Cine, escuela y discurso pedagógico: Articulaciones, inclusiones y objeciones en el siglo XX en Argentina (Spanish Edition)

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9789871354856: Cine, escuela y discurso pedagógico: Articulaciones, inclusiones y objeciones en el siglo XX en Argentina (Spanish Edition)
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¿Cómo enlazar juntos cine y educación? ¿No son prácticas que mantienen, una de otra, circuitos independientes y hasta extraños de reflexión? ¿Desde dónde abordar sus encuentros? ¿Desde lo que el cine posee como dimensión pedagógica o desde lo que el discurso pedagógico hace con el cine? El camino elegido para responder estos interrogantes en el presente trabajo toma, como punto de partida, aquello que cine y educación comparten: un siglo –el XX–, un régimen de visibilidad en el que ver y conocer caminaron de la mano, y una sociedad en proceso de modernización. Por otro lado, se asume que investigar las vinculaciones entre estos dos términos implica delimitar tiempos, espacios y superficies de indagación, de modo tal de poder ofrecer no una única respuesta, sino el sinuoso camino que el siglo XX transitó en relación a los vínculos más amplios entre educación y cultura. La investigación que aquí se presenta bucea en las formas históricas que asumió el vínculo entre cine y educación atendiendo a las condiciones que lo hicieron posible. ¿Qué fue lo que llevó a la pedagogía a incluir al cine en su territorio? ¿Qué buscó en el cine? ¿En qué marco de debates pedagógicos se dio y se da esa relación? Las respuestas que se ofrecen abren el amplio abanico de alternativas en que esta articulación se dio en el siglo XX en la Argentina.

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About the Author:

María Silvia Serra es pedagoga de formación. Se desempeña como profesora de Pedagogía en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Rosario. Si bien ha realizado investigaciones en diversas áreas del pensamiento y el hacer pedagógicos, en los últimos años viene trabajando en las articulaciones entre el saber pedagógico y el territorio de la cultura. En esa línea se inscribe el presente trabajo, fruto de su Tesis de Doctorado en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO).

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Serra, Maria Silvia
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Book Description 2011. BPM. Condition: New. New Book.Shipped from US within 10 to 14 business days.THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # IP-9789871354856

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Maria Silvia Serra
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Book Description Teseo, United States, 2011. Paperback. Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****. Como enlazar juntos cine y educacion? No son practicas que mantienen, una de otra, circuitos independientes y hasta extranos de reflexion? Desde donde abordar sus encuentros? Desde lo que el cine posee como dimension pedagogica o desde lo que el discurso pedagogico hace con el cine? El camino elegido para responder estos interrogantes en el presente trabajo toma, como punto de partida, aquello que cine y educacion comparten: un siglo -el XX-, un regimen de visibilidad en el que ver y conocer caminaron de la mano, y una sociedad en proceso de modernizacion. Por otro lado, se asume que investigar las vinculaciones entre estos dos terminos implica delimitar tiempos, espacios y superficies de indagacion, de modo tal de poder ofrecer no una unica respuesta, sino el sinuoso camino que el siglo XX transito en relacion a los vinculos mas amplios entre educacion y cultura. La investigacion que aqui se presenta bucea en las formas historicas que asumio el vinculo entre cine y educacion atendiendo a las condiciones que lo hicieron posible. Que fue lo que llevo a la pedagogia a incluir al cine en su territorio? Que busco en el cine? En que marco de debates pedagogicos se dio y se da esa relacion? Las respuestas que se ofrecen abren el amplio abanico de alternativas en que esta articulacion se dio en el siglo XX en la Argentina. Seller Inventory # APC9789871354856

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Maria Silvia Serra
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Book Description Teseo, United States, 2011. Paperback. Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Como enlazar juntos cine y educacion? No son practicas que mantienen, una de otra, circuitos independientes y hasta extranos de reflexion? Desde donde abordar sus encuentros? Desde lo que el cine posee como dimension pedagogica o desde lo que el discurso pedagogico hace con el cine? El camino elegido para responder estos interrogantes en el presente trabajo toma, como punto de partida, aquello que cine y educacion comparten: un siglo -el XX-, un regimen de visibilidad en el que ver y conocer caminaron de la mano, y una sociedad en proceso de modernizacion. Por otro lado, se asume que investigar las vinculaciones entre estos dos terminos implica delimitar tiempos, espacios y superficies de indagacion, de modo tal de poder ofrecer no una unica respuesta, sino el sinuoso camino que el siglo XX transito en relacion a los vinculos mas amplios entre educacion y cultura. La investigacion que aqui se presenta bucea en las formas historicas que asumio el vinculo entre cine y educacion atendiendo a las condiciones que lo hicieron posible. Que fue lo que llevo a la pedagogia a incluir al cine en su territorio? Que busco en el cine? En que marco de debates pedagogicos se dio y se da esa relacion? Las respuestas que se ofrecen abren el amplio abanico de alternativas en que esta articulacion se dio en el siglo XX en la Argentina. Seller Inventory # APC9789871354856

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Book Description Teseo. Paperback. Condition: New. 368 pages. Dimensions: 8.0in. x 5.2in. x 0.9in.Cmo enlazar juntos cine y educacin No son prcticas que mantienen, una de otra, circuitos independientes y hasta extraos de reflexin Desde dnde abordar sus encuentros Desde lo que el cine posee como dimensin pedaggica o desde lo que el discurso pedaggico hace con el cine El camino elegido para responder estos interrogantes en el presente trabajo toma, como punto de partida, aquello que cine y educacin comparten: un siglo el XX, un rgimen de visibilidad en el que ver y conocer caminaron de la mano, y una sociedad en proceso de modernizacin. Por otro lado, se asume que investigar las vinculaciones entre estos dos trminos implica delimitar tiempos, espacios y superficies de indagacin, de modo tal de poder ofrecer no una nica respuesta, sino el sinuoso camino que el siglo XX transit en relacin a los vnculos ms amplios entre educacin y cultura. La investigacin que aqu se presenta bucea en las formas histricas que asumi el vnculo entre cine y educacin atendiendo a las condiciones que lo hicieron posible. Qu fue lo que llev a la pedagoga a incluir al cine en su territorio Qu busc en el cine En qu marco de debates pedaggicos se dio y se da esa relacin Las respuestas que se ofrecen abren el amplio abanico de alternativas en que esta articulacin se dio en el siglo XX en la Argentina. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Seller Inventory # 9789871354856

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Serra, Maria Silvia
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