COMO EVALUAR LA ATENCION Y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN NI�OS Y ADOLESCENTES (Spanish Edition) - Softcover

ANA MARIA SOPRANO

9789501260878: COMO EVALUAR LA ATENCION Y LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN NI�OS Y ADOLESCENTES (Spanish Edition)

Softcover

ISBN 10: 9501260879 ISBN 13: 9789501260878

Publisher: Paid�s, 2014

La atencion es una funcion esencial para llevar a cabo multiples tareas de la vida practica y resulta indispensable en los procesos de aprendizaje y comprension. Esta funcion puede verse afectada no solo en casos de problemas neurologicos y psiquiatricos sino en trastornos del desarrollo el lenguaje y la conducta en enfermedades sistemicas y tambien en el muy difundido sindrome de deficit de atencion con hiperactividad (TDAH). De alli la importancia que ha cobrado en los ultimos anos la evaluacion del sistema atencional y de las funciones ejecutivas. Ana Maria Soprano ofrece en este libro un exhaustivo panorama de los recursos clinicos y psicometricos con los que cuenta el profesional a la hora de evaluar la atencion y las funciones ejecutivas en ninos y adolescentes. Para facilitar la exposicion divide el gran caudal de baterias y tests de acuerdo con los tipos de atencion: focalizada y selectiva dividida y simultanea y atencion sostenida y vigilancia. Respecto de las funciones ejecutivas considera la capacidad de inhibicion y control de la impulsividad de planificacion y organizacion la flexibilidad cognitiva y la fluidez verbal y visual. La obra aborda asimismo las baterias cognitivas generales y los tests de inteligencia y presta especial enfasis a aquellas pruebas que cuentan con normas regionales de poblacion hispano parlante en particular argentinas. Asi este libro se constituye en una guia ineludible clara y concisa para profesionales -psicologos medicos psicopedagogos fonoaudiologos psicomotricistas terapistas ocupacionales docentes comunes y especiales - y para todos aquellos interesados en temas de salud y educacion. Parte de la conviccion de que la evaluacion neuropsicologica no empieza y termina en un test sino que requiere un profesional calificado capaz de interpretar dicha evaluacion en el contexto fisico emocional familiar social y cultural del nino o adolescente.

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