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Raul Lopez Curiel

Published by Lulu.com, United Kingdom (2014)

ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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Quantity Available: 10

From: The Book Depository (London, United Kingdom)

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Item Description: Lulu.com, United Kingdom, 2014. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Esta publicacion se ha redactado con la finalidad de que sirva de guia para el profesorado del area de Tecnologia de la ESO a la hora de introducir las TIC en su practica docente. En ella se propone una clasificacion de las herramientas TIC que el alumnado de Tecnologia tiene a su disposicion para su utilizacion de forma activa en el proceso de ensenanza-aprendizaje, asi como una propuesta metodologica para integrar las TIC a la hora de abordar los proyectos tecnologicos propios del area en la ESO. Raul Lopez Curiel es Ingeniero Industrial y profesor de Tecnologia en la Comunidad Valenciana. Bookseller Inventory # AAV9781291609295

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Raul Lopez Curiel

Published by Lulu.com, United Kingdom (2014)

ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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From: The Book Depository US (London, United Kingdom)

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Item Description: Lulu.com, United Kingdom, 2014. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****. Esta publicacion se ha redactado con la finalidad de que sirva de guia para el profesorado del area de Tecnologia de la ESO a la hora de introducir las TIC en su practica docente. En ella se propone una clasificacion de las herramientas TIC que el alumnado de Tecnologia tiene a su disposicion para su utilizacion de forma activa en el proceso de ensenanza-aprendizaje, asi como una propuesta metodologica para integrar las TIC a la hora de abordar los proyectos tecnologicos propios del area en la ESO. Raul Lopez Curiel es Ingeniero Industrial y profesor de Tecnologia en la Comunidad Valenciana. Bookseller Inventory # AAV9781291609295

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Raul Lopez Curiel

Published by Lulu.com (2014)

ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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From: Pbshop (Wood Dale, IL, U.S.A.)

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Item Description: Lulu.com, 2014. PAP. Book Condition: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # IQ-9781291609295

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Otero, Luis Torres

Published by Rama ediciones (2012)

ISBN 10: 9587620216 ISBN 13: 9789587620214

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From: Mi Lybro (San Diego, CA, U.S.A.)

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Item Description: Rama ediciones, 2012. PAPERBACK. Book Condition: New. 9587620216. Bookseller Inventory # 57.DELAU9789587620214

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Lopez Curiel, Raa L.

Published by Lulu.com (2016)

ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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From: Ria Christie Collections (Uxbridge, United Kingdom)

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Raul Lopez Curiel

Published by Lulu.com (2014)

ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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From: Books2Anywhere (Fairford, GLOS, United Kingdom)

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Item Description: Lulu.com, 2014. PAP. Book Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 3 to 5 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bookseller Inventory # LQ-9781291609295

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Item Description: Barcelona, Graó Educación de Serveis Pedagògics, Enero 2007 (Publicación Trimestral). Rústica con solapas. 24 x 17 cm. 126 págs. Ilustrado en blanco y negro. Guardas ligeramente rozadas. El resto en buen estado de conservación. Bookseller Inventory # RM56956

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ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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From: BWB (Valley Stream, NY, U.S.A.)

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Raúl Là pez Curiel

Published by lulu.com

ISBN 10: 1291609296 ISBN 13: 9781291609295

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Item Description: lulu.com. Paperback. Book Condition: New. Paperback. 102 pages. Dimensions: 11.7in. x 8.3in. x 0.2in.Esta publicacin se ha redactado con la finalidad de que sirva de gua para el profesorado del rea de Tecnologa de la Eso a la hora de introducir las Tic en su prctica docente. En ella se propone una clasificacin de las herramientas Tic que el alumnado de Tecnologa tiene a su disposicin para su utilizacin de forma activa en el proceso de enseanza-aprendizaje, as como una propuesta metodolgica para integrar las Tic a la hora de abordar los proyectos tecnolgicos propios del rea en la Eso. Ral Lpez Curiel es Ingeniero Industrial y profesor de Tecnologa en la Comunidad Valenciana. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Bookseller Inventory # 9781291609295

