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Published by Editorial Cepe, 2018
ISBN 10: 8416941483ISBN 13: 9788416941483
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. [embed] \n \nLos cuentos son, entre otras muchas cosas, una puerta mágica que se abre a la imaginación y también una de las sendas en las que el tránsito conjunto de adultos y niños conduce a éstos últimos a apropiarse e incorporar, además de la cultura, desarrollos especialmente útiles en nuestra especie: sentimientos , emociones , empatía , costumbres y hábitos de nuestra sociedad, comprensión social y muchos otros de indudable significación humana. \n \nLos niños y niñas con desarrollo normal o neurotípico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento , con infinitas posibilidades temáticas y múltiples adaptaciones en función de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los niños con desarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. \n \nPero, ¿qué ocurre con los niños que no tienen ese desarrollo típico ? ¿Qué ocurre con los niños y niñas con autismo ? Niños en los que el alto nivel de abstracción del lenguaje (oral y escrito) se constituye en un obstáculo de difícil solución para sus posibilidades, en los que el procesamiento de secuencias narrativas de acontecimientos, mediante el lenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacíos, de coronar la montaña de significación y sentido del cuento. ¿Cómo hacer para que una mente " hiperrealista ", en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginación está encadenada a la realidad física, pueda también disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? \n \nAunque el niño y la niña con autismo , a diferencia de los niños con desarrollo normal , puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos " aprendices visuales " y entender y almacenar la información de manera visual, sin embargo, las imágenes y dibujos de los cuentos habitualmente disponibles en el mercado no siempre reúnen las características idóneas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el guión escrito del cuento. \n \nAún cuando pueda ser válida la aseveración: "Una imagen vale más que mil palabras", en el caso de los niños con autismo es más conveniente y efectivo para ellos que las imágenes se relacionen con situaciones concretas. \n \nSe desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados , cuentos en los que se minimice el nivel de abstracción de las imágenes y del texto, que se adapte el tipo de letra (por ejemplo, para los niños con autismo, en determinados momentos evolutivos, es más efectivo la utilización de mayúsculas), que se articule una estructura narrativa sencilla en la que las imágenes y los dibujos realistas dominen en el guión y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensión del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades de atención, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guía y orientación en la solución de problemas cotidianos, . y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significación compartida y placentera que la magia del cuento permite. \n \nEsta colección surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y pone a disposición de padres y educadores de niños con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilo de pensamiento concreto e hiperrealista. \n \nAdemás, al incorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino también con pictogramas claros, esta colección de cuentos se convierte en una herramienta muy \natractiva para la estimulación de los procesos de lectoescritura. \n \nEn definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los niños que están comenzando a leer y los niños y niñas con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by CEPE EDITORIAL
ISBN 10: 8418044306ISBN 13: 9788418044304
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
Published by CEPE EDITORIAL
ISBN 10: 8418044314ISBN 13: 9788418044311
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
Published by CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2011
ISBN 10: 8478698434ISBN 13: 9788478698431
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
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Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Estos niños necesitan materiales específicos que, recogiendo la cultura compartida con los demás, se la presenten en un formato adaptado: ilustraciones táctiles, lenguaje de signos, pictogramas, sistemas aumentativos. . Este es el sentido de la colección Pictogramas: ofrecer cuentos o narraciones que, tras una experimentación con los alumnos y las familias a las que van dirigidos, utilizan un lenguaje sencillo y directo, claro y asequible, que explican las palabras difíciles, evitan conceptos abstractos, que se sirven de oraciones cortas e incluyen una sola idea principal en cada oración. Tanto su cuidado diseño como la letra empleada y el número de páginas buscan asimismo la adecuación a estos lectores noveles. LIBRO.
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Published by CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES, 2013
ISBN 10: 8478699058ISBN 13: 9788478699056
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
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Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.
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Published by Universidad de Murcia, Colección Blanca nº14, 1990, Murcia., 1990
Seller: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, Spain
24x17. 120 pgs. (X8210).
Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2015
ISBN 10: 8478695621ISBN 13: 9788478695621
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
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Condition: Muy bueno. Las historias que presentamos, en esta colección de cuentos ilustrados, están pensadas para ensalzar valores universales como: la empatía, la amistad, el amor a los animales, la tolerancia. Los cuentos están ideados para que los adultos interactúen con los niños y niñas a través de la lectura compartida y de las preguntas que se formulan al final de cada cuento. EAN: 9788478695621 Tipo: Libros Categoría: Libros universitarios y de estudios superiores| Educación Título: El Gato Añil: 1Autor: María Luisa Carrillo Rojo Editorial: CEPE; N.º 1 edición (22 enero 2015) Idioma: ES Páginas: 36 Peso: 280 Año de publicación: 2015.
Published by Editorial MAD, 2021
ISBN 10: 841424484XISBN 13: 9788414244845
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Book
Condition: Muy bueno. EAN: 9788414244845 Tipo: Libros Categoría: Título: Auxiliar Administrativo de la Comunidad de Madrid. Test Del TemarioAutor: 7 EDITORES| GONZALEZ RABANAL, JOSE MANUEL| USERO LOPEZ, JUAN CARLOS| MARTINEZ DEL FRESNO, JOAQUIN| CARRILLO PARDO, CLARA INES| TORRES FONSECA, FRANCISCO JESUS| ROJO FRANCO, ENCARNA| GARCIA FERNANDEZ, ELENA| Souto Fernández, Rafael Santiago| TORRES FONSECA, TERESA| GARRIDO VELA, JOSÉ LUIS| RIERA ROCA, MAGALÍ| BABI RUIZ, FERNANDO| CARREÑO RODRÍGUEZ, FRANCISCO MANUEL Editorial: Editorial MAD Idioma: ES Páginas: 174 Formato: Libro de bolsillo.
