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Book Description Condition: New. En el presente libro, la autora realiza un atinado análisis en torno a la factibilidad de aplicar la corriente psicológica rogeriana del enfoque centrado en la persona a la realidad educativa. La autora ha estructurado su obra con base en las necesidades, inquietudes y experiencias tanto de educadores como de educandos, con el propósito de contribuir significativa mente a la autorrealización de las personas mediante el conocimiento pleno de sí mismas, de acuerdo con el modelo de Carl Rogers. Libro. Seller Inventory # 13471