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Sales Arasa, Cristina

Published by Nau Llibres (2009)

ISBN 10: 8476427867 ISBN 13: 9788476427866

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From: AG Library (Malaga, Spain)

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Item Description: Nau Llibres, 2009. Book Condition: New. Cristina Sales Arasa es Doctora en Pedagogía por la Universitat de València (2005). Ejerce como psicopedagoga en la Enseñanza Secundaria desde el año 2000. Profesora Asociada en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universitat de València y profesora tutora en el Centro Asociado de la UNED en Valencia. El presente libro aborda la compleja interacción que se establece en las aulas entre las TIC y la metodología de enseñanza. Es por todos reconocido el hecho de que la institución escolar no puede quedar al margen de las tecnologías, pero ¿cómo incardinarlas en unas estrategias de enseñanza fuertemente consolidadas en la institución escolar? Las TIC suponen un desafío a la metodología de enseñanza y es el profesorado el que ha de asumir este desafío, aunque eso sí, desde unos fundamentos didácticos. Planteamos la superación de enfoques reduccionistas y por ello constatamos en la primera parte del libro la oportunidad de una mirada compleja al fenómeno. Las TIC son algo más que unas meras herramientas; son parte fundamental del proyecto sociopolítico imperante y esto es algo que incidirá también en la utilización que se haga de ellas en las aulas. Por su parte, las estrategias de enseñanza no abarcan únicamente lo observable en el aula, siendo necesario analizarlas en su globalidad. A partir de estas premisas, en la segunda parte de la obra analizamos la realidad de dos centros, dando la voz al profesorado en aras de aprehender en toda su complejidad el contexto metodológico que se va construyendo alrededor de las tecnologías. *** Nota: EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 8 euros. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con un coste de 3,5 euros . Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Bookseller Inventory # 2021283

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Cristina Sales Arasa

Published by Nau Llibres, Spain (2009)

ISBN 10: 8476427867 ISBN 13: 9788476427866

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From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

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Item Description: Nau Llibres, Spain, 2009. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish Brand New Book. Bookseller Inventory # AMI9788476427866

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DOMINGUEZ MIGUELA, A. / M. FERNANDEZ SANTIAGO

Published by UNIV.DE HUELVA, HUELVA (2006)

ISBN 10: 8496373991 ISBN 13: 9788496373990

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From: Pórtico [Portico] (ZARAGOZA, Spain)

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Item Description: UNIV.DE HUELVA, HUELVA, 2006. Encuadernacion original. Book Condition: NUEVO / NEW. DOMINGUEZ MIGUELA, A. / M. FERNANDEZ SANTIAGO GUIA PARA LA INTEGRACION DE LAS TIC EN EL AULA DE IDIOMAS. HUELVA, 2006, 128 p. figuras Encuadernacion original. Nuevo. Bookseller Inventory # 422795

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Published by EDITORIAL OCTAEDRO

ISBN 10: 8499214959 ISBN 13: 9788499214955

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From: California Spanish Books (buenos aires, Argentina)

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Item Description: EDITORIAL OCTAEDRO. Book Condition: Used: Like New. Like New! Fast delivery! Professional service with friendly customer support 7 days a week. Bookseller Inventory # U-9788499214955

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PETROSINO

Published by CENGAGE LEARNING (2014)

ISBN 10: 9871486979 ISBN 13: 9789871486977

Used Softcover

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Item Description: CENGAGE LEARNING, 2014. Book Condition: Used: Like New. Like New! Fast delivery! Professional service with friendly customer support 7 days a week. Bookseller Inventory # U-9789871486977

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Published by EDITORIAL OCTAEDRO

ISBN 10: 8499214959 ISBN 13: 9788499214955

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PETROSINO

Published by CENGAGE LEARNING (2014)

ISBN 10: 9871486979 ISBN 13: 9789871486977

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From: California Spanish Books (buenos aires, Argentina)

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no disponible

Published by Cengage (2013)

