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Bibard, Mr Frederic

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Bibard, Frederic

Published by Createspace Independent Pub (2015)

ISBN 10: 1508435804ISBN 13: 9781508435808

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Bibard, Mr Frederic

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Bibard, Mr Frederic

Published by CreateSpace Independent Publishing Platform 2015-02-02 (2015)

ISBN 10: 1508435804ISBN 13: 9781508435808

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Bibard, Mr Frederic

Published by CreateSpace Independent Publishing Platform (2015)

ISBN 10: 1508435804ISBN 13: 9781508435808

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MOLINA, MARIA JOSE / GOMEZ-VILLALBA, ELENA

Published by Editorial CCS (2010)

ISBN 10: 8498424534ISBN 13: 9788498424539

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From: AG Library (Malaga, Spain)

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About this Item: Editorial CCS, 2010. Condition: New. Guía práctica para maestros de Educación Infantil. Investigación para incidir en la formación y fomento de la lectura en varios centros de Educación Infantil. Primero, se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo. Pero también se ofrece una guía práctica y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para adquirir la competencia lectora. Esta guía es un instrumento de trabajo fácil de manejar, que facilita la labor de formar lectores antes de leer. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 2067454

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Benita Prieto, Ernesto J. RodrÃguez Abad

Published by Libros de La Catarata, United States (2009)

ISBN 10: 848319290XISBN 13: 9788483192900

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Hardcover

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From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

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About this Item: Libros de La Catarata, United States, 2009. Hardback. Condition: New. Language: Spanish. Brand new Book. ?La narrativa oral desencadena la parte mágica que nos hace comprender el verdadero valor de la palabra.? Los cuentos populares, los mitos, las fábulas y las leyendas forman un universo común que se extiende y se encuentra en la base de todas las culturas. Seller Inventory # SDH9788483192900

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About this Item: Universidad de Sevilla, Colección Bolsillo nº95, 1986, Sevilla., 1986. 19x11. 296 pgs. ACONSEJAMOS LA ELECCIÓN DEL ENVÍO POR AGENCIA (4,95 eur). EL ENVIO POR CORREO ORDINARIO (2,34 eur) NO CUENTA CON CÓDIGO DE SEGUIMIENTO POR LO QUE NO NOS HACEMOS RESPONSABLES EN CASO DE PÉRDIDA O EXTRAVÍO. (R1089). Seller Inventory # 52744

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ELENA RODRIGUEZ MAHOU, EVA DE SANTOS SANZ

Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE) (2017)

ISBN 10: 8416941181ISBN 13: 9788416941186

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From: KALAMO LIBROS, S.L. (La Puebla de Montalbán, TOLED, Spain)

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About this Item: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2017. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 21x14 cm. 112 pp. Escucho, hablo y leo está ideado para que pueda ser utilizado por los padres, profesores o la persona que emprenda la tarea de enseñar a leer a los niños o niñas. Los libros disponen de un Registro de Evaluación sobre los fonemas que se trabajan como seguimiento de la evolución de cada alumno/a. Las sesiones de trabajo numeradas, que aparecen debidamente secuenciadas, comienzan con la exposición de una historieta que el adulto contará al niño/a dando el énfasis y expresividad necesarios para atraer su atención. En estas historietas aparecen unas preguntas que el niño/a responde para comprobar que la ha comprendido. El niño/a complementa esta actividad coloreando y recortando las viñetas que hacen alusión a la misma, ordenándolas y pegándolas en la hoja que se indica. Como paso final, explicará de forma oral la serie temporal que se conforma. De la narración que se ha contado al niño/a se desprenden las palabras y frases que el alumno/a aprenderá a leer y que se muestran en primer lugar. El sistema que presemtamos fomenta la comprensión lectora desde el inicio del aprendizaje. El niño/a aprende a leer las palabras dentro de un contexto significativo para él. Seller Inventory # DIS9788416941186

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Prieto, Benita; Rodríguez Abad, Ernesto J.

