Results (1 - 11) of 11

Show results for

Product Type

  • All Product Types
  • Books (11)
  • Magazines & Periodicals
  • Comics
  • Sheet Music
  • Art, Prints & Posters
  • Photographs
  • Maps
  • Manuscripts &
    Paper Collectibles

Refine by

Condition

Binding

Collectible Attributes

Free Shipping

Seller Location

Seller Rating

POZO, J.I. y GÓMEZ CRESPO, M.A.

Published by Ediciones Morata (2006)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 1

From: AG Library (Malaga, Spain)

Seller Rating: 4-star rating

Add to Basket
Price: US$ 27.00
Convert Currency
Shipping: US$ 8.12
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: Ediciones Morata, 2006. Condition: New. Esta obra es el producto de varios años de investigación y, sobre todo, colaboración en actividades de formación permanente del profesorado de Ciencias de la Naturaleza en la Educación Secundaria. Hay numerosos datos que muestran que los alumnos, en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que les enseñan en clase, interpretan el mundo de acuerdo con esquemas intuitivos o culturales ajenos a esa ciencia que se les enseña. El objetivo de este libro es hacer una presentación amena y asequible para el profesor medio de ciencias en Secundaria que pueda servir como apoyo en las numerosas actividades de formación permanenente que se vienen realizando para ese colectivo. ************* Primera parte: Cómo aprenden los alumnos la ciencia: ¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña? Cambiando las actitudes de los alumnos ante la ciencia: el problema de la (falta de) motivación. La adquisición de procedimientos: aprendiendo a aprender y hacer ciencia. El aprendizaje de conceptos científicos: del aprendizaje significativo al cambio conceptual. Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico: más allá del cambio conceptual. Segunda parte: El aprendizaje de la química y la física. El aprendizaje de la química. El aprendizaje de la física. Tercera parte: La enseñanza de la ciencia. Enfoques para la enseñanza de la ciencia. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 232413

More information about this seller | Contact this seller 1.

Juan Ignacio Pozo

Published by Ediciones Morata (2009)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

Used
Softcover

Quantity Available: 1

From: Tik Books ME (Madrid, Spain)

Seller Rating: 5-star rating

Add to Basket
Price: US$ 20.30
Convert Currency
Shipping: US$ 22.03
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: Ediciones Morata, 2009. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Aceptable. M429. Ediciones Morata - 329pp Pegatina en la cubierta. Subrayado. CS. Seller Inventory # 530262

More information about this seller | Contact this seller 2.

Juan Ignacio Pozo

Published by Ediciones Morata, S.L., Spain (2010)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 1

From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

Add to Basket
Price: US$ 43.85
Convert Currency
Shipping: US$ 3.99
From United Kingdom to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: Ediciones Morata, S.L., Spain, 2010. Paperback. Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book. En una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos. No obstante, muchos datos revelan que éstos, en vez de asimilar las teorías y modelos científicos enseñados en clase, siguen interpretando el mundo según esquemas intuitivos o culturales ajenos a la ciencia. Por otra parte, cada vez hay más profesores de ciencias que comprueban, con frustración, que sus estudiantes apenas están interesados en ese saber científico y tienen también serias dificultades para utilizarlo en la resolución de problemas escolares o cotidianos. La respuesta a esta crisis de la educación científica debe basarse en su renovación profunda que, sin renunciar a sus propósitos y contenidos esenciales -hacer participar a los alumnos y futuros ciudadanos de las actitudes, las formas de pensamiento y los modelos y teorías propios de la ciencia como discurso social- se apoye en la psicología de los alumnos. Este libro, producto de la cooperación de un psicólogo con un profesor de química, propone un acercamiento entre la ciencia y la mente de los estudiantes, necesario para los profesores de ciencias, ya que suelen tener una formación específica en su materia pero un menor conocimiento de la psicología y de la didáctica que les ayude a beneficiarse de ese saber disciplinar. No se trata de proporcionar recetas ni soluciones preconcebidas, sino de ayudar a esos docentes a dar más sentido a su práctica y a superar las dificultades que conlleva, comprendiendo cómo aprenden ciencia sus alumnos y cómo, a través de su enseñanza, pueden ayudarles a asimilarla mejor. Seller Inventory # AZT9788471124401

More information about this seller | Contact this seller 3.

POZO, JUAN IGNACIO

Published by MORATA (2006)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 2

From: OMM Campus Libros (Madrid, MADRI, Spain)

Seller Rating: 5-star rating

Add to Basket
Price: US$ 26.99
Convert Currency
Shipping: US$ 23.07
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: MORATA, 2006. Rustica (tapa blanda). Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. En una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos. No obstante, muchos datos revelan que éstos, en vez de asimilar las teorías y modelos científicos enseñados en clase, siguen interpretando el mundo según esquemas intuitivos o culturales ajenos a la ciencia. Por otra parte, cada vez hay más profesores de ciencias que comprueban, con frustración, que sus estudiantes apenas están interesados en ese saber científico y tienen también serias dificultades para utilizarlo en la resolución de problemas escolares o cotidianos. La respuesta a esta crisis de la educación científica debe basarse en su renovación profunda que, sin renunciar a sus propósitos y contenidos esenciales -hacer participar a los alumnos y futuros ciudadanos de las actitudes, las formas de pensamiento y los modelos y teorías propios de la ciencia como discurso social- se apoye en la psicología de los alumnos. Este libro, producto de la cooperación de un psicólogo con un profesor de química, propone un acercamiento entre la ciencia y la mente de los estudiantes, necesario para los profesores de ciencias, ya que suelen tener una formación específica en su materia pero un menor conocimiento de la psicología y de la didáctica que les ayude a beneficiarse de ese saber disciplinar. No se trata de proporcionar recetas ni soluciones preconcebidas, sino de ayudar a esos docentes a dar más sentido a su práctica y a superar las dificultades que conlleva, comprendiendo cómo aprenden ciencia sus alumnos y cómo, a través de su enseñanza, pueden ayudarles a asimilarla mejor. 580 grms. LIBRO. Seller Inventory # 177941

More information about this seller | Contact this seller 4.

