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Löffler, Cordula, Mackowiak, Katja

ISBN 10: 3123004511 ISBN 13: 9783123004513

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From: medimops (Berlin, Germany)

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About this Item: Condition: good. 381 Gramm. Seller Inventory # M03123004511-G

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Löffler, Cordula, Mackowiak, Katja

ISBN 10: 3123004511 ISBN 13: 9783123004513

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From: medimops (Berlin, Germany)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Condition: very good. 381 Gramm. Seller Inventory # M03123004511-V

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Hrsg.: prof. Dr. cordula Löffler, Prof. Dr. Katja Mackowiak

Published by Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2010 (2010)

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From: Verlag Traugott Bautz GmbH (Nordhausen, Germany)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2010, 2010. DIN A4, geheftet, 64 Seiten, neuwertig. Seller Inventory # 40293

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Prof. Dr. Cordula Löffler, Prof. Dr. Katja Mackowiak (Hrsg).

Published by Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2010 (2010)

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From: Verlag Traugott Bautz GmbH (Nordhausen, Germany)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2010, 2010. 144 Seiten, broschiert mit Schutzumschlag, neuwertig, ISBN 978-3-12-300451-3. Seller Inventory # 14938

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Cordula Loffler,Katja Mackowiak

Published by Klett Ernst /Schulbuch 2010-02 (2010)

ISBN 10: 3123004686 ISBN 13: 9783123004681

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From: Chiron Media (Wallingford, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Klett Ernst /Schulbuch 2010-02, 2010. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Seller Inventory # NU-LBR-00622083

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Prof. Dr. cordula Löffler, Prof. Dr. Katja Mackowiak

Published by Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2010 (2010)

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Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2010, 2010. broschiert, 144 Seiten, im Schutzumschlag, neuwertig. Seller Inventory # 40271

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Cordula Löffler, Katja Mackowiak

Published by Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2010 (2010)

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About this Item: Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2010, 2010. 216 Seiten, broschiert, leichte Gebrauchsspuren, guter Zustand. Seller Inventory # 40922

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Cordula Löffler, Katja Mackowiak

Published by Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2010 (2010)

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Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2010, 2010. 159 Seiten (Basisheft), broschiert, ISBN 978-3123004520, 40 Seiten (Arbeitsblätter), broschiert, ISBN 978-3123004544, beide Bücher zusammen original eingeschweißt (neu). Seller Inventory # 40923

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Mackowiak, Katja/Lauth, Gerhard W./Spieß, Ralf:

Published by Stuttgart, Kohlhammer, 2008. (2008)

ISBN 10: 317019402X ISBN 13: 9783170194021

Used Softcover

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From: modernes antiquariat f. wiss. literatur (Frankfurt am Main, Germany)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Stuttgart, Kohlhammer, 2008., 2008. 207 S. kart. gut erhalten, textsauber (Module angewandter Psychologie). Seller Inventory # 32566AB

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Löffler, Cordula und Katja Mackowiak:

Published by Klett, (2010)

ISBN 10: 3123004562 ISBN 13: 9783123004568

Used

Quantity Available: 3

From: buecherdackel (Regensburg, Germany)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Klett, 2010. Audio CD. Condition: Wie neu. Ansichtsexemplar, in Folie eingeschweißt. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. BITTE BEACHTEN SIE: EIN VERSAND VON BÜCHER-UND WARENSENDUNGEN AN DHL-PACKSTATIONEN IST VON UNS NICHT MÖGLICH!!!!!!! PAKETE KÖNNEN AN PACKSTATIONEN VERSCHICKT WERDEN. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100. Seller Inventory # 152341

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Kucharz, Diemut, Katja Mackowiak und Christine Beckerle:

Published by Weinheim: Beltz, (2015)

ISBN 10: 3407629001 ISBN 13: 9783407629005

Used Kartoniert. Remissionsstempel.

