilidad para trabajar de manera presencial o virtual a travs de un sitio web, de la videoteca o de algn peridico virtual. Las propuestas, son una innovacin en cmo los padres se convierten tambin en un apoyo en el aprendizaje de los nios. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Seller Inventory # 9783848469215

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Florencia Meneses-Aguirre
Published by EAE Apr 2012 (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
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BuchWeltWeit Inh. Ludwig Meier e.K.
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Book Description EAE Apr 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Las generaciones del siglo XXI viven cada vez más en un medio en el que el uso de las tecnologías de la información y comunicación, llamadas TICS o TIC, son cada vez más indispensables; por otra parte, el trabajo con los padres de familia en la educación preescolar, es uno de los factores básicos para el aprendizaje de los niños; sin embargo, se observa que hay diversas dificultades para que los padres de familia asistan a todas las reuniones. Por lo anterior y como una alternativa que podría aplicarse en los jardines de niños, surge la propuesta que plantea este texto, con relación a cómo pueden aplicarse las TIC como un apoyo al trabajo realizado con los padres de familia en nivel preescolar. En este texto, los educadores y las educadoras de preescolar pueden encontrar desde recomendaciones para trabajar con los padres de familia, hasta algunos ejemplos de sesiones en diferentes campos formativos, los cuales pueden ser de utilidad para trabajar de manera presencial o virtual a través de un sitio web, de la videoteca o de algún periódico virtual. Las propuestas, son una innovación en cómo los padres se convierten también en un apoyo en el aprendizaje de los niños. 64 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783848469215

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Florencia Meneses-Aguirre
Published by EAE Apr 2012 (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
New Taschenbuch Quantity Available: 1
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Rheinberg-Buch
(Bergisch Gladbach, Germany)
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Book Description EAE Apr 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Las generaciones del siglo XXI viven cada vez más en un medio en el que el uso de las tecnologías de la información y comunicación, llamadas TICS o TIC, son cada vez más indispensables; por otra parte, el trabajo con los padres de familia en la educación preescolar, es uno de los factores básicos para el aprendizaje de los niños; sin embargo, se observa que hay diversas dificultades para que los padres de familia asistan a todas las reuniones. Por lo anterior y como una alternativa que podría aplicarse en los jardines de niños, surge la propuesta que plantea este texto, con relación a cómo pueden aplicarse las TIC como un apoyo al trabajo realizado con los padres de familia en nivel preescolar. En este texto, los educadores y las educadoras de preescolar pueden encontrar desde recomendaciones para trabajar con los padres de familia, hasta algunos ejemplos de sesiones en diferentes campos formativos, los cuales pueden ser de utilidad para trabajar de manera presencial o virtual a través de un sitio web, de la videoteca o de algún periódico virtual. Las propuestas, son una innovación en cómo los padres se convierten también en un apoyo en el aprendizaje de los niños. 64 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783848469215

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Florencia Meneses-Aguirre
Published by EAE Editorial Academia Espanola (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
New Paperback Quantity Available: 1
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The Book Depository EURO
(London, United Kingdom)
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Book Description EAE Editorial Academia Espanola, 2012. Paperback. Condition: New. Aufl.. Language: Spanish . Brand New Book. Las generaciones del siglo XXI viven cada vez mas en un medio en el que el uso de las tecnologias de la informacion y comunicacion, llamadas TICS o TIC, son cada vez mas indispensables; por otra parte, el trabajo con los padres de familia en la educacion preescolar, es uno de los factores basicos para el aprendizaje de los ninos; sin embargo, se observa que hay diversas dificultades para que los padres de familia asistan a todas las reuniones. Por lo anterior y como una alternativa que podria aplicarse en los jardines de ninos, surge la propuesta que plantea este texto, con relacion a como pueden aplicarse las TIC como un apoyo al trabajo realizado con los padres de familia en nivel preescolar. En este texto, los educadores y las educadoras de preescolar pueden encontrar desde recomendaciones para trabajar con los padres de familia, hasta algunos ejemplos de sesiones en diferentes campos formativos, los cuales pueden ser de utilidad para trabajar de manera presencial o virtual a traves de un sitio web, de la videoteca o de algun periodico virtual. Las propuestas, son una innovacion en como los padres se convierten tambien en un apoyo en el aprendizaje de los ninos. Seller Inventory # KNV9783848469215

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Florencia Meneses-Aguirre; Beatriz Meneses; Tenoch David Sesma
Published by Editorial Académica Española (2012)
ISBN 10: 3848469219 ISBN 13: 9783848469215
New Softcover Quantity Available: 1
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Irish Booksellers
(Portland, ME, U.S.A.)
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