Published by Los Libros de la Catarata (2007)

ISBN 10: 848319290XISBN 13: 9788483192900

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From: Agapea Libros Urgentes (Malaga, Spain)

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About this Item: Los Libros de la Catarata, 2007. soft. Condition: New. "La narrativa oral desencadena la parte mágica que nos hace comprender el verdadero valor de la palabra. " Los cuentos populares, los mitos, las fábulas y las leyendas forman un universo común que se extiende y se encuentra en la base de todas las culturas, de toda la literatura universal. Contar, oír para leer, leer para revivir lo escuchado, para reencontrarnos con lo narrado, no podemos separar la animación lectora del conocimiento de la narrativa oral. En esta obra partimos de una doble mirada, a través de una recopilación de textos, generalmente en versiones originales, y de propuestas de actividades adaptables a todas las edades que nos permitirán conocer las diversas temáticas y los personajes que habitan los cuentos populares, alejados muchas veces del clásico *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 2093357

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Ernesto J. Rodríguez Abad, Benita Prieto

Published by Los Libros de la Catarata, España (2007)

ISBN 10: 848319290XISBN 13: 9788483192900

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About this Item: Los Libros de la Catarata, España, 2007. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. "La narrativa oral desencadena la parte mágica que nos hace comprender el verdadero valor de la palabra." Los cuentos populares, los mitos, las fábulas y las leyendas forman un universo común que se extiende y se encuentra en la base de todas las culturas, de toda la literatura universal. Contar, oír para leer, leer para revivir lo escuchado, para reencontrarnos con lo narrado, no podemos separar la animación lectora del conocimiento de la narrativa oral. En esta obra partimos de una doble mirada, a través de una recopilación de textos, generalmente en versiones originales, y de propuestas de actividades adaptables a todas las edades que nos permitirán conocer las diversas temáticas y los personajes que habitan los cuentos populares, alejados muchas veces del clásico. Seller Inventory # CAT337UDL

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From: Chiron Media (Wallingford, United Kingdom)

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Hitchmann, Tony; Bowkett, Steve

Published by Ediciones Morata, S.L. (2016)

ISBN 10: 8471128187ISBN 13: 9788471128188

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About this Item: Ediciones Morata, S.L., 2016. Condition: New. La utilización del cómic para mejorar la expresión oral, la lectura y la escritura aprovecha el interés de niños, niñas y adolescentes por las imágenes, cómics y novelas gráficas para desarrollar sus capacidades y destrezas en la lectura, escritura y expresión oral. Con este fin, se recurre a las imágenes de cómic para ayudar a generar, organizar y refinar sus ideas al escribir, leer y al hablar sobre un texto. Al leer cómics el alumnado interactúa con formas narrativas muy complejas y estructuradas. Se percaten o no, su alfabetismo visual emergente promueve las destrezas de pensamiento y desarrolla habilidades metacognitivas más generales. Mediante el cómic, los relatos y sus propios escritos no solo se motivan para leer, sino que también aprenden a disfrutar de un mundo más excitante y atractivo, a desarrollar su imaginación y creatividad. Steve Bowkett y Tony Hitchman describen una serie de técnicas y actividades prácticas que se centran en diversos aspectos de la narración, tales como: utilizar el cómic como organizador visual para planificar la escritura; aprender a construir principios y finales; identificarse con el público lector, utilizando diferentes géneros y desarrollando personajes; crear ritmo, drama, tensión y anticipación Los autores incluyen técnicas "Kapow!" para iniciar lecciones y añaden también un epílogo sobre el aprendizaje de valores mediante los comics. Las actividades que se proponen en este libro parten de que chicos y chicas ya tienen experiencia de contacto con el mundo del cómic y que poseen destrezas que pueden transferirse a toda una amplia gama de tareas de escritura. Por ejemplo, la forma en que se disponen las viñetas en la página de un cómic puede servir de plantilla para organizar párrafos en un relato escrito o un texto escrito de no ficción. Las convenciones visuales de una novela gráfica la forma de los bocadillos o el modo de dirigir la atención del lector pueden informar acerca del uso del diálogo escrito y de la inclusión de detalles expresivos y relevantes. La utilización del cómic para mejorar la expresión oral, la lectura y la escritura es un importante recurso creativo y esencial para las aulas de Educación Primaria y Secundaria, así como para estudiantes universitarios del grado en Educación Primaria y del máster de Profesorado de Educación Secundaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 13794376

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Frederic Bibard

Published by Createspace Independent Publishing Platform

ISBN 10: 1508435804ISBN 13: 9781508435808

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From: THE SAINT BOOKSTORE (Southport, United Kingdom)

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About this Item: Createspace Independent Publishing Platform. Paperback / softback. Condition: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days. Seller Inventory # C9781508435808

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Bibard, Mr Frederic

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From: GreatBookPricesUK (Castle Donington, DERBY, United Kingdom)

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Bibard, Mr Frederic

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From: GreatBookPricesUK (Castle Donington, DERBY, United Kingdom)

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Varela Cabral, Laura Elisa / Godoy Rangel, Maruma

Published by Book Mart, México (2013)

ISBN 10: 6074898731ISBN 13: 9786074898736

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From: La Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung (Bonn, NRW, Germany)

