Apprendre à comprendre le langage figuré: études des pratiques éducatives scolaires et familiales offertes aux enfant de 5 ans pour mieux comprendre ... (Omn.Univ.Europ.) (French Edition)

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9786131545863: Apprendre à comprendre le langage figuré: études des pratiques éducatives scolaires et familiales offertes aux enfant de 5 ans pour mieux comprendre ... (Omn.Univ.Europ.) (French Edition)

Cet ouvrage porte sur l'émergence de la compréhension d'une forme de langage figuré: l'expression idiomatique (par exemple, donner sa langue au chat). Son objectif est d'examiner le rôle de la famille et de l'école dans cette émergence. Pour cela, il rapporte différentes études développant une approche compréhensive des pratiques éducatives que des enseignants et des parents offrent à des enfants de 5-6 ans lorsqu'ils rencontrent des expressions idiomatiques dans un texte. Ces études montrent 1) les différentes pratiques que les adultes mettent en ?uvre pour aider les enfants à mieux comprendre les expressions idiomatiques; 2) que ces pratiques peuvent permettre aux enfants de mieux comprendre les expressions idiomatiques; 3) que ces pratiques reflètent les conceptions des adultes sur le langage figuré et la manière dont les enfants comprennent cette forme de langage.

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About the Author:

Loïc Pulido est maître de conférences de sciences de l'éducation à l'Université de Nantes (IUFM) et membre du Centre de Recherche en éducation de Nantes (CREN EA 2661). Ses recherches portent sur le lien entre les pratiques pédagogiques et le développement du langage et sur les pratiques pédagogiques autour de l'entrée dans l'écrit.

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1.

Loïc Pulido
Published by Univ Europeenne, United States (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description Univ Europeenne, United States, 2010. Paperback. Book Condition: New. Language: French . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. Cet ouvrage porte sur l emergence de la comprehension d une forme de langage figure: l expression idiomatique (par exemple, donner sa langue au chat). Son objectif est d examiner le role de la famille et de l ecole dans cette emergence. Pour cela, il rapporte differentes etudes developpant une approche comprehensive des pratiques educatives que des enseignants et des parents offrent a des enfants de 5-6 ans lorsqu ils rencontrent des expressions idiomatiques dans un texte. Ces etudes montrent 1) les differentes pratiques que les adultes mettent en uvre pour aider les enfants a mieux comprendre les expressions idiomatiques; 2) que ces pratiques peuvent permettre aux enfants de mieux comprendre les expressions idiomatiques; 3) que ces pratiques refletent les conceptions des adultes sur le langage figure et la maniere dont les enfants comprennent cette forme de langage. Bookseller Inventory # OMN9786131545863

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Loïc Pulido
Published by Univ Europeenne, United States (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description Univ Europeenne, United States, 2010. Paperback. Book Condition: New. Language: French . Brand New Book. Cet ouvrage porte sur l emergence de la comprehension d une forme de langage figure: l expression idiomatique (par exemple, donner sa langue au chat). Son objectif est d examiner le role de la famille et de l ecole dans cette emergence. Pour cela, il rapporte differentes etudes developpant une approche comprehensive des pratiques educatives que des enseignants et des parents offrent a des enfants de 5-6 ans lorsqu ils rencontrent des expressions idiomatiques dans un texte. Ces etudes montrent 1) les differentes pratiques que les adultes mettent en uvre pour aider les enfants a mieux comprendre les expressions idiomatiques; 2) que ces pratiques peuvent permettre aux enfants de mieux comprendre les expressions idiomatiques; 3) que ces pratiques refletent les conceptions des adultes sur le langage figure et la maniere dont les enfants comprennent cette forme de langage. Bookseller Inventory # KNV9786131545863

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Loic Pulido
Published by Univ Europeenne 2010-11-11 (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Loïc Pulido
Published by Univ Europeenne, United States (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description Univ Europeenne, United States, 2010. Paperback. Book Condition: New. Language: French . Brand New Book. Cet ouvrage porte sur l emergence de la comprehension d une forme de langage figure: l expression idiomatique (par exemple, donner sa langue au chat). Son objectif est d examiner le role de la famille et de l ecole dans cette emergence. Pour cela, il rapporte differentes etudes developpant une approche comprehensive des pratiques educatives que des enseignants et des parents offrent a des enfants de 5-6 ans lorsqu ils rencontrent des expressions idiomatiques dans un texte. Ces etudes montrent 1) les differentes pratiques que les adultes mettent en uvre pour aider les enfants a mieux comprendre les expressions idiomatiques; 2) que ces pratiques peuvent permettre aux enfants de mieux comprendre les expressions idiomatiques; 3) que ces pratiques refletent les conceptions des adultes sur le langage figure et la maniere dont les enfants comprennent cette forme de langage. Bookseller Inventory # KNV9786131545863

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Loïc Pulido
Published by Univ Européenne (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Pulido, Loic
Published by OmniScriptum (2016)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description OmniScriptum, 2016. Paperback. Book Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Bookseller Inventory # ria9786131545863_lsuk

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Loic Pulido
Published by Omniscriptum (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description Omniscriptum, 2010. PAP. Book Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # IQ-9786131545863

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Loic Pulido
Published by Omniscriptum (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description Omniscriptum, 2010. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9786131545863

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Loïc Pulido
Published by Editions Universitaires Europeennes EUE Nov 2010 (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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(Bergisch Gladbach, Germany)
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Book Description Editions Universitaires Europeennes EUE Nov 2010, 2010. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Cet ouvrage porte sur l'émergence de la compréhension d'une forme de langage figuré: l'expression idiomatique (par exemple, donner sa langue au chat). Son objectif est d'examiner le rôle de la famille et de l'école dans cette émergence. Pour cela, il rapporte différentes études développant une approche compréhensive des pratiques éducatives que des enseignants et des parents offrent à des enfants de 5-6 ans lorsqu'ils rencontrent des expressions idiomatiques dans un texte. Ces études montrent 1) les différentes pratiques que les adultes mettent en uvre pour aider les enfants à mieux comprendre les expressions idiomatiques; 2) que ces pratiques peuvent permettre aux enfants de mieux comprendre les expressions idiomatiques; 3) que ces pratiques reflètent les conceptions des adultes sur le langage figuré et la manière dont les enfants comprennent cette forme de langage. 152 pp. Französisch. Bookseller Inventory # 9786131545863

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Loïc Pulido
Published by Editions Universitaires Europeennes EUE Nov 2010 (2010)
ISBN 10: 6131545863 ISBN 13: 9786131545863
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Book Description Editions Universitaires Europeennes EUE Nov 2010, 2010. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - Cet ouvrage porte sur l'émergence de la compréhension d'une forme de langage figuré: l'expression idiomatique (par exemple, donner sa langue au chat). Son objectif est d'examiner le rôle de la famille et de l'école dans cette émergence. Pour cela, il rapporte différentes études développant une approche compréhensive des pratiques éducatives que des enseignants et des parents offrent à des enfants de 5-6 ans lorsqu'ils rencontrent des expressions idiomatiques dans un texte. Ces études montrent 1) les différentes pratiques que les adultes mettent en uvre pour aider les enfants à mieux comprendre les expressions idiomatiques; 2) que ces pratiques peuvent permettre aux enfants de mieux comprendre les expressions idiomatiques; 3) que ces pratiques reflètent les conceptions des adultes sur le langage figuré et la manière dont les enfants comprennent cette forme de langage. 152 pp. Französisch. Bookseller Inventory # 9786131545863

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