ISBN 10: 9871954174 ISBN 13: 9789871954179

Used Softcover First Edition

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From: California Spanish Books (buenos aires, Argentina)

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Item Description: Cengage, 2013. Book Condition: Used: Like New. Like New! Fast delivery! Professional service with friendly customer support 7 days a week. Bookseller Inventory # U-9789871954179

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no disponible

Published by Cengage (2013)

ISBN 10: 9871954174 ISBN 13: 9789871954179

New Softcover First Edition

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From: California Spanish Books (buenos aires, Argentina)

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Item Description: Cengage, 2013. Book Condition: New. Bookseller Inventory # 9789871954179

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Cózar Gutiérrez, Ramón; De Moya Martínez, Mª del Valle

Published by EDITORIAL OCTAEDRO

ISBN 10: 8499214959 ISBN 13: 9788499214955

New PAPERBACK

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From: Mi Lybro (San Diego, CA, U.S.A.)

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María Asorey Trigo

Published by Lulu.com (2009)

ISBN 10: 1409255875 ISBN 13: 9781409255871

New Paperback

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From: Revaluation Books (Exeter, United Kingdom)

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Item Description: Lulu.com, 2009. Paperback. Book Condition: Brand New. 104 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. This item is printed on demand. Bookseller Inventory # zk1409255875

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Antonio Sánchez-Bayón (Coord.)

Published by Tirant Humanidades, España (2014)

ISBN 10: 8415731590 ISBN 13: 9788415731597

New Encuadernación de tapa blanda

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From: KALAMO LIBROS, S.L. (Madrid, MADRI, Spain)

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Item Description: Tirant Humanidades, España, 2014. Encuadernación de tapa blanda. Book Condition: Nuevo. 460 pp. La presente obra colectiva recoge una serie de contribuciones seleccionados por razón de prestigio (trabajos respaldados por proyectos competitivos, premios en certámenes y congresos o galardones institucionales), así como por su interdisciplinariedad e internacionalidad (con la participación de profesores e investigadores de diversas áreas de las ciencias de universidades europeas y americanas). Se trata de un rico y vivo mural en el que se dibuja el nuevo paradigma universitario: como se concibe y gestiona la educación superior con especial atención al recurso de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación). El objetivo principal es proporcionar las claves-guía para jóvenes académicos y aquellos veteranos que no deseen quedarse al margen. Se ofrecen indicaciones acerca del correcto y equilibrado uso de las TIC en el actual paradigma del aprendizaje participativo. Para ello se aborda la cuestión desde diversos marcos: uno analítico, en el que se plantean las teorías y modelos en curso; otro empírico, en el que se exponen y explican experiencias valiosas; más uno experimental, donde se compilan una serie de ejemplos de buenas practicas en el aula, las cuales han probado aumentar el rendimiento académico; se recoge también un último bloque de evaluación, relativo a la universidad en su conjunto, donde se señalan las fortalezas y debilidades a considerar, si realmente se aspira a lograr la excelencia universitaria. Bookseller Inventory # TIR054LAT

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Gómez de la Fuente, Ricardo Gabriel

ISBN 10: 3639883608 ISBN 13: 9783639883602

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Item Description: Book Condition: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | El aula debe ser una previa experiencia al mundo laboral | La utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo no es de ninguna manera, una tarea fácil. Al contrario, constituye uno de los retos más desafiantes para los docentes que quieren actualizarse a la nueva era. Por lo tanto, utilizar las TIC en el aula requiere de un cambio en la política institucional, más capacitación docente para la utilización de esas nuevas tecnologías y especialmente favoreciendo que los alumnos sean activos actores de su aprendizaje, con la guía incondicional de los docentes, que con esta perspectiva pasa de ser trasmisor de conocimientos a tutor/guía/acompañante de sus alumnos. Es importante que los alumnos desde su propia experiencia logren el aprendizaje más significativo y así, satisfacer sus necesidades. Además, el colegio debe ser un apoyo para el joven en su formación profesional, brindando experiencias previas. Docentes, no tengamos miedo de ser guías, en ningún caso se podrá perder autoridad, sino al contrario, se ganará en ricas experiencias con la iluminación que solo un docente lo puede hacer. El docente siempre debe estar adelantado en todo, inclusive con las tecnologías. Fuerza compañeros | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 164 pp. Bookseller Inventory # K9783639883602

