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Diseño instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida: Un apoyo a través del uso de software educativos (Spanish Edition) - Softcover
El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un diseño instruccional para el aprendizaje del concepto de integral definida, haciendo uso del software educativo: Descubriendo el concepto de integral definida, el diseño que se plantea será implementado a futuro en cursos de cálculo integral, con estudiantes de matemáticas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez (UPEL-IPMJMSM) sede La Urbina, con la intensión de determinar su impacto en el aprendizaje del concepto de integral definida. La metodología consistió en una investigación documental bajo un estudio de desarrollo teórico. En cuanto a la metodología empleada tenemos que se desarrolló a través de las siguientes fases: 1 se enfocó en una extensa revisión bibliográfica acerca de diversos enfoques de diseños instruccionales propuestos por diferentes autores, además de los aspectos teóricos y metodológicos relevantes en un diseño instruccional, la 2 consistió en la selección de una de las propuestas metodológicas para la elaboración de un diseño instruccional señaladas en la fase anterior y la 3 elaboración del diseño instruccional.
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Magister en Educación mención Enseñanza de la Matemática, Profesor egresado del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez y actualmente Profesor ordinario de la misma casa de estudio. Adscrito al Dpto de Ciencias Naturales y Matemática. Miembro activo del Centro de Investigación Juan Manuel Cagigal.
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- PublisherEditorial Académica Española
- Publication date2012
- ISBN 10 3848477459
- ISBN 13 9783848477456
- BindingPaperback
- Number of pages52
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Diseño instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida: Un apoyo a través del uso de software educativos (Spanish Edition)
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Editorial Académica Española
(2012)
ISBN 10: 3848477459
ISBN 13: 9783848477456
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Diseno Instruccional En El Aprendizaje del Concepto Integral Definida
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EAE Editorial Academia Espanola
(2012)
ISBN 10: 3848477459
ISBN 13: 9783848477456
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Diseno Instruccional En El Aprendizaje del Concepto Integral Definida
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EAE Editorial Academia Espanola 2012-08
(2012)
ISBN 10: 3848477459
ISBN 13: 9783848477456
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Diseo instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida Un apoyo a travs del uso de software educativos
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Editorial Académica Española
(2012)
ISBN 10: 3848477459
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Diseño instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida
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Editorial Académica Española Aug 2012
(2012)
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un diseño instruccional para el aprendizaje del concepto de integral definida, haciendo uso del software educativo: Descubriendo el concepto de integral definida, el diseño que se plantea será implementado a futuro en cursos de cálculo integral, con estudiantes de matemáticas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez (UPEL-IPMJMSM) sede La Urbina, con la intensión de determinar su impacto en el aprendizaje del concepto de integral definida. La metodología consistió en una investigación documental bajo un estudio de desarrollo teórico. En cuanto a la metodología empleada tenemos que se desarrolló a través de las siguientes fases: 1 se enfocó en una extensa revisión bibliográfica acerca de diversos enfoques de diseños instruccionales propuestos por diferentes autores, además de los aspectos teóricos y metodológicos relevantes en un diseño instruccional, la 2 consistió en la selección de una de las propuestas metodológicas para la elaboración de un diseño instruccional señaladas en la fase anterior y la 3 elaboración del diseño instruccional. 52 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783848477456
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Diseo instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida Un apoyo a travs del uso de software educativos
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ISBN 13: 9783848477456
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Diseño instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida : Un apoyo a través del uso de software educativos
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El presente trabajo tiene como objetivo elaborar un diseño instruccional para el aprendizaje del concepto de integral definida, haciendo uso del software educativo: Descubriendo el concepto de integral definida, el diseño que se plantea será implementado a futuro en cursos de cálculo integral, con estudiantes de matemáticas de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez (UPEL-IPMJMSM) sede La Urbina, con la intensión de determinar su impacto en el aprendizaje del concepto de integral definida. La metodología consistió en una investigación documental bajo un estudio de desarrollo teórico. En cuanto a la metodología empleada tenemos que se desarrolló a través de las siguientes fases: 1 se enfocó en una extensa revisión bibliográfica acerca de diversos enfoques de diseños instruccionales propuestos por diferentes autores, además de los aspectos teóricos y metodológicos relevantes en un diseño instruccional, la 2 consistió en la selección de una de las propuestas metodológicas para la elaboración de un diseño instruccional señaladas en la fase anterior y la 3 elaboración del diseño instruccional. Seller Inventory # 9783848477456
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Diseño instruccional en el aprendizaje del concepto Integral Definida
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Editorial Académica Española
(2012)
ISBN 10: 3848477459
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