Quantity Available: 4

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About this Item: Weinheim: Beltz, 2015. Kartoniert. Remissionsstempel. Condition: Sehr gut. 140 Seiten mit graphischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (eventuell etwas angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Sprachförderung in Kita und Grundschule sollte nicht auf spezifische, vermeintlich benachteiligte Gruppen bezogen werden, sondern alltagsintegriert für alle Kinder zugänglich sein etwa im Freispiel bzw. Unterricht. So der Ansatz der Autorinnen. Mithilfe zweier Bausteine (Fortbildungsreihe, Coaching) skizzieren sie sehr anschaulich ein Weiterqualifizierungskonzept für Erzieher/innen und Grundschullehrer/innen und deren Umsetzung innerhalb der Kita und Schule. Studien haben ergeben, dass speziell geschaffene Sprachfördersituationen nicht die Wirkung erzielen, die man sich erhofft hatte. Sprachförderung muss in Alltagssituationen gelingen, etwa beim dialogischen Bilderbuchbetrachten, beim Austausch über Kunstwerke, bei den Mahlzeiten, im Freispiel sowie in unterschiedlichen Unterrichtsfächern. Hier setzt dieses Buch an: In Verbindung mit einem umfangreichen Download-Bereich unterstützt es Fachkräfte beider Institutionen bei der Auseinandersetzung mit entsprechenden diagnostischen Verfahren und Fördermaßnahmen. Die Zusammenarbeit mit und Beratung der Eltern stellt einen weiteren wesentlichen Baustein der Sprachförderung dar. Dieses Buch dient somit der Weiterbildung zur alltagsintegrierten Sprachförderung. Es enthält alle Materialien für Weiterbildungsveranstaltungen und die Umsetzungsbegleitung. Langfristiges Ziel der Weiterqualifizierung ist eine bewusste, theoretisch fundierte, alltäglich praktizierte und effiziente Sprachförderung durch alle beteiligten pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. (Verlagsanzeige) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400. Seller Inventory # 60136

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Kucharz, Diemut / Mackowiak, Katja

ISBN 10: 3407629001 ISBN 13: 9783407629005

New

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About this Item: Condition: New. Publisher/Verlag: Beltz | Ein Konzept zur Weiterqualifizierung in Kita und Grundschule. Mit Download-Materialien | Sprachförderung in Kita und Grundschule sollte nicht auf spezifische, vermeintlich benachteiligte Gruppen bezogen werden, sondern alltagsintegriert für alle Kinder zugänglich sein - etwa im Freispiel bzw. Unterricht. So der Ansatz der Autorinnen. Mithilfe zweier Bausteine (Fortbildungsreihe, Coaching) skizzieren sie sehr anschaulich ein Weiterqualifizierungskonzept für Erzieher/innen und Grundschullehrer/innen und deren Umsetzung innerhalb der Kita und Schule.Studien haben ergeben, dass speziell geschaffene Sprachfördersituationen nicht die Wirkung erzielen, die man sich erhofft hatte. Sprachförderung muss in Alltagssituationen gelingen, etwa beim dialogischen Bilderbuchbetrachten, beim Austausch über Kunstwerke, bei den Mahlzeiten, im Freispiel sowie in unterschiedlichen Unterrichtsfächern.Hier setzt dieses Buch an: In Verbindung mit einem umfangreichen Download-Bereich unterstützt es Fachkräfte beider Institutionen bei der Auseinandersetzung mit entsprechenden diagnostischen Verfahren und Fördermaßnahmen. Die Zusammenarbeit mit und Beratung der Eltern stellt einen weiteren wesentlichen Baustein der Sprachförderung dar.Dieses Buch dient somit der Weiterbildung zur alltagsintegrierten Sprachförderung. Es enthält alle Materialien für Weiterbildungsveranstaltungen und die Umsetzungsbegleitung. Langfristiges Ziel der Weiterqualifizierung ist eine bewusste, theoretisch fundierte, alltäglich praktizierte und effiziente Sprachförderung durch alle beteiligten pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. | Format: Paperback | 282 gr | 242x166x8 mm | 140 pp. Seller Inventory # K9783407629005

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Cordula Löffler, Katja Mackowiak

