Las Prácticas evaluativas formativas: Hacia la preparación pedagógica del profesor universitario. (Spanish Edition)

Iliana Artiles Olivera

Published by Editorial Acadà mica Española, 2012
ISBN 10: 3659006408 / ISBN 13: 9783659006401
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Synopsis: La preparación pedagógica del profesor en evaluación formativa del aprendizaje cobra especial vigencia en el escenario académico de la Educación Superior a partir de los profundos cambios que se asumen en la formación permanente de los profesionales. Esta aspiración reclama la transformación de las prácticas evaluativas tradicionales desarrolladas por el profesor en formativas. Ante este reto el presente libro propone un modelo pedagógico para la preparación pedagógica del profesor universitario en la transformación de las prácticas evaluativas. En tal sentido, se ofrecen ejes metodológicos que permiten penetrar en esta compleja categoría de la Didáctica, lográndose una concepción de la evaluación con enfoque formativo desde el enfoque Histórico-Cultural.

About the Author: Profesora Titular. Doctora en Ciencias Pedagógicas, Máster en Ciencias de la Educación Superior. Directora del Centro de Estudios de Educación de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas (UCLV), Cuba. Miembro del claustro del Doctorado en Ciencias Pedagógicas. Profesora de postgrado internacional.

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Bibliographic Details

Title: Las Prácticas evaluativas formativas: Hacia ...
Publisher: Editorial Acadà mica Española
Publication Date: 2012
Binding: Paperback
Book Condition: Good

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1.

Artiles Olivera, Iliana
Published by Omniscriptum Gmbh & Co. Kg. 2012-06-09 (2012)
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Iliana Artiles Olivera
Published by EAE Jun 2012 (2012)
ISBN 10: 3659006408 ISBN 13: 9783659006401
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Book Description EAE Jun 2012, 2012. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - La preparación pedagógica del profesor en evaluación formativa del aprendizaje cobra especial vigencia en el escenario académico de la Educación Superior a partir de los profundos cambios que se asumen en la formación permanente de los profesionales. Esta aspiración reclama la transformación de las prácticas evaluativas tradicionales desarrolladas por el profesor en formativas. Ante este reto el presente libro propone un modelo pedagógico para la preparación pedagógica del profesor universitario en la transformación de las prácticas evaluativas. En tal sentido, se ofrecen ejes metodológicos que permiten penetrar en esta compleja categoría de la Didáctica, lográndose una concepción de la evaluación con enfoque formativo desde el enfoque Histórico-Cultural. 480 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783659006401

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Iliana Artiles Olivera
Published by EAE Jun 2012 (2012)
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Iliana Artiles Olivera
Published by EAE Jun 2012 (2012)
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Artiles Olivera, Iliana
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Artiles Olivera, Iliana
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Artiles Olivera, Iliana
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ISBN 10: 3659006408 ISBN 13: 9783659006401
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Iliana Artiles Olivera,Carlos Alexander Mendoza Jacomino and Yoilán Fimia León
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Iliana Artiles Olivera, Carlos Alexander Mendoza Jacomino, Yoilán Fimia león
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ISBN 10: 3659006408 ISBN 13: 9783659006401
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Iliana Artiles Olivera; Carlos Alexander Mendoza Jacomino; Yoilán Fimia león
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