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Gefuhltes Wissen ALS Emotional-Korperbezogene Ressource: Eine Qualitative Wirkungsanalyse in Der Gesundheitsbildung

Sylvana Dietel

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ISBN 10: 3531185683 / ISBN 13: 9783531185682
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397 pages. Emotionale Ressourcen und emotionale Selbstreflexivitt sind alltgliche Anforderungen sowohl in der Privat- als auch in der Berufswelt, die je nach Situation erforderlich werden. Sylvana Dietel analysiert auf einer theoretisch-empirischen Basis emotional- und krperbezogene Bildungsformen in der Gesundheitsbildung unter diesem Gesichtspunkt und gibt Aufschluss ber die vielfltigen Wirkungen der Teilnahme und deren positiven Einfluss auf Employability und Gesundheit. Die Ergebnisse fhren zu dem Fazit, kognitiv ausgerichtete Selbstreflexivitt um krperliche zu ergnzen und das Emotionsrepertoire auszudifferenzieren. Hier entwickelt die Autorin u. a. ein Seminarkonzept zur Ermglichung von Gefhltem Wissen, das zielgruppen-, d. h. milieu- und geschlechtsspezifisch Anwendung finden kann. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Bookseller Inventory # 9783531185682

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Bibliographic Details

Title: Gefuhltes Wissen ALS ...

Publisher: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften

Binding: Paperback

Book Condition:New

Book Type: Paperback

About this title

Synopsis:

Emotionale Ressourcen und emotionale Selbstreflexivität sind alltägliche Anforderungen sowohl in der Privat- als auch in der Berufswelt, die je nach Situation erforderlich werden. Sylvana Dietel analysiert auf einer theoretisch-empirischen Basis emotional- und körperbezogene Bildungsformen in der Gesundheitsbildung unter diesem Gesichtspunkt und gibt Aufschluss über die vielfältigen Wirkungen der Teilnahme und deren positiven Einfluss auf Employability und Gesundheit. Die Ergebnisse führen zu dem Fazit, kognitiv ausgerichtete Selbstreflexivität um körperliche zu ergänzen und das Emotionsrepertoire auszudifferenzieren. Hier entwickelt die Autorin u. a. ein Seminarkonzept zur Ermöglichung von Gefühltem Wissen, das zielgruppen-, d. h. milieu- und geschlechtsspezifisch Anwendung finden kann.

Book Description:

Eine qualitative Wirkungsanalyse inhaltsrelevanter Kurse der Gesundheitsbildung

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