ISBN 10: 3123004546 ISBN 13: 9783123004544

Used Hardcover

Quantity Available: 1

From: Antiquariat BuchX (Eurasburg, Germany)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht, in gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt.Verlag: Klett, Ausgabe von 2010-02-01, Einband: Gebundene Ausgabe, Seiten: 40 259 g. Seller Inventory # V12979390

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Ralf Spieß; Katja Mackowiak; Gerhard W. Lauth

Published by Kohlhammer W. (2008)

ISBN 10: 317019402X ISBN 13: 9783170194021

New Softcover

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Katja Mackowiak; Satyam A. Schramm

Published by Kohlhammer W. (2016)

ISBN 10: 3170299948 ISBN 13: 9783170299948

New Softcover

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About this Item: Kohlhammer W., 2016. Condition: New. Seller Inventory # L9783170299948

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Katja Mackowiak, Satyam A Schramm

Published by Kohlhammer 2016-03-09 (2016)

ISBN 10: 3170299948 ISBN 13: 9783170299948

New Paperback

Quantity Available: 5

From: Chiron Media (Wallingford, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Kohlhammer 2016-03-09, 2016. Paperback. Condition: New. Seller Inventory # NU-LBR-01787813

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Heike Wadepohl (editor), Katja Mackowiak (editor), Klaus Froehlich-Gildhoff (editor), Dörte Weltzien (editor)

Published by Springer Fachmedien Wiesbaden 2016-10-17, Berlin (2016)

ISBN 10: 3658102756 ISBN 13: 9783658102753

New paperback

Quantity Available: > 20

From: Blackwell's (Oxford, OX, United Kingdom)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016-10-17, Berlin, 2016. paperback. Condition: New. Seller Inventory # 9783658102753

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Wadepohl, Heike / Mackowiak, Katja

ISBN 10: 3658102756 ISBN 13: 9783658102753

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About this Item: Condition: New. Publisher/Verlag: Springer, Berlin | In diesem Buch werden unterschiedliche Perspektivenauf Erwachsenen-Kind-Interaktionen im Kontext Familie und/ oderKindertagesbetreuung anhand von Beobachtungsstudien vorgestellt. Dabei steht zunächstdie differenzierte Analyse des Interaktionsprozesses bzw. einzelner Facetten imMittelpunkt. Daneben interessieren weitere Variablen (z. B. personelle undstrukturelle Aspekte) und deren Einfluss auf die Interaktionsgestaltungzwischen Erwachsenen und Kind(ern). Abschließend werden die Ergebnisse in derZusammenschau diskutiert und Implikationen für die Forschung und Praxisabgeleitet. | Theoretische Einleitung zur Interaktionsgestaltung im familiären und frühpädagogischen Kontext.- Sechs Beobachtungsstudien zur Gestaltung von Erwachsenen-Kind-Interaktionen in Familie und/ oder Kindertagesbetreuung.- Zusammenfassende Diskussion der empirischen Beiträge und Implikationen für Forschung und Praxis. | Format: Paperback | 320 gr | 212x149x14 mm | 218 pp. Seller Inventory # K9783658102753

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Diemut Kucharz, Katja Mackowiak, Christine Beckerle

Published by Beltz Gmbh, Julius 2015-01-12 (2015)

ISBN 10: 3407629001 ISBN 13: 9783407629005

New

Quantity Available: 2

From: Chiron Media (Wallingford, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Beltz Gmbh, Julius 2015-01-12, 2015. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Seller Inventory # NU-LBR-01442938

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Mackowiak, Katja; Schramm, Satyam A

Published by Kohlhammer Verlag (2016)

ISBN 10: 3170299948 ISBN 13: 9783170299948

New PAPERBACK

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From: ISD LLC (Bristol, CT, U.S.A.)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Kohlhammer Verlag, 2016. PAPERBACK. Condition: New. 3170299948. Seller Inventory # 73160P

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Katja Mackowiak

Published by Kohlhammer 2016-03-09 (2016)