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About this Item: Book Mart, México, 2013. Softcover. Condition: New. 21x29 cm., il. color, 150p., Sprache: Spanisch, NUEVO / NEU / NEW. Rústica. El presente libro es una herramienta para optimizar el desempeño de los docentes y el aprovechamiento académico de los estudiantes en Educación Media Superior Tecnológica. 380 Gramm. Seller Inventory # 205991

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Varela Cabral, Laura Elisa

Published by Book Mart, México (2013)

ISBN 10: 6074894744ISBN 13: 9786074894745

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About this Item: Book Mart, México, 2013. Softcover. Condition: New. 21x29 cm., il. color, 182p., Sprache: Spanisch, NUEVO / NEU / NEW. Rústica. El presente libro es una herramienta para optimizar el desempeño de los docentes y el aprovechamiento académico de los estudiantes en Educación Media Superior Tecnológica. 460 Gramm. Seller Inventory # 205990

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Andreu Barrachina, Llorenç

Published by Editorial UOC, S.L. (2018)

ISBN 10: 8491801510ISBN 13: 9788491801511

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From: Agapea Libros Urgentes (Malaga, Spain)

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About this Item: Editorial UOC, S.L., 2018. soft. Condition: New. La escuela es el espacio por excelencia donde el niño desarrolla la capacidad de expresión y de comprensión oral y escrita. Este libro recoge cómo se debe enfocar el trabajo para abordar la enseñanza del lenguaje en la escuela. Su estructura se ha organizado en torno a las tres formas de expresión lingüística que se trabajan en las aulas: la lengua oral, la lectura y la escritura. El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que se pueden aplicar directamente con los niños. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. EL COSTE DE ENVÍO A CANARIAS ES 11.49 EUROS. Si ha realizado un pedido con destino a CANARIAS no podemos hacer el envío con el coste actual. Nos pondremos en contacto con usted para comunicar el coste total del envío a Canarias y si está de acuerdo, Abebooks le efectuará el cargo adicional. Seller Inventory # 16615129

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BOWKETT, STEVE

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From: KALAMO LIBROS, S.L. (La Puebla de Montalbán, TOLED, Spain)

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About this Item: MORATA. Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Seller Inventory # DIS9788471128188

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VV. AA.-

Published by Ediciones Oasis, Colección Nueva Biblioteca Pedagógica nº 14, 1970, México D. F. (1970)

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From: Librería y Editorial Renacimiento, S.A. (VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, Spain)

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About this Item: Ediciones Oasis, Colección Nueva Biblioteca Pedagógica nº 14, 1970, México D. F., 1970. 20x14. 426 pgs. Ilustraciones en b/n. Portada impresa a dos tintas. ACONSEJAMOS LA ELECCIÓN DEL ENVÍO POR AGENCIA (4,95 eur). EL ENVIO POR CORREO ORDINARIO (2,34 eur) NO CUENTA CON CÓDIGO DE SEGUIMIENTO POR LO QUE NO NOS HACEMOS RESPONSABLES EN CASO DE PÉRDIDA O EXTRAVÍO. 620047. Seller Inventory # MN10010M

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ANDREU BARRACHINA, LLORENC

Published by Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

ISBN 10: 8491801510ISBN 13: 9788491801511

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About this Item: Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. La escuela es el espacio por excelencia donde el niño desarrolla la capacidad de expresión y de comprensión oral y escrita. Este libro recoge cómo se debe enfocar el trabajo para abordar la enseñanza del lenguaje en la escuela. Su estructura se ha organi. Seller Inventory # DIS9788491801511

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Molina, Maria Jose / Gomez-Villalba, Elena

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From: Imosver (PONTECALDELAS, Spain)

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About this Item: CCS, 2010. Condition: Nuevo. Este libro nace de la investigación en varioas centros de Educación Infantil para incidir en la formación y fomento de la lectura. En la primera parte se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo. En la segunda, se ofrece una guia practica, amplia, completa, ordenada y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para que los niños puedan adquirir la competencia lectora. Seller Inventory # BIT0004658

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María José Molina, Elena Gómez-Villalba

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From: Espacio Logopédico (Barcelona, Spain)

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About this Item: CCS. Condition: New. Se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo pero también se ofrece una guía práctica y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para adquirir la competencia lectora. Esta guía es un instrumento de trabajo fácil de manejar, que facilita la labor de formar lectores antes de leer. Libro. Seller Inventory # 9235

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Elena Rodríguez Mahou y Eva de Santos Sanz

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From: Espacio Logopédico (Barcelona, Spain)

