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Published by GRIN Verlag, 2008
ISBN 10: 3640561635ISBN 13: 9783640561636
Seller: Leserstrahl (Preise inkl. MwSt.), Oldenbüttel, Germany
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Taschenbuch. Condition: Sehr gut. 1. leichte Gebrauchsspuren, Aufkleberrest---. nein.
Published by GRIN Verlag, 2013
ISBN 10: 3656443092ISBN 13: 9783656443094
Seller: Leserstrahl (Preise inkl. MwSt.), Oldenbüttel, Germany
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Taschenbuch. Condition: Wie neu. 1. tadellos ---. nein.
Published by Hansebooks Dez 2018, 2018
ISBN 10: 3337697445ISBN 13: 9783337697440
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Twenty-Third Annual Report upon the Ontario Institution for the Blind is an unchanged, high-quality reprint of the original edition of 1894.Hans Elektronisches Buch is editor of the literature on different topic areas such as research and science, travel and expeditions, cooking and nutrition, medicine, and other genres. As a publisher we focus on the preservation of historical literature. Many works of historical writers and scientists are available today as antiques only. Hans Elektronisches Buch newly publishes these books and contributes to the preservation of literature which has become rare and historical knowledge for the future. 52 pp. Englisch.
Published by GRIN Verlag, 2016
ISBN 10: 3668234124ISBN 13: 9783668234123
Seller: buchlando-buchankauf, Langwedel, SH, Germany
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Taschenbuch. Condition: Wie neu. 92 Seiten; Zustand geprüft, Versand werktags innerhalb von 24 Stunden. neuwertig und ungelesen ZA 9320339 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 132.
Published by Hansebooks
ISBN 10: 3337697445ISBN 13: 9783337697440
Seller: Smartbuy, Einbeck, Germany
Book Print on Demand
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Twenty-Third Annual Report upon the Ontario Institution for the Blind is an unchanged, high-quality reprint of the original edition of 1894.Hans Elektronisches Buch is editor of the literature on different topic areas such as research and science, travel and expeditions, cooking and nutrition, medicine, and other genres. As a publisher we focus on the preservation of historical literature. Many works of historical writers and scientists are available today as antiques only. Hans Elektronisches Buch newly publishes these books and contributes to the preservation of literature which has become rare and historical knowledge for the future. 52 pp. Englisch.
Published by GRIN Verlag, 2014
ISBN 10: 3656709734ISBN 13: 9783656709732
Seller: Versandbuchhandlung Kisch & Co., Fürstenberg OT Blumenow, Germany
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Taschenbuch. Condition: Gebraucht. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Koblenz (Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Schon lange ist bekannt, dass Kinder durch Spielen lernen. So wurde beispielsweise schon im Alten Rom das Spiel als Vorbereitung für späteres Lernen genutzt. Das Spielerische Lernen ist eng mit dem handlungsorientierten Lernen verbunden und verbindet das ganzheitliche, altersgemäße und kindgemäße Lernen. Daher ist es auch ein charakteristisches Prinzip des Grundschulunterrichts, hat aber auch eine wichtige Bedeutung im Bereich der Frühpädagogik und kommt daher auch im Kindergarten zum Einsatz. 16 pp. Deutsch.
Published by GRIN Verlag, 2015
ISBN 10: 3656921083ISBN 13: 9783656921080
Seller: unifachbuch e.K., Köln, NRW, Germany
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Taschenbuch. Condition: Gebraucht. Gebraucht - Wie neu Unbenutzt, wie neu, unauffällig als Remittende gekennzeichnet. -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Hermann Hesse 'Das Glasperlenspiel' - Eine pädagogische Analyse, Sprache: Deutsch, Abstract: Hermann Hesse lässt in seinem Roman Das »Glasperlenspiel« einen anonymen Erzähler die Lebensgeschichte des Josef Knecht erzählen. Die Geschichte spielt dabei vorwiegend in der Provinz Kastalien und wird oftmals als pädagogischer Roman interpretiert. In der vorliegenden Arbeit werde auch ich mich mit dem pädagogischen Gehalt des Werkes auseinandersetzen. Mein Schwerpunkt liegt hierbei auf dem Begriff der Identität. Identität ist für jeden Menschen und jede Gesellschaft von Bedeutung. Sie stellt kein statisches Gebilde dar, sondern befindet sich in ständigem Wandel. Identität muss also als Prozess begriffen werden. Dieser Prozess ist besonders im Kontext der Pädagogik interessant. Es stellt sich die Frage, inwieweit Erziehung und Bildung die Entwicklung von Identität beeinflussen und fördern können. Hierzu werde ich speziell die Rolle der Lebensläufe beleuchten, die sich in der zweiten Hälfte des Buches finden. Josef Knecht soll sie angeblich selbst im Rahmen seiner schulischen Ausbildung verfasst haben. Ich werde mich mit der Frage beschäftigen, ob das Schreiben solch fiktiver Lebensläufe Einfluss auf die Identitätsbildung bzw. -konstruktion des Schülers hat und inwieweit es folglich als pädagogische Methode geeignet scheint. Einleitend werde ich zunächst den Inhalt des Romans sowie der Lebensläufe skizzieren. Neben den drei biographischen Aufsätzen, die im Buch enthalten sind, existieren noch weitere, die später separat veröffentlicht wurden. Ich werde mich in meinen Betrachtungen allerdings auf die drei im Buch enthaltenen Biographien beschränken. Anschließend werde ich mich mit dem Identitäts-Begriff auseinandersetzen. Ich werde zu diesem Zwecke verschiedene Konzepte (nach Hilarion G. Petzold und Wolfgang Krieger) des Begriffs beleuchten und allgemein auf die Rolle der Pädagogik für die Identitätskonstruktion eingehen. Daran anknüpfend werde ich auf die eigentliche Frage nach dem pädagogischen Gehalt der fiktiven Lebensläufen eingehen. Am Ende werde ich die wichtigsten Punkte der Arbeit noch einmal in Kürze zusammenfassen. 20 pp. Deutsch.
Published by Little, Brown Book Group 09.06.2005., 2005
ISBN 10: 1844081117ISBN 13: 9781844081110
Seller: Modernes Antiquariat an der Kyll, Lissendorf, Germany
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Condition: Wie neu. 320 Seiten minimale Lagerspuren am Buch, Inhalt einwandfrei und ungelesen 214905 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 465 22,3 x 2,9 x 14,3 cm, Gebundene Ausgabe.
Published by GRIN Verlag, 2009
ISBN 10: 3640468651ISBN 13: 9783640468652
Seller: Studibuch, Stuttgart, Germany
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paperback. Condition: Sehr gut. 40 Seiten; 9783640468652.2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.