ISBN 10: 3170299948 ISBN 13: 9783170299948

New paperback

Quantity Available: 1

From: Blackwell's (Oxford, OX, United Kingdom)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Kohlhammer 2016-03-09, 2016. paperback. Condition: New. Seller Inventory # 9783170299948

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Katja Mackowiak

Published by Kohlhammer W. (2008)

ISBN 10: 317019402X ISBN 13: 9783170194021

New

Quantity Available: 3

From: Chiron Media (Wallingford, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Kohlhammer W., 2008. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Seller Inventory # NU-LBR-00560156

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Mackowiak, Katja; Lauth, Gerhard W.; Spieß, Ralf; Mackowiak, Katja; Lauth, Gerhard W.; Spieß, Ralf

Published by Kohlhammer (2008)

ISBN 10: 317019402X ISBN 13: 9783170194021

New Paperback

Quantity Available: 2

From: Revaluation Books (Exeter, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Kohlhammer, 2008. Paperback. Condition: Brand New. 208 pages. German language. In Stock. Seller Inventory # __317019402X

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Heike Wadepohl, Katja Mackowiak, Klaus Frohlich-Gildhoff, Dorte Weltzien

Published by Springer 2016-10-17 (2016)

ISBN 10: 3658102756 ISBN 13: 9783658102753

New

Quantity Available: 3

From: Chiron Media (Wallingford, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

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About this Item: Springer 2016-10-17, 2016. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely. Seller Inventory # NU-LBR-01919747

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Wadepohl, Heike (Editor)/ Mackowiak, Katja (Editor)/ Frohlich-Gildhoff, Klaus (Editor)/ Weltzien, Dorte (Editor)

Published by Springer Verlag (2016)

ISBN 10: 3658102756 ISBN 13: 9783658102753

New Paperback

Quantity Available: 1

From: Revaluation Books (Exeter, United Kingdom)

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About this Item: Springer Verlag, 2016. Paperback. Condition: Brand New. German language. 8.26x5.82 inches. In Stock. Seller Inventory # __3658102756

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Katja Mackowiak

Published by Kohlhammer W. Mrz 2016 (2016)

ISBN 10: 3170299948 ISBN 13: 9783170299948

New Taschenbuch

Quantity Available: 2

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About this Item: Kohlhammer W. Mrz 2016, 2016. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) zählen zu den häufigsten Verhaltensstörungen des Kindes- und Jugendalters (ca. 5-7 %). Neben Lern- und Leistungsschwierigkeiten kann dadurch vor allem die Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen problematisch sein. Lehrkräfte und Eltern sind somit beim Vorliegen einer ADHS besonders herausgefordert. 194 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783170299948

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Spiess, Ralf/ Mackowiak, Katja/ Lauth, Gerhard (Hg.)

Published by Kohlhammer (2008)

ISBN 10: 317019402X ISBN 13: 9783170194021

New Softcover

Quantity Available: 1

From: Arnshaugkverlag (Neustadt an der Orla, Germany)

Seller Rating: 5-star rating

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About this Item: Kohlhammer, 2008. Softcover. Condition: Neubuch. 208 S. verlagsneu Das Buch beschäftigt sich auf der Basis lerntheoretischer Grundlagen mit der gezielten Förderung von Lernprozessen in diversen Lebensbereichen wie Familie, Kindergarten, Schule und Hochschule. Neben der detaillierten Darstellung von Fördermaßnahmen werden wirksame Lernprinzipien erörtert und es wird beschrieben, wie Lernstörungen vermieden oder aufgehoben werden können. Seller Inventory # 17019402

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Katja;Lauth Mackowiak

Published by Gmbh Kohlhammer W. (2007)

ISBN 10: 317019402X ISBN 13: 9783170194021

New Taschenbuch

Quantity Available: 2

From: unifachbuch (Köln, NRW, Germany)