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About this Item: CEPE. Condition: New. Escucho, hablo y leo está ideado para que pueda ser utilizado por los padres, profesores o la persona que emprenda la tarea de enseñar a leer a los niños o niñas. Los libros disponen de un Registro de Evaluación sobre los fonemas que se trabajan como seguimiento de la evolución de cada alumno/a. Libro. Seller Inventory # 24925

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Elena Rodríguez Mahou y Eva de Santos Sanz

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From: Espacio Logopédico (Barcelona, Spain)

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About this Item: CEPE. Condition: New. Escucho, hablo y leo está ideado para que pueda ser utilizado por los padres, profesores o la persona que emprenda la tarea de enseñar a leer a los niños o niñas. Libro. Seller Inventory # 24919

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MOLINA GARCIA, MARIA JOSE/GOMEZ-VILLALBA BAL

Published by CCS EDITORIAL, España

ISBN 10: 8498424534ISBN 13: 9788498424539

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From: Siglo Actual libros (Soria, SORIA, Spain)

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About this Item: CCS EDITORIAL, España. Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. Seller Inventory # 105157

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Steve Bowkett, Tony Hitchman

Published by Ediciones Morata, S.L., Spain (2016)

ISBN 10: 8471128187ISBN 13: 9788471128188

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From: The Book Depository EURO (London, United Kingdom)

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About this Item: Ediciones Morata, S.L., Spain, 2016. Paperback. Condition: New. Language: Spanish. Brand new Book. La utilización del cómic para mejorar la expresión oral, la lectura y la escritura aprovecha el interés de niños, niñas y adolescentes por las imágenes, cómics y novelas gráficas para desarrollar sus capacidades y destrezas en la lectura, escritura y expresión oral. Con este fin, se recurre a las imágenes de cómic para ayudar a generar, organizar y refinar sus ideas al escribir, leer y al hablar sobre un texto.Al leer cómics el alumnado interactúa con formas narrativas muy complejas y estructuradas. Se percaten o no, su alfabetismo visual emergente promueve las destrezas de pensamiento y desarrolla habilidades metacognitivas más generales. Mediante el cómic, los relatos y sus propios escritos no solo se motivan para leer, sino que también aprenden a disfrutar de un mundo más excitante y atractivo, a desarrollar su imaginación y creatividad.Steve Bowkett y Tony Hitchman describen una serie de técnicas y actividades prácticas que se centran en diversos aspectos de la narración, tales como:?utilizar el cómic como organizador visual para planificar la escritura;?aprender a construir principios y finales;?identificarse con el público lector, utilizando diferentes géneros y desarrollando personajes;?crear ritmo, drama, tensión y anticipaciónLos autores incluyen técnicas ?Kapow!? para iniciar lecciones y añaden también un epílogo sobre el aprendizaje de valores mediante los comics.Las actividades que se proponen en este libro parten de que chicos y chicas ya tienen experiencia de contacto con el mundo del cómic y que poseen destrezas que pueden transferirse a toda una amplia gama de tareas de escritura. Por ejemplo, la forma en que se disponen las viñetas en la página de un cómic puede servir de plantilla para organizar párrafos en un relato escrito o un texto escrito de no ficción. Las convenciones visuales de una novela gráfica ?la forma de los bocadillos o el modo de dirigir la atención del lector? pueden informar acerca del uso del diálogo escrito y de la inclusión de detalles expresivos y relevantes.La utilización del cómic para mejorar la expresión oral, la lectura y la escritura es un importante recurso creativo y esencial para las aulas de Educación Primaria y Secundaria, así como para estudiantes universitarios del grado en Educación Primaria y del máster de Profesorado de Educación Secundaria. Seller Inventory # AZT9788471128188

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About this Item: 2005. Condition: New. La narración oral y la lectura en voz alta como técnicas de animación a la lectura. Montserrat del Amo/ La lectura, los niños. los poemas y los muertos. David Huerta 59 págs. Seller Inventory # E040112

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Llorenç Andreu i Barrachina

Published by Editorial UOC, S.L., Spain (2018)

ISBN 10: 8491801510ISBN 13: 9788491801511

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About this Item: Editorial UOC, S.L., Spain, 2018. Paperback. Condition: New. Language: Spanish. Brand new Book. La escuela es el espacio por excelencia donde el niño desarrolla la capacidadde expresión y de comprensión oral y escrita. Este libro recoge cómo se debe enfocar el trabajo para abordar la enseñanza del lenguaje en la escuela. Su estructura se ha organizado en torno a las tres formas de expresión lingüística que se trabajan en las aulas: la lengua oral, la lectura y la escritura. El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que sepueden aplicardirectamente con losniños. Seller Inventory # AMI9788491801511

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