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Sexualpadagogische Konzepte in Kindertagesstatten

Franziska Metz

ISBN 10: 3656492042 / ISBN 13: 9783656492047
Published by Grin Verlag, 2013
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64 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.1in.Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pdagogik - Kindergarten, Vorschule, frhkindl. Erziehung, Note: 1, 0, Johann Wolfgang Goethe-Universitt Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschftigte sich mit sexualpdagogischen Konzepten in Kindertagessttten. Ausgangspunkt der Arbeit war die Vermutung, dass eine Sexualerziehung schon im Vorschulalter ntig sei. Allerdings existieren kaum Konzepte fr die Sexualerziehung in Kindertagessttten. Hieraus ergab sich die Frage: Welche Konzepte in Kindertagessttten existieren und wie sind diese zu bewerten Dazu wird dargestellt, was unter Sexualitt zu verstehen ist, und wodurch sich kindliche Sexualitt auszeichnet. Nachfolgend wird auf die Sexualerziehung in Kindertagessttten eingegangen und zwei Konzepte analysiert. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Bookseller Inventory # 9783656492047

Bibliographic Details

Title: Sexualpadagogische Konzepte in ...

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: 2013

Binding: Paperback

Book Condition: New

Book Type: Paperback

About this title

Synopsis:

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigte sich mit sexualpädagogischen Konzepten in Kindertagesstätten. Ausgangspunkt der Arbeit war die Vermutung, dass eine Sexualerziehung schon im Vorschulalter nötig sei. Allerdings existieren kaum Konzepte für die Sexualerziehung in Kindertagesstätten.Hieraus ergab sich die Frage:Welche Konzepte in Kindertagesstätten existieren und wie sind diese zu bewerten? Dazu wird dargestellt, was unter Sexualität zu verstehen ist, und wodurch sich kindliche Sexualität auszeichnet.Nachfolgend wird auf die Sexualerziehung in Kindertagesstätten eingegangen und zwei Konzepte analysiert.

About the Author:

Franziska Metz, B.A., wurde 1990 in Gera geboren. Ihr Studium der Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität, Frankfurt am Main schloss die Autorin im Jahr 2013 erfolgreich ab.

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