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About this Item: Gmbh Kohlhammer W., 2007. Taschenbuch. Condition: Neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesenes, vollständiges Exemplar in sehr gutem Zustand als Remittende (Mängelexemplar) gekennzeichnet. - Seit den Ergebnissen von Pisa und anderen Studien sind Begriffe wie selbstgesteuertes und lebenslanges Lernen, Bildung und Lernförderung wieder stark in die öffentliche Diskussion gerückt. Das vorliegende Buch vertieft diese Diskussion. Es beschäftigt sich mit der gezielten Förderung von Lernprozessen in Familie, Kindergarten, Schule und Hochschule. Fördermaßnahmen werden detailliert dargestellt und wirksame Lernprinzipien erörtert. Es wird genau beschrieben, wie Lernstörungen vermieden oder aufgehoben werden können. 208 pp. Deutsch. Seller Inventory # INF1000056214

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Diemut Kucharz, Katja Mackowiak, Christine Beckerle

Published by Beltz GmbH, Julius (2015)

ISBN 10: 3407629001 ISBN 13: 9783407629005

New Paperback

Quantity Available: 1

From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

Seller Rating: 3-star rating

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About this Item: Beltz GmbH, Julius, 2015. Paperback. Condition: New. Language: German . Brand New Book. Sprachförderung in Kita und Grundschule sollte nicht auf spezifische, vermeintlich benachteiligte Gruppen bezogen werden, sondern alltagsintegriert für alle Kinder zugänglich sein - etwa im Freispiel bzw. Unterricht. So der Ansatz der Autorinnen. Mithilfe zweier Bausteine (Fortbildungsreihe, Coaching) skizzieren sie sehr anschaulich ein Weiterqualifizierungskonzept für Erzieher/innen und Grundschullehrer/innen und deren Umsetzung innerhalb der Kita und Schule. Studien haben ergeben, dass speziell geschaffene Sprachfördersituationen nicht die Wirkung erzielen, die man sich erhofft hatte. Sprachförderung muss in Alltagssituationen gelingen, etwa beim dialogischen Bilderbuchbetrachten, beim Austausch über Kunstwerke, bei den Mahlzeiten, im Freispiel sowie in unterschiedlichen Unterrichtsfächern. Hier setzt dieses Buch an: In Verbindung mit einem umfangreichen Download-Bereich unterstützt es Fachkräfte beider Institutionen bei der Auseinandersetzung mit entsprechenden diagnostischen Verfahren und Fördermaßnahmen. Die Zusammenarbeit mit und Beratung der Eltern stellt einen weiteren wesentlichen Baustein der Sprachförderung dar. Dieses Buch dient somit der Weiterbildung zur alltagsintegrierten Sprachförderung. Es enthält alle Materialien für Weiterbildungsveranstaltungen und die Umsetzungsbegleitung. Langfristiges Ziel der Weiterqualifizierung ist eine bewusste, theoretisch fundierte, alltäglich praktizierte und effiziente Sprachförderung durch alle beteiligten pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen. Seller Inventory # LIB9783407629005

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Katja Mackowiak

Published by Kohlhammer W. Mrz 2016 (2016)

ISBN 10: 3170299948 ISBN 13: 9783170299948

New Taschenbuch

Quantity Available: 2

From: Rheinberg-Buch (Bergisch Gladbach, Germany)

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About this Item: Kohlhammer W. Mrz 2016, 2016. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen (ADHS) zählen zu den häufigsten Verhaltensstörungen des Kindes- und Jugendalters (ca. 5-7 %). Neben Lern- und Leistungsschwierigkeiten kann dadurch vor allem die Interaktion mit Gleichaltrigen und Erwachsenen problematisch sein. Lehrkräfte und Eltern sind somit beim Vorliegen einer ADHS besonders herausgefordert. Das Buch liefert auf der Grundlage klinisch-entwicklungspsychologischer und (sonder-)pädagogischer Theorien sowie empirischer Befunde grundlegendes Wissen zur Symptomatik, Entstehung und Diagnostik von ADHS. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen und evaluierte Maßnahmen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit ADHS sowie Beratungsaufgaben im Kontext Schule vorgestellt. Das Ganze wird angereichert durch Fallbeispiele und Materialien (Checklisten, Beobachtungsbögen usw.). 194 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783170299948

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