Shipping:
US$ 3.99
Within U.S.A.
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condition: New. Seller Inventory # ABLIING23Apr0316110237755
Quantity: Over 20 available
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786202158992
Quantity: Over 20 available
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786202158992
Quantity: Over 20 available
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. Seller Inventory # ria9786202158992_lsuk
Quantity: Over 20 available
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
PF. Condition: New. Seller Inventory # 6666-IUK-9786202158992
Quantity: 10 available
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La presente investigación aborda el uso de las llamadas Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) por parte de los docentes de las diferentes licenciaturas que conforman la División de Ciencias Sociales en la Universidad de Sonora desde la perspectiva de los alumnos, a los cuales se estudió y analizó para saber lo que piensan respecto a la forma en que se imparte la asignatura del mismo nombre. Para dicho propósito se obtuvo una muestra representativa y se utilizó la encuesta debido a que la investigación es de tipo cuantitativo y correlacional. La investigación dio como resultado que una combinación de factores externos ambientales sociales, en combinación con la falta de preparación de algunos docentes que conforman el corpus académico especializado, son los principales responsables de que los alumnos pierdan mucho de su interés en usar recursos como sitios de almacenamiento de datos virtuales y por aplicar herramientas ofimáticas de libre licencia a su labor cotidiana. Por otro lado, existen aquellos estudiantes que piensan que cumplen con los requisitos de preparación y dominio de los temas expuestos en clase. 84 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9786202158992
Quantity: 2 available
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La presente investigación aborda el uso de las llamadas Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) por parte de los docentes de las diferentes licenciaturas que conforman la División de Ciencias Sociales en la Universidad de Sonora desde la perspectiva de los alumnos, a los cuales se estudió y analizó para saber lo que piensan respecto a la forma en que se imparte la asignatura del mismo nombre. Para dicho propósito se obtuvo una muestra representativa y se utilizó la encuesta debido a que la investigación es de tipo cuantitativo y correlacional. La investigación dio como resultado que una combinación de factores externos ambientales sociales, en combinación con la falta de preparación de algunos docentes que conforman el corpus académico especializado, son los principales responsables de que los alumnos pierdan mucho de su interés en usar recursos como sitios de almacenamiento de datos virtuales y por aplicar herramientas ofimáticas de libre licencia a su labor cotidiana. Por otro lado, existen aquellos estudiantes que piensan que cumplen con los requisitos de preparación y dominio de los temas expuestos en clase. Seller Inventory # 9786202158992
Quantity: 1 available
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Seller Inventory # 561942500
Quantity: Over 20 available