La observación sistemática en el aula

 
9788471336361: La observación sistemática en el aula
View all copies of this ISBN edition:
 
 

Rare book

"synopsis" may belong to another edition of this title.

Top Search Results from the AbeBooks Marketplace

1.

Croll, Paul
Published by Editorial La Muralla, S.A. (1994)
ISBN 10: 8471336367 ISBN 13: 9788471336361
New soft Quantity Available: 1
Seller:
Agapea Libros Urgentes
(Malaga, Spain)
Rating
[?]

Book Description Editorial La Muralla, S.A., 1994. soft. Condition: New. Índice (Extracto): 1. Introducción: Enfoques de la investigación de clase. Profesores e investigadores. Observación sistemática: visión global. El propósito de la observación sistemática en el aula. 2. La observación sistemática en acción. Algunos ejemplos *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 9.99 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 185737

More Information About This Seller | Contact this Seller

Buy New
US$ 12.89
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 8.55
From Spain to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

2.

Paul Croll
Published by Editorial La Muralla, S.A., Spain (1994)
ISBN 10: 8471336367 ISBN 13: 9788471336361
New Paperback Quantity Available: 1
Seller:
The Book Depository EURO
(London, United Kingdom)
Rating
[?]

Book Description Editorial La Muralla, S.A., Spain, 1994. Paperback. Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book. Índice (Extracto): 1.Introducción: Enfoques de la investigación de clase. Profesores e investigadores. Observación sistemática: visión global. El propósito de la observación sistemática en el aula. 2. La observación sistemática en acción. Algunos ejemplos: Uno de cada cinco. El proyecto «oracle». La jornada escolar del profesor. Categorías de análisis de interacción de Flanders («fiac»). Estudio sobre la enseñanza. Algunos usos prácticos de la observación sistemática. Antología de instrumentos de observación. 3. Diseño de un programa de investigación observacional: Puesta en práctica de ideas de investigación. Registro de sucesos de clase. Definición de variables en la observación. Localización de la observación en el tiempo. Localización de la observación en su contexto. 4. La dirección de una investigación observacional en el aula: Observación en el aula. Acceso a los contextos educativos. Trabajando con un equipo de investigación. 5. Proceso y análisis de datos recogidos por observación: Diseño de la investigación y estrategia del análisis. Variables y unidades de análisis. Registro y procesamiento de datos. Análisis simple de datos de observación. Descripción de individuos y de clases. Descripción y variables observacionales. 6. Aspectos adicionales del análisis de datos: Análisis multivariable de datos de observación. Análisis factorial. Análisis de cluster. Análisis proceso-producto. Series de tiempo interrumpidas en las observaciones de comportamiento. Análisis de fiabilidad de los datos. Comentario sobre estilos pedagógicos. Seller Inventory # PEA9788471336361

More Information About This Seller | Contact this Seller

Buy New
US$ 19.89
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 4.17
From United Kingdom to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

3.

CROLL, PAUL
Published by LA MURALLA (1994)
ISBN 10: 8471336367 ISBN 13: 9788471336361
New Rústica Quantity Available: 3
Seller:
OMM Campus Libros
(Madrid, MADRI, Spain)
Rating
[?]

Book Description LA MURALLA, 1994. Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Índice (Extracto): 1.Introducción: Enfoques de la investigación de clase. Profesores e investigadores. Observación sistemática: visión global. El propósito de la observación sistemática en el aula. 2. La observación sistemática en acción. Algunos ejemplos: Uno de cada cinco. El proyecto oracle . La jornada escolar del profesor. Categorías de análisis de interacción de Flanders ( fiac ). Estudio sobre la enseñanza. Algunos usos prácticos de la observación sistemática. Antología de instrumentos de observación. 3. Diseño de un programa de investigación observacional: Puesta en práctica de ideas de investigación. Registro de sucesos de clase. Definición de variables en la observación. Localización de la observación en el tiempo. Localización de la observación en su contexto. 4. La dirección de una investigación observacional en el aula: Observación en el aula. Acceso a los contextos educativos. Trabajando con un equipo de investigación. 5. Proceso y análisis de datos recogidos por observación: Diseño de la investigación y estrategia del análisis. Variables y unidades de análisis. Registro y procesamiento de datos. Análisis simple de datos de observación. Descripción de individuos y de clases. Descripción y variables observacionales. 6. Aspectos adicionales del análisis de datos: Análisis multivariable de datos de observación. Análisis factorial. Análisis de cluster. Análisis proceso-producto. Series de tiempo interrumpidas en las observaciones de comportamiento. Análisis de fiabilidad de los datos. Comentario sobre estilos pedagógicos. 305 grms. LIBRO. Seller Inventory # 223221

More Information About This Seller | Contact this Seller

Buy New
US$ 12.23
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 24.32
From Spain to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

4.

Croll, Paul.
Published by LA MURALLA (1995)
ISBN 10: 8471336367 ISBN 13: 9788471336361
New Softcover Quantity Available: 2
Seller:
Imosver
(Lerez, Spain)
Rating
[?]

Book Description LA MURALLA, 1995. Condition: Nuevo. Indice (Extracto): 1.Introducción: Enfoques de la investigación de clase. Profesores e investigadores. Observación sistemática: visión global. El propósito de la observación sistemática en el aula. 2. La observación sistemática en acción. Algunos ejemplos: Uno de cada cinco. El proyecto «oracle». La jornada escolar del profesor. Categorías de análisis de interacción de Flanders («fiac»). Estudio sobre la enseñanza. Algunos usos prácticos de la observación sistemática. Antología de instrumentos de observación. 3. Diseño de un programa de investigación observacional: Puesta en práctica de ideas de investigación. Registro de sucesos de clase. Definición de variables en la observación. Localización de la observación en el tiempo. Localización de la observación en su contexto. 4. La dirección de una investigación observacional en el aula: Observación en el aula. Acceso a los contextos educativos. Trabajando con un equipo de investigación. 5. Proceso y análisis de datos recogidos por observación: Diseño de la investigación y estrategia del análisis. Variables y unidades de análisis. Registro y procesamiento de datos. Análisis simple de datos de observación. Descripción de individuos y de clases. Descripción y variables observacionales. 6. Aspectos adicionales del análisis de datos: Análisis multivariable de datos de observación. Análisis factorial. Análisis de cluster. Análisis proceso-producto. Series de tiempo interrumpidas en las observaciones de comportamiento. Análisis de fiabilidad de los datos. Comentario sobre estilos pedagógicos. Seller Inventory # 0010017633

More Information About This Seller | Contact this Seller

Buy New
US$ 12.24
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 26.93
From Spain to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds

5.

CROLL, PAUL
Published by LA MURALLA (1994)
ISBN 10: 8471336367 ISBN 13: 9788471336361
New Quantity Available: 1
Seller:
Hilando Libros
(Madrid, Spain)
Rating
[?]

Book Description LA MURALLA, 1994. Condition: NUEVO. Seller Inventory # 9788471336361

More Information About This Seller | Contact this Seller

Buy New
US$ 12.89
Convert Currency

Add to Basket

Shipping: US$ 28.11
From Spain to U.S.A.
Destination, Rates & Speeds