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Schreiben mit der Hand: Schreibmotorische Prozesse bei 8-10-jährigen Grundschülern (Arbeiten zur Sprachanalyse) (German Edition) - Softcover
Diese Arbeit untersucht Schreibmotorik und Textproduktion auf der Basis von empirischen Daten in Fallstudien. Eine Gruppe von Grundschülern wurde in Schreibkonferenzen beobachtet. Die Analyse und Interpretation der Daten zeigt Komplikationen auf verschiedenen Ebenen und Schreiben als komplexes Produktionssystem. Ökonomisierungen und Fehleranfälligkeiten der Schriftformen werden analysiert. Eine ebenenbezogene Modellierung des Schreibprozesses wird erörtert. Die Produktion von Buchstabenformen wird als ein umgebungsabhängiges komotives Phänomen aufgezeigt. Perseveratorische und antizipatorische Effekte werden erläutert. Es wird gezeigt, daß es bei der Produktion zu Fehlermaskierungen kommen kann. Ein auf der Basis der Schriftproduktion entwickeltes Verfahren ermöglicht, Phänomene und sprach- und schriftstrukturell bedingte Fehler zu beschreiben und didaktische Konsequenzen abzuleiten.
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About the Author:
Der Autor: Jürgen Hasert wurde 1955 in Stuttgart geboren. Er studierte an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg die Fächer Deutsch, Bildende Kunst, Pädagogik und Pädagogische Psychologie für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen. Als Lehrer arbeitete er an Grund- und Hauptschulen, Berufs- und Volkshochschulen sowie in der Lehrerfortbildung. Gefördert durch ein Programm des Landes Baden-Württemberg absolvierte er ein Promotionsaufbaustudium an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe mit den Fächern Deutsch, Pädagogik und Pädagogische Psychologie und promovierte dort 1997. Zur Zeit arbeitet er als abgeordneter Lehrer im Fachbereich Deutsch an der Pädagogischen Hochschule Weingarten.
Language Notes:
Text: German
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- PublisherPeter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
- Publication date1997
- ISBN 10 3631326696
- ISBN 13 9783631326695
- BindingPaperback
- Number of pages443
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Schreiben mit der Hand: Schreibmotorische Prozesse bei 8-10-jährigen Grundschülern (Arbeiten zur Sprachanalyse) (German Edition) [Paperback] Hasert, Jürgen W.
Published by
Giappichelli
(1997)
ISBN 10: 3631326696
ISBN 13: 9783631326695
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Schreiben Mit Der Hand: Schreibmotorische Prozesse Bei 8-10-Jaehrigen Grundschuelern (European University Studies. Series V, Economics and Managem)
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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
(1997)
ISBN 10: 3631326696
ISBN 13: 9783631326695
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Paperback
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. 1st edition. 443 pages. German language. 8.19x5.83x0.94 inches. In Stock. Seller Inventory # __3631326696
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Schreiben Mit Der Hand Schreibmotorische Prozesse Bei 810Jaehrigen Grundschuelern 30 European University Studies Series V, Economics and Managem
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
(1997)
ISBN 10: 3631326696
ISBN 13: 9783631326695
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Schreiben Mit Der Hand Schreibmotorische Prozesse Bei 810Jaehrigen Grundschuelern 30 European University Studies Series V, Economics and Managem
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
(1997)
ISBN 10: 3631326696
ISBN 13: 9783631326695
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Schreiben Mit Der Hand (Paperback)
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Peter Lang AG, Bern
(1997)
ISBN 10: 3631326696
ISBN 13: 9783631326695
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Paperback
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Book Description Paperback. Condition: new. Paperback. Diese Arbeit untersucht Schreibmotorik und Textproduktion auf der Basis von empirischen Daten in Fallstudien. Eine Gruppe von Grundschuelern wurde in Schreibkonferenzen beobachtet. Die Analyse und Interpretation der Daten zeigt Komplikationen auf verschiedenen Ebenen und Schreiben als komplexes Produktionssystem. OEkonomisierungen und Fehleranfaelligkeiten der Schriftformen werden analysiert. Eine ebenenbezogene Modellierung des Schreibprozesses wird eroertert. Die Produktion von Buchstabenformen wird als ein umgebungsabhaengiges komotives Phaenomen aufgezeigt. Perseveratorische und antizipatorische Effekte werden erlaeutert. Es wird gezeigt, dass es bei der Produktion zu Fehlermaskierungen kommen kann. Ein auf der Basis der Schriftproduktion entwickeltes Verfahren ermoeglicht, Phaenomene und sprach- und schriftstrukturell bedingte Fehler zu beschreiben und didaktische Konsequenzen abzuleiten. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Seller Inventory # 9783631326695
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