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Ricardo Gabriel Gómez de la Fuente

Published by EAE Nov 2016 (2016)

ISBN 10: 3639883608 ISBN 13: 9783639883602

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From: Rheinberg-Buch (Bergisch Gladbach, Germany)

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Item Description: EAE Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - La utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo no es de ninguna manera, una tarea fácil. Al contrario, constituye uno de los retos más desafiantes para los docentes que quieren actualizarse a la nueva era. Por lo tanto, utilizar las TIC en el aula requiere de un cambio en la política institucional, más capacitación docente para la utilización de esas nuevas tecnologías y especialmente favoreciendo que los alumnos sean activos actores de su aprendizaje, con la guía incondicional de los docentes, que con esta perspectiva pasa de ser trasmisor de conocimientos a tutor/guía/acompañante de sus alumnos. Es importante que los alumnos desde su propia experiencia logren el aprendizaje más significativo y así, satisfacer sus necesidades. Además, el colegio debe ser un apoyo para el joven en su formación profesional, brindando experiencias previas. Docentes, no tengamos miedo de ser guías, en ningún caso se podrá perder autoridad, sino al contrario, se ganará en ricas experiencias con la iluminación que solo un docente lo puede hacer. El docente siempre debe estar adelantado en todo, inclusive con las tecnologías. Fuerza compañeros 164 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783639883602

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Ricardo Gabriel Gómez de la Fuente

Published by EAE Nov 2016 (2016)

ISBN 10: 3639883608 ISBN 13: 9783639883602

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From: Agrios-Buch (Bergisch Gladbach, Germany)

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Item Description: EAE Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - La utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo no es de ninguna manera, una tarea fácil. Al contrario, constituye uno de los retos más desafiantes para los docentes que quieren actualizarse a la nueva era. Por lo tanto, utilizar las TIC en el aula requiere de un cambio en la política institucional, más capacitación docente para la utilización de esas nuevas tecnologías y especialmente favoreciendo que los alumnos sean activos actores de su aprendizaje, con la guía incondicional de los docentes, que con esta perspectiva pasa de ser trasmisor de conocimientos a tutor/guía/acompañante de sus alumnos. Es importante que los alumnos desde su propia experiencia logren el aprendizaje más significativo y así, satisfacer sus necesidades. Además, el colegio debe ser un apoyo para el joven en su formación profesional, brindando experiencias previas. Docentes, no tengamos miedo de ser guías, en ningún caso se podrá perder autoridad, sino al contrario, se ganará en ricas experiencias con la iluminación que solo un docente lo puede hacer. El docente siempre debe estar adelantado en todo, inclusive con las tecnologías. Fuerza compañeros 164 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783639883602

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Ricardo Gabriel Gómez de la Fuente

Published by EAE Nov 2016 (2016)

ISBN 10: 3639883608 ISBN 13: 9783639883602

New Taschenbuch

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From: AHA-BUCH GmbH (Einbeck, Germany)

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Item Description: EAE Nov 2016, 2016. Taschenbuch. Book Condition: Neu. Neuware - La utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo no es de ninguna manera, una tarea fácil. Al contrario, constituye uno de los retos más desafiantes para los docentes que quieren actualizarse a la nueva era. Por lo tanto, utilizar las TIC en el aula requiere de un cambio en la política institucional, más capacitación docente para la utilización de esas nuevas tecnologías y especialmente favoreciendo que los alumnos sean activos actores de su aprendizaje, con la guía incondicional de los docentes, que con esta perspectiva pasa de ser trasmisor de conocimientos a tutor/guía/acompañante de sus alumnos. Es importante que los alumnos desde su propia experiencia logren el aprendizaje más significativo y así, satisfacer sus necesidades. Además, el colegio debe ser un apoyo para el joven en su formación profesional, brindando experiencias previas. Docentes, no tengamos miedo de ser guías, en ningún caso se podrá perder autoridad, sino al contrario, se ganará en ricas experiencias con la iluminación que solo un docente lo puede hacer. El docente siempre debe estar adelantado en todo, inclusive con las tecnologías. Fuerza compañeros 164 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783639883602

