Items related to Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess:...
Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess: Der Lernprozess der Studenten in einem Physiotherapiekurs (German Edition) - Softcover
Synopsis
Ziel dieser Studie war es zu analysieren, ob Hochschullehrer pädagogisch darauf vorbereitet sind, hybride Klassen mit technologischer Ausbildung zu unterrichten und ob es einen Einfluss auf den Lehr-Lern-Prozess in der Ausbildung von Studenten des Studiengangs Physiotherapie an einer Hochschuleinrichtung in der Stadt Recife-PE gibt. In Anbetracht der Tatsache, dass in der hybriden Methodik der Student für sein Lernen verantwortlich ist und der Lehrer den Unterricht leitet, um den kritischen und reflektierenden Sinn des Lernenden zu stimulieren, mit der Bedeutung einer qualitativ hochwertigen Bildung in der Ausbildung dieses Studenten. Die Methodik wurde in vier Phasen unterteilt. In der zweiten Phase wurde eine teilnehmende Beobachtung in den praktischen Klassen durchgeführt. Danach wurden Fragebögen an Lehrer und Schüler verteilt und eine Datenanalyse durchgeführt. Diese Forschung verfolgt einen qualitativen Ansatz mit deskriptivem Charakter, der nach Sampieri (2010) darauf abzielt, die Phänomene zu verstehen und die Daten mit interpretativen Details zu beschreiben. Die Ergebnisse am Ende der Untersuchung zeigen, dass die Lehrkräfte in Bezug auf hybride Methoden und Schwierigkeiten bei der Interaktion mit digitalen Praktiken im Klassenzimmer nicht über das Hochschulniveau hinauskommen.
"synopsis" may belong to another edition of this title.
Buy New
View this item
US$ 48.24
US$ 26.99 shipping from Germany to U.S.A.
Destination, rates & speedsSearch results for Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess:...
Seller Image
Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess
Published by
Verlag Unser Wissen Jun 2023, 2023
ISBN 10: 6206138453
ISBN 13: 9786206138457
New
Taschenbuch
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ziel dieser Studie war es zu analysieren, ob Hochschullehrer pädagogisch darauf vorbereitet sind, hybride Klassen mit technologischer Ausbildung zu unterrichten und ob es einen Einfluss auf den Lehr-Lern-Prozess in der Ausbildung von Studenten des Studiengangs Physiotherapie an einer Hochschuleinrichtung in der Stadt Recife-PE gibt. In Anbetracht der Tatsache, dass in der hybriden Methodik der Student für sein Lernen verantwortlich ist und der Lehrer den Unterricht leitet, um den kritischen und reflektierenden Sinn des Lernenden zu stimulieren, mit der Bedeutung einer qualitativ hochwertigen Bildung in der Ausbildung dieses Studenten. Die Methodik wurde in vier Phasen unterteilt. In der zweiten Phase wurde eine teilnehmende Beobachtung in den praktischen Klassen durchgeführt. Danach wurden Fragebögen an Lehrer und Schüler verteilt und eine Datenanalyse durchgeführt. Diese Forschung verfolgt einen qualitativen Ansatz mit deskriptivem Charakter, der nach Sampieri (2010) darauf abzielt, die Phänomene zu verstehen und die Daten mit interpretativen Details zu beschreiben. Die Ergebnisse am Ende der Untersuchung zeigen, dass die Lehrkräfte in Bezug auf hybride Methoden und Schwierigkeiten bei der Interaktion mit digitalen Praktiken im Klassenzimmer nicht über das Hochschulniveau hinauskommen. 52 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9786206138457
Quantity: 2 available
Seller Image
Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess : Der Lernprozess der Studenten in einem Physiotherapiekurs