Published by Oxford University Press, 2020
ISBN 10: 0197503764ISBN 13: 9780197503768
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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ISBN 10: 8478697829ISBN 13: 9788478697823
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Estos niños necesitan materiales específicos que, recogiendo la cultura compartida con los demás, se la presenten en un formato adaptado: ilustraciones táctiles, lenguaje de signos, pictogramas, sistemas aumentativos. Este es el sentido de la colección. LIBRO.
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Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2010
ISBN 10: 847869756XISBN 13: 9788478697564
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La lectura fácil es un proyecto didáctico para favorecer la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.), sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión. Estos niños necesitan materiales específicos qu. LIBRO.
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ISBN 10: 8478697551ISBN 13: 9788478697557
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. La lectura fácil es un proyecto didáctico para favorecer la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.), sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión. Estos niños necesitan materiales específicos qu. LIBRO.
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. Estos niños necesitan materiales específicos que, recogiendo la cultura compartida con los demás, se la presenten en un formato adaptado: ilustraciones táctiles, lenguaje de signos, pictogramas, sistemas aumentativos. Este es el sentido de la colección. LIBRO.
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ISBN 10: 8478697780ISBN 13: 9788478697786
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ISBN 10: 8478697802ISBN 13: 9788478697809
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ISBN 10: 8478697837ISBN 13: 9788478697830
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ISBN 10: 8478697799ISBN 13: 9788478697793
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ISBN 10: 8478698450ISBN 13: 9788478698455
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ISBN 10: 8478699708ISBN 13: 9788478699704
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ISBN 10: 8478699074ISBN 13: 9788478699070
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ISBN 10: 8478699724ISBN 13: 9788478699728
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ISBN 10: 8478695745ISBN 13: 9788478695744
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. pástyle=text-align:ájustify; spanástyle=color:á#000000; spanástyle=font-family:áarial,áhelvetica,ásans-serif; spanástyle=font-size:á10pt; img class=áwp-image-42038ásrc=http://www.tienda.cepeonline.es/wp-content/uploads/2010/12/cms_logo-pic. LIBRO.
Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2014
ISBN 10: 8478699716ISBN 13: 9788478699711
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Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2014
ISBN 10: 8478699732ISBN 13: 9788478699735
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Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2012
ISBN 10: 8478698442ISBN 13: 9788478698448
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Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2015
ISBN 10: 8478695753ISBN 13: 9788478695751
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. pástyle=text-align:ájustify; spanástyle=color:á#000000; spanástyle=font-family:áarial,áhelvetica,ásans-serif; spanástyle=font-size:á10pt; img class=áwp-image-42038ásrc=http://www.tienda.cepeonline.es/wp-content/uploads/2010/12/cms_logo-pic. LIBRO.
Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2011
ISBN 10: 8478698469ISBN 13: 9788478698462
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Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2010
ISBN 10: 8478697586ISBN 13: 9788478697588
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. La lectura fácil es un proyecto didáctico para favorecer la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.), sobre todo los que presentan dificultades lectoras y/o de comprensión. Estos niños necesitan materiales específicos que, LIBRO.
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Published by REEDUCACION LOGOPEDICA, 2015
ISBN 10: 847869563XISBN 13: 9788478695638
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. [embed]https://youtu.be/4gyI7URSvwg[/embed]á\n \nLas historias queápresentamos,áen estaácolecciónáde strong cuentos ilustrados /strong ,áestánápensadasáparaáensalzará strong valoresáuniversales /strong ácomo: em laáempatía,álaáamistad,áeláamoráaálos ani. LIBRO.
Published by MAD EDITORIAL, EDITORIAL MAD, S.L., 2020
ISBN 10: 841423691XISBN 13: 9788414236918
Seller: CENTRAL LIBRERA REAL FERROL, Ferrol. A Coruña, Spain
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Rústica (Tapa blanda). Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. El presente manual es un recurso didáctico completo y eficaz para el conocimiento teórico y práctico de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, ya que contiene una amplia colección de cuestionarios tipo test que incluyen numerosas preguntas comentadas sobre cada uno de sus Títulos y Disposiciones. . La peculiaridad del libro radica en que las respuestas a todas las preguntas se encuentran comentadas con apoyo en la propia Ley, doctrina, sentencias u otro tipo de resoluciones, lo que lo convierte en un manual de uso imprescindible para favorecer la comprensión y un estudio realmente eficaz de la Norma. . Es por ello que está especialmente dirigido a opositores de todas las categorías ya que se trata de una Ley transversal que es requerida en la mayoría de los Programas de las Convocatorias, así como a profesionales del Derecho y empleados públicos que quieran profundizar en sus conocimientos sobre la Ley a efectos prácticos. . Asimismo, destacar que a través de nuestro Campus Oposiciones le ofrecemos de forma gratuita por la compra del libro una serie de recursos didácticos para completar su preparación, como son la realización de los test on-line, esquemas o la consulta del texto literal de la Ley. En la página final del libro podrá ver los códigos de acceso y las condiciones generales de uso de dicho Campus. LIBRO.