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Ricardo Gabriel Gómez de la Fuente

Published by EAE (2016)

ISBN 10: 3639883608 ISBN 13: 9783639883602

New Paperback

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Item Description: EAE, 2016. Paperback. Book Condition: New. Language: Spanish . Brand New Book. La utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo no es de ninguna manera, una tarea fácil. Al contrario, constituye uno de los retos más desafiantes para los docentes que quieren actualizarse a la nueva era. Por lo tanto, utilizar las TIC en el aula requiere de un cambio en la política institucional, más capacitación docente para la utilización de esas nuevas tecnologías y especialmente favoreciendo que los alumnos sean activos actores de su aprendizaje, con la guía incondicional de los docentes, que con esta perspectiva pasa de ser trasmisor de conocimientos a tutor/guía/acompañante de sus alumnos. Es importante que los alumnos desde su propia experiencia logren el aprendizaje más significativo y así, satisfacer sus necesidades. Además, el colegio debe ser un apoyo para el joven en su formación profesional, brindando experiencias previas. Docentes, no tengamos miedo de ser guías, en ningún caso se podrá perder autoridad, sino al contrario, se ganará en ricas experiencias con la iluminación que solo un docente lo puede hacer. El docente siempre debe estar adelantado en todo, inclusive con las tecnologías. Fuerza compañeros. Bookseller Inventory # KNV9783639883602

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DOMÍNGUEZ MIGUELA, ANTONIA;FERNÁNDEZ SANTIAGO, MIRIAM

Published by UNIVERSIDAD DE HUELVA (2007)

ISBN 10: 8496373991 ISBN 13: 9788496373990

Used Encuadernación de tapa blanda

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From: University Books MD (Madrid, Spain)

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Item Description: UNIVERSIDAD DE HUELVA, 2007. Encuadernación de tapa blanda. Book Condition: Aceptable. Bookseller Inventory # 978849637399

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Aurora Quintero Rodríguez

Published by EAE Sep 2015 (2015)

ISBN 10: 3659081698 ISBN 13: 9783659081699

New Taschenbuch

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Item Description: EAE Sep 2015, 2015. Taschenbuch. Book Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Este trabajo busca dar una pequeña muestra de la imperante necesidad que tienen los docentes y maestros de empoderarse de las herramientas de tecnología actuales que los jóvenes tanto conocen y usan a diario, con el fin de aprovechar sus potencialidades a través de la adecuación de los contenidos vistos en el aula de clase al uso de estos recursos, de manera que se puedan generar espacios más actualizados, que ayuden a despertar el interés de los jóvenes y que incentive a todos (docentes y estudiantes) a desarrollar nuevas competencias y nuevas formas de acercarse al conocimiento, a partir de la implementación de las TIC, sin que esto signifique 'volverse recursivos', por el contrario, valerse de nuevas herramientas de apoyo para la optimización del trabajo que ya se viene realizando, sin desplazar a los profesores, sino más bien tendiendo puentes entre ellos para generar un trabajo multidisciplinario en ambientes de aprendizaje constructivos que involucren a todos. 276 pp. Spanisch. Bookseller Inventory # 9783659081699

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DOMINGUEZ MIGUELA,ANTO

Published by UNIVERSIDAD DE HUELVA.SERV.PUBLICACIONES

ISBN 10: 8496373991 ISBN 13: 9788496373990

Used

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From: Atmosphere Books (DH, SE, Spain)

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Item Description: UNIVERSIDAD DE HUELVA.SERV.PUBLICACIONES. Book Condition: Muy Bueno / Very Good. Bookseller Inventory # 100000000863613

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