Pozo, Juan Ignacio

Published by MORATA EDITORIAL (2018)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 1

From: Imosver (Lerez, Spain)

Seller Rating: 5-star rating

Add to Basket
Price: US$ 27.00
Convert Currency
Shipping: US$ 25.69
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: MORATA EDITORIAL, 2018. Condition: Nuevo. En una sociedad en donde la ciencia está cada vez más presente en la vida cotidiana, parece necesario hacerla accesible a la mayor parte de los alumnos. No obstante, muchos datos revelan que éstos, en vez de asimilar las teorías y modelos científicos enseñados en clase, siguen interpretando el mundo según esquemas intuitivos o culturales ajenos a la ciencia. Por otra parte, cada vez hay más profesores de ciencias que comprueban, con frustración, que sus estudiantes apenas están interesados en ese saber científico y tienen también serias dificultades para utilizarlo en la resolución de problemas escolares o cotidianos. La respuesta a esta crisis de la educación científica debe basarse en su renovación profunda que, sin renunciar a sus propósitos y contenidos esenciales -hacer participar a los alumnos y futuros ciudadanos de las actitudes, las formas de pensamiento y los modelos y teorías propios de la ciencia como discurso social- se apoye en la psicología de los alumnos. Este libro, producto de la cooperación de un psicólogo con un profesor de química, propone un acercamiento entre la ciencia y la mente de los estudiantes, necesario para los profesores de ciencias, ya que suelen tener una formación específica en su materia pero un menor conocimiento de la psicología y de la didáctica que les ayude a beneficiarse de ese saber disciplinar. No se trata de proporcionar recetas ni soluciones preconcebidas, sino de ayudar a esos docentes a dar más sentido a su práctica y a superar las dificultades que conlleva, comprendiendo cómo aprenden ciencia sus alumnos y cómo, a través de su enseñanza, pueden ayudarles a asimilarla mejor.Primera parte: Cómo aprenden los alumnos la ciencia: ¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña? Cambiando las actitudes de los alumnos ante la ciencia: el problema de la (falta de) motivación. La adquisición de procedimientos: aprendiendo a aprender y hacer ciencia. El aprendizaje de conceptos científicos: del aprendizaje signifi. Seller Inventory # 2750010008

More information about this seller | Contact this seller 5.

POZO MUNICIO, JUAN IGNACIO ; GÓMEZ CRESPO, MIGUEL ÁNGEL

Published by EDICIONES MORATA (2006)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 1

From: Diwan (Madrid, Spain)

Seller Rating: 3-star rating

Add to Basket
Price: US$ 36.95
Convert Currency
Shipping: US$ 16.81
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: EDICIONES MORATA, 2006. Rústica. Condition: Nuevo. 01/01/2006. Seller Inventory # 468928

More information about this seller | Contact this seller 6.

Juan Ignacio . . . [et al. ] Pozo

Published by Morata

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 1

From: Revaluation Books (Exeter, United Kingdom)

Seller Rating: 4-star rating

Add to Basket
Price: US$ 67.93
Convert Currency
Shipping: US$ 9.96
From United Kingdom to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: Morata. Paperback. Condition: Brand New. In Stock. Seller Inventory # zk8471124408

More information about this seller | Contact this seller 7.

M.A. GOMEZ CRESPO

Published by MORATA (2013)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

New
Softcover

Quantity Available: 1

From: Irish Booksellers (Portland, ME, U.S.A.)

Seller Rating: 5-star rating

Add to Basket
Price: US$ 84.07
Convert Currency
Shipping: FREE
Within U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: MORATA, 2013. Condition: New. book. Seller Inventory # M8471124408

More information about this seller | Contact this seller 8.

M.A. GOMEZ CRESPO

Published by MORATA (2010)

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

Used
Softcover

Quantity Available: 1

From: Books Express (Portsmouth, NH, U.S.A.)

Seller Rating: 5-star rating

Add to Basket
Price: US$ 154.67
Convert Currency
Shipping: FREE
Within U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: MORATA, 2010. Paperback. Condition: Good. Ships with Tracking Number! INTERNATIONAL WORLDWIDE Shipping available. May not contain Access Codes or Supplements. May be ex-library. Shipping & Handling by region. Buy with confidence, excellent customer service!. Seller Inventory # 8471124408

More information about this seller | Contact this seller 9.

Pozo, Juan Ignacio

Published by MORATA EDITORIAL

ISBN 10: 8471124408 ISBN 13: 9788471124401

Used

Quantity Available: 1

From: Atmosphere Books (DH, SE, Spain)

Seller Rating: 5-star rating

Add to Basket
Price: US$ 306.94
Convert Currency
Shipping: US$ 33.62
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: MORATA EDITORIAL. Condition: Muy Bueno / Very Good. Seller Inventory # 100000000218896

More information about this seller | Contact this seller 10.

Add to Basket
Price: US$ 1,083.19
Convert Currency
Shipping: US$ 33.62
From Spain to U.S.A.

Destination, Rates & Speeds

About this Item: Condition: Muy Bueno / Very Good. Seller Inventory # 100000000733809

More information about this seller | Contact this seller 11.

Results (1 - 11) of 11