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Database Systems Management Practice(Chinese Edition) - Softcover

 
9787121090127: Database Systems Management Practice(Chinese Edition)

Synopsis

《数据库系统管理实务》是根据最新的职业教育课程开发方法,以及职业岗位的工作功能和工作过程组织编写而成,体现了以“职业导向,就业优先”的课程理念。全书在编排上由简及繁、由浅入深、循序渐进,力求通俗易懂、简单实用。《数据库系统管理实务》在内容的组织形式上,结合使用广泛的SQLServer2000数据管理系统,按照数据库管理员职业技能的要求,全面介绍了数据库管理的各项基本功能,同时结合实例介绍了数据库管理员需要掌握的基础理论知识。《数据库系统管理实务》可作为中等职业学校、技工学校数据库系统管理相关专业的教材,以及社会人员自学的教材。第2章数据采集2.1数据建模2.1.1数据模型相关知识1.定义模型是对现实世界的抽象。在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义。“数据模型(DataModel)”是表示实体类型及实体间联系的模型。数据模型的种类很多,目前被广泛使用的可分为两种类型。一种是在概念设计阶段使用的数据模型,称为概念数据模型。另一种是在逻辑设计阶段使用的数据模型,称为逻辑数据模型。概念数据模型是独立于计算机系统的数据模型,完全不涉及信息在计算机中的表示,只是用来描述某个特定组织所关心的信息结构。它是按用户的观点对数据建模,强调其语义表达能力的。它应该简单、清晰、易于用户理解,是对现实世界的第一层抽象,是用户和数据库设计人员之间进行交流的工具。这一类数据模型中最著名的是“实体联系模型”。逻辑数据模型是直接面向数据库的逻辑结构,是对现实世界的第二层抽象。这类数据模型直接与数据库管理系统(DBMS)有关,一般也称为“结构数据模型”。这类数据模型有严格的形式化定义,以便于在计算机系统中实现。它通常有一组严格定义的无二义性语法和语义的数据库语言,人们可以用这种语言来定义、操纵数据库中的数据。结构数据模型应包含:数据结构、数据操作、数据完整性约束3部分。它主要有:层次、网状、关系3种模型。……第1章操作系统的应用1.1进入操作系统1.1.1操作系统的基础知识1.1.2操作系统的基本操作1.2文件的基本操作1.2.1文件的基本知识1.2.2Windows2000文件(夹)的基本操作本章习题第2章数据采集2.1数据建模2.1.1数据模型2.1.2数据库的建立2.2数据转换2.2.1字段的分解2.2.2字段的合并2.3数据装载2.3.1数据导入/导出2.3.2大量数据的导入/导出本章习题第3章数据库内容更新和维护3.1数据定义3.1.1表的创建3.1.2表的编辑3.1.3索引管理3.2数据更新3.2.1数据完整性定义3.2.2批数据更新3.3数据处理3.3.1基本查询3.3.2子查询本章习题第4章数据库系统运行管理4.1数据库系统的安装与卸载4.1.1数据库系统的安装4.1.2数据库系统的卸载4.2用户管理4.2.1登录账号管理4.2.2数据库用户管理4.2.3数据库角色管理4.3数据库存储结构管理4.3.1数据库文件管理4.3.2数据库文件组的管理4.3.3事务日志文件的管理本章习题第5章数据挖掘与分析5.1数据挖掘基础知识5.1.1数据挖掘概述5.1.2数据挖掘的方法和工具5.2视图5.2.1视图的概念与作用5.2.2视图的

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JI SUAN JI YING YONG ZHI YE JI SHU PEI XUN JIAO CHENG WEI HUI
Published by ???????, 2009
ISBN 10: 7121090120 ISBN 13: 9787121090127
New paperback

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paperback. Condition: New. Language:Chinese.Pages Number: 247 Publisher: Electronic Industry Press. Pub. Date :2009-07. This book is the Computer vocational and technical training Guide series is one of the vocational education programs according to the latest development methods. and professional level of the work function and organization of work written in the process. reflecting a career-oriented. giving priority to employment. the curriculum. The presentation of the book by the simple and complex. progressive. gra. Seller Inventory # J83384

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