Print on DemandSeller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ziel dieser Studie war es zu analysieren, ob Hochschullehrer pädagogisch darauf vorbereitet sind, hybride Klassen mit technologischer Ausbildung zu unterrichten und ob es einen Einfluss auf den Lehr-Lern-Prozess in der Ausbildung von Studenten des Studiengangs Physiotherapie an einer Hochschuleinrichtung in der Stadt Recife-PE gibt. In Anbetracht der Tatsache, dass in der hybriden Methodik der Student für sein Lernen verantwortlich ist und der Lehrer den Unterricht leitet, um den kritischen und reflektierenden Sinn des Lernenden zu stimulieren, mit der Bedeutung einer qualitativ hochwertigen Bildung in der Ausbildung dieses Studenten. Die Methodik wurde in vier Phasen unterteilt. In der zweiten Phase wurde eine teilnehmende Beobachtung in den praktischen Klassen durchgeführt. Danach wurden Fragebögen an Lehrer und Schüler verteilt und eine Datenanalyse durchgeführt. Diese Forschung verfolgt einen qualitativen Ansatz mit deskriptivem Charakter, der nach Sampieri (2010) darauf abzielt, die Phänomene zu verstehen und die Daten mit interpretativen Details zu beschreiben. Die Ergebnisse am Ende der Untersuchung zeigen, dass die Lehrkräfte in Bezug auf hybride Methoden und Schwierigkeiten bei der Interaktion mit digitalen Praktiken im Klassenzimmer nicht über das Hochschulniveau hinauskommen. Seller Inventory # 9786206138457
Quantity: 1 available
Seller Image
Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess
Print on DemandSeller: moluna, Greven, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: de F. Tavares de Almeida WalkiriaMARIA DE FATIMA Master in Erziehungswissenschaft, hat einen Abschluss in Physiotherapie - Faculdades Integradas do Recife (2004) , WALKIRIA ALMEIDA Promotionsstudium in Erziehungswissenschaft UAA. Ich. Seller Inventory # 909351179
Quantity: Over 20 available
Seller Image
Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess
Published by
Verlag Unser Wissen Jun 2023, 2023
ISBN 10: 6206138453
ISBN 13: 9786206138457
New
Taschenbuch
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ziel dieser Studie war es zu analysieren, ob Hochschullehrer pädagogisch darauf vorbereitet sind, hybride Klassen mit technologischer Ausbildung zu unterrichten und ob es einen Einfluss auf den Lehr-Lern-Prozess in der Ausbildung von Studenten des Studiengangs Physiotherapie an einer Hochschuleinrichtung in der Stadt Recife-PE gibt. In Anbetracht der Tatsache, dass in der hybriden Methodik der Student für sein Lernen verantwortlich ist und der Lehrer den Unterricht leitet, um den kritischen und reflektierenden Sinn des Lernenden zu stimulieren, mit der Bedeutung einer qualitativ hochwertigen Bildung in der Ausbildung dieses Studenten. Die Methodik wurde in vier Phasen unterteilt. In der zweiten Phase wurde eine teilnehmende Beobachtung in den praktischen Klassen durchgeführt. Danach wurden Fragebögen an Lehrer und Schüler verteilt und eine Datenanalyse durchgeführt. Diese Forschung verfolgt einen qualitativen Ansatz mit deskriptivem Charakter, der nach Sampieri (2010) darauf abzielt, die Phänomene zu verstehen und die Daten mit interpretativen Details zu beschreiben. Die Ergebnisse am Ende der Untersuchung zeigen, dass die Lehrkräfte in Bezug auf hybride Methoden und Schwierigkeiten bei der Interaktion mit digitalen Praktiken im Klassenzimmer nicht über das Hochschulniveau hinauskommen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9786206138457
Quantity: 1 available
Seller Image
Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess | Der Lernprozess der Studenten in einem Physiotherapiekurs
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Der Einfluss von Hybrid Learning auf den Lernprozess | Der Lernprozess der Studenten in einem Physiotherapiekurs | Walkiria de F. Tavares de Almeida (u. a.) | Taschenbuch | Paperback | 52 S. | Deutsch | 2023 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786206138457 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Unser Wissen, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LITAUEN, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. Seller Inventory # 127191